Les salaires des enseignants sont les plus élevés et doivent aller de pair avec le développement de ressources humaines de haute qualité

Kinhtedothi- Les salaires des enseignants sont classés au premier rang dans le système d'échelle salariale de la carrière administrative. Pour que la politique soit mise en œuvre efficacement, le salaire le plus élevé dans le système d’échelle salariale doit aller de pair avec la qualité des enseignants afin d’améliorer la qualité de l’éducation et de développer des ressources humaines de haute qualité.

Dans l'après-midi du 25 mars, lors de la 7e Conférence des députés spécialisés de l'Assemblée nationale, les délégués ont discuté du projet de loi sur les enseignants (amendé).

Scène de conférence l'après-midi du 25 mars - Photo : Quochoi.vn

Selon le rapport sur l’explication, l’acceptation et la révision du projet de loi sur les enseignants du Comité permanent de l’Assemblée nationale, les enseignants des établissements d’enseignement public sont des fonctionnaires ; Par conséquent, les salaires des enseignants sont appliqués selon l'échelle salariale de la carrière administrative appliquée aux fonctionnaires.

Le projet de loi stipule que les salaires des enseignants sont classés au premier rang dans le système de rémunération de la carrière administrative. Les enseignants bénéficient également d'indemnités professionnelles préférentielles et d'autres indemnités en fonction de la nature du poste et de la région. C'est pourquoi le Comité permanent de l'Assemblée nationale a proposé de ne pas réglementer l'établissement d'une échelle salariale distincte pour les enseignants. Dans le même temps, la réglementation des échelles salariales flexibles des enseignants en fonction des niveaux d’éducation doit également être soigneusement étudiée dans le processus d’élaboration des politiques salariales en fonction des postes, ce contenu n’a pas été réglementé dans le projet de loi.

La vice-présidente de l'Assemblée nationale, Nguyen Thi Thanh, a présidé les débats dans l'après-midi du 25 mars. - Photo : Quochoi.vn

La Commission permanente de l'Assemblée nationale a ordonné la révision du projet de loi dans le sens de charger le gouvernement de préciser en détail les salaires et les indemnités des enseignants. Le maintien des indemnités d'ancienneté pour les enseignants a été prévu dans les dispositions transitoires, tandis que les modalités de rémunération des enseignants en période d'essai, des stagiaires et des enseignants invités seront précisées en détail dans le document d'orientation de mise en œuvre.

Ce projet de loi révisé sur les enseignants est également ajusté pour supprimer la réglementation selon laquelle les enseignants issus de minorités ethniques ont naturellement droit à des salaires et des indemnités plus élevés. La réglementation selon laquelle les enseignants du préscolaire et les enseignants principaux du primaire bénéficient d’avantages plus élevés que les enseignants des autres niveaux n’existe plus pour garantir l’équité et l’égalité entre les enseignants.

En outre, un autre contenu révisé notable consiste à supprimer la réglementation sur l’augmentation du salaire de départ d’un niveau pour les enseignants nouvellement recrutés afin d’assurer la corrélation avec les fonctionnaires et les travailleurs d’autres secteurs et domaines.

Duong Khac Mai, délégué de l'Assemblée nationale (Délégation provinciale de Dak Nong), prend la parole lors de la discussion. Photo : Quochoi.vn

Participant à la discussion sur les politiques salariales et d'indemnités des enseignants, le délégué de l'Assemblée nationale Duong Khac Mai (délégation provinciale de Dak Nong) a approuvé la réglementation selon laquelle les salaires des enseignants sont classés au plus haut niveau dans le système de l'échelle salariale de la carrière administrative. Selon le délégué, pour que la politique soit mise en œuvre efficacement, le salaire le plus élevé dans le système d’échelle salariale doit aller de pair avec la qualité des enseignants afin d’améliorer la qualité de l’éducation et de développer des ressources humaines de haute qualité ; Développement humain pour répondre aux exigences de l’industrialisation, de la modernisation et de l’intégration internationale.

Le délégué Duong Khac Mai a souligné qu'en plus de mettre en œuvre des politiques spécifiques sur les salaires, le processus d'application de la loi doit disposer de réglementations pour améliorer la qualité du personnel enseignant, en construisant progressivement une équipe véritablement compétente en matière d'expertise, répondant pleinement aux réglementations sur l'éthique des enseignants, le dévouement et la responsabilité de la profession.

« Le projet de loi devrait être confié au gouvernement afin d'établir une feuille de route pour examiner, organiser, sélectionner et attirer les enseignants afin d'améliorer la qualité des enseignants », a suggéré le délégué Duong Khac Mai.

Délégué à l'Assemblée nationale Hoang Van Cuong (délégation de Hanoi). Photo : Quochoi.vn

S'exprimant lors de la conférence, le délégué de l'Assemblée nationale Hoang Van Cuong (délégation de Hanoi) a exprimé son accord avec la réglementation du projet de loi sur les enseignants selon laquelle les salaires des enseignants sont classés au plus haut niveau dans le système de l'échelle des salaires de la carrière administrative, mais le délégué a également noté que ce contenu figurait dans la résolution 29-NQ/TW du Comité central « sur l'innovation fondamentale et globale de l'éducation et de la formation, répondant aux exigences de l'industrialisation et de la modernisation dans les conditions d'une économie de marché à orientation socialiste et de l'intégration internationale » depuis plus de 10 ans et si la réglementation telle que prévue dans le projet de loi est encore difficile à mettre en pratique.

« L'échelle salariale comporte des grades, des sous-grades et des échelons. Que signifie donc le rang le plus élevé ? S'agit-il du grade le plus élevé ou du niveau le plus élevé ? Les règles générales ne peuvent pas être utilisées pour classer les fonctionnaires et ne sont que des slogans. » Le délégué Hoang Van Cuong a soulevé la question et suggéré des règles plus précises.

Un autre problème qui a préoccupé le délégué Hoang Van Cuong était la réglementation interdisant de forcer les étudiants à participer à des cours supplémentaires, car « forcer les étudiants à suivre des cours supplémentaires n’est pas toujours une mauvaise chose ». Le délégué a donné l’exemple de nombreux enseignants dévoués qui, lorsqu’ils voyaient que leurs élèves étaient faibles et ne pouvaient pas suivre leurs amis, leur demandaient de rester après les cours pour étudier davantage. Ce comportement des enseignants n’est pas seulement pas mauvais mais aussi humain et n’existe que chez les enseignants dévoués. Le délégué a donc proposé d’interdire uniquement l’acte consistant à imposer des cours supplémentaires à des fins personnelles.

Source : https://kinhtedothi.vn/luong-nha-giao-xep-bac-cao-nhat-phai-di-kem-phat-trien-nguon-nhan-luc-chat-luong-cao.html