Alors que les enfants entrent dans les différents niveaux scolaires, de l'école primaire au lycée, de nombreux parents souffrent depuis 12 ans d'un « syndrome » dont ils parlent rarement : la peur d'assister aux réunions parents-professeurs, surtout en début d'année scolaire.
La douleur de la surcharge
Car l’objet de ces réunions n’est rien d’autre que les recettes hors frais de scolarité. La question des « fonds scolaires, des fonds de classe » est devenue un sujet très discuté, voire débattu sans fin, au lieu de l'éducation des enfants.
Avant la nouvelle année scolaire, les autorités locales et les responsables de l’éducation demandent toujours de remédier à la situation de surfacturation dans les écoles, en exigeant la divulgation des frais perçus.
Pourtant, la controverse sur les frais de scolarité persiste dans le milieu éducatif.
L'opinion publique s'est récemment indignée lorsqu'un enseignant de l'école primaire Chuong Duong (District 1, Ho Chi Minh-Ville) a mobilisé des fonds auprès du comité représentatif des parents d'élèves pour s'acheter un ordinateur portable.
Lorsque certains parents n’étaient pas d’accord, l’enseignante a annoncé qu’elle ne préparerait pas de plans de révision pour les élèves.
Le Comité populaire de la ville de Thu Duc vient de demander à une école primaire de cesser immédiatement de demander aux parents de soutenir le paiement de l'allocation d'août pour les nounous. Ces revenus sont totalement illégaux.
À Hanoi, un parent mécontent a déclaré que depuis le début de l'année scolaire, les parents des élèves de première année d'une école primaire doivent chaque jour se relayer pour assurer leur service. Auparavant, les parents étaient informés par les enseignants qu’ils devaient payer pour embaucher quelqu’un pour nettoyer et désinfecter la salle de classe. Sinon, les parents doivent se présenter à l'école à 17h pour prendre la place de leur enfant.
En outre, le comité de parents a également appelé à des dons d'équipements pour l'école. Au cours du premier semestre, les élèves de 1re année ont reçu 10 climatiseurs, estimés à plus de 10 millions de VND/ensemble. Au cours du deuxième semestre, toute l'école a fait don d'un terrain en gazon artificiel, estimé à plus de 100 000 VND par élève...
L'enseignement et l'apprentissage sont importants, mais parfois les parents y prêtent peu d'attention, laissant place à des « soucis » inutiles.
Obligatoire... volontaire
Selon la circulaire n° 55/2011/TT-BGDDT du ministère de l'Éducation et de la Formation, en vigueur depuis 13 ans, elle stipule les frais que les associations de parents d'élèves ne sont pas autorisées à percevoir.
Par exemple, aucun frais de sécurité des installations ne peut être perçu ; acheter des machines, du matériel, du matériel pédagogique pour les écoles, les salles de classe ou pour les administrateurs, les enseignants et le personnel des écoles ; soutenir la gestion, l'organisation des activités d'enseignement et d'éducation; réparer, moderniser et construire de nouvelles installations scolaires...
Cependant, de nombreux éléments énumérés ci-dessus sont transformés en contributions « consensuelles », « volontaires »... des parents sous forme de signature selon une liste « prédéterminée », à travers le procès-verbal de la réunion de parents en début d'année.
On appelle cela le « consensus », mais vouloir avoir des opinions différentes n’est pas autorisé, car il existe un autre principe qui est de « suivre la majorité ».
De nombreux parents sont « étourdis » par toutes les dépenses du début de l’année, parfois jusqu’à plusieurs millions de VND, au-delà de leurs capacités.
Quiconque a un enfant scolarisé comprend : les contributions au fonds sont « volontaires » mais « doivent être faites », car si vous ne participez pas, serez-vous considéré comme un « parent spécial » et l’éducation de votre enfant sera-t-elle affectée ?
La surfacturation dans les écoles est un problème de longue date qui ne montre aucun signe d’amélioration.
Cela crée directement des charges économiques supplémentaires pour de nombreuses familles pauvres et amène les parents à perdre confiance dans certains enseignants et certaines écoles.
Au lieu de se concentrer sur l’amélioration de la qualité de l’enseignement et de l’apprentissage, certaines écoles se concentrent trop sur la mobilisation des « contributions » des parents.
La lutte contre la surfacturation dans les écoles nécessite des mesures drastiques avec des mécanismes de contrôle efficaces et des sanctions strictes.
Si l’on considère qu’il s’agit d’un problème qui doit être éliminé, des mesures plus dissuasives sont nécessaires.
Ce n’est qu’alors qu’il n’y aura plus de « syndrome » de peur d’assister aux réunions parents-professeurs, à cause de la situation de surfacturation des fonds de l’école et des classes !
Source : https://tuoitre.vn/so-di-hop-phu-huynh-vi-lam-thu-quy-truong-quy-lop-20240929155727934.htm
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