Les candidats ont terminé l'examen combiné ce matin.
Les scores en physique varient de 6 à 7 points
En ce qui concerne la physique, l'enseignant Huynh Kieu Viet Lam, du lycée Ernst Thälmann (District 1, Ho Chi Minh-Ville), a déclaré que l'examen officiel suivait de près l'examen d'illustration en termes de rapport questions/chapitres.
Le test est assez facile pour les candidats dans les 30 premières questions. Cependant, il est rare d’obtenir un score de 9 ou plus et difficile d’obtenir un score de 10 ; Les questions classant les excellents étudiants sont bonnes et réparties uniformément dans les chapitres (1,2,3,5,7). La fourchette de score prévue est comprise entre 6 et 7 points.
Bonne alchimie
Concernant la chimie, Maître Pham Le Thanh, du lycée Nguyen Hien (District 11), a commenté que l'examen était « facile », que la structure et le niveau de différenciation étaient relativement stables et ne fluctuaient pas beaucoup.
Dans les 21 premières questions, toute la théorie se situe au niveau de la reconnaissance et de la compréhension, principalement dans le programme de la 12e année. À partir de la 22e question, les exercices de base sont progressivement différenciés du plus bas au plus élevé. La différenciation la plus élevée se situe dans les 7 à 8 dernières questions, comprenant des questions de théorie générale et des problèmes de chimie.
Avec ce test, les élèves moyens et bons peuvent facilement atteindre 6 à 7,5 points. Les bons étudiants peuvent obtenir entre 8 et 8,75 points et les excellents étudiants qui maîtrisent les connaissances pendant les 3 années peuvent obtenir plus de 9.
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En général, le niveau de différenciation du test est assez bon, garantissant l'objectif d'obtention du diplôme d'études secondaires et d'admission à l'université. En particulier, les questions différenciées permettent d’évaluer les excellents étudiants, créant ainsi des conditions favorables pour que les meilleures universités puissent sélectionner leurs étudiants.
Selon l'enseignant Pham Le Thanh, il s'agit de l'examen final du programme d'enseignement général de 2006, les questions sont donc relativement stables. Espérons que l'année prochaine, l'examen de chimie selon le programme d'enseignement général 2018 abordera de nombreuses nouvelles questions pratiques, augmentera l'applicabilité et sera plus proche de la vie dans le sens de l'évaluation des capacités et des qualités des étudiants.
Les candidats sont heureux après avoir passé l’examen.
De même, M. Vo Duy Thai, chef du département de chimie du lycée Bui Thi Xuan (District 1, Ho Chi Minh-Ville), a déclaré qu'avec cette structure d'examen, il n'est pas difficile pour les candidats d'obtenir une note de 8.
Concernant l'examen de cette année, M. Thai a déclaré que les 32 premières questions portent principalement sur des connaissances de base et des exercices simples basés sur des équations chimiques.
La différenciation est montrée dans les 8 dernières questions avec une difficulté croissante (contrairement aux années récentes, les 8 dernières questions sont souvent très difficiles, il n'y a pas de différenciation croissante), la plus difficile est 1 question sur les Esters mixtes et 2 questions sur les inorganiques.
Pour les bons élèves, s'ils se concentrent, ils peuvent obtenir plus de 9 points en résolvant 4/8 questions, notamment : des questions pratiques, des problèmes pratiques d'acide picrique et des problèmes de séparation de cristaux...
La biologie réduit la quantité de devoirs de mathématiques
En biologie, l'enseignante Doan Thuy Nga, responsable du groupe de matières au lycée Bui Thi Xuan (District 1, Ho Chi Minh-Ville) a commenté que l'examen de cette année a augmenté le nombre de questions théoriques et d'exercices. Dont 30 questions portent sur la reconnaissance et la compréhension. La différenciation des scores du test est indiquée dans les 10 dernières questions. Les questions sont présentées sous forme de graphiques, d'images et d'applications pratiques, exigeant des candidats qu'ils appliquent de bonnes compétences en compréhension de lecture, qu'ils aient la capacité d'analyser, de raisonner et de comprendre clairement la nature des processus biologiques pour bien les gérer.
En général, l'examen a une structure similaire à l'examen de référence, présente une bonne différenciation et est adapté aux exigences d'un examen final selon le programme d'enseignement général de 2006. Cependant, l'examen de cette année a augmenté le contenu de l'application pratique dans le sens d'un examen d'évaluation des compétences.
De même, l'enseignant Vo Thanh Binh, du lycée pour surdoués de Le Hong Phong (HCMC), a déclaré que l'examen de biologie de cette année a réduit les exercices de calcul et augmenté les questions demandant aux élèves d'appliquer des connaissances liées à la réalité.
L'examen étant inchangé par rapport à 2023, l'enseignant Vo Thanh Binh prédit que la distribution des notes sera similaire à celle de l'année dernière, avec des candidats moyens obtenant des notes comprises entre 5 et 6 points.
Source : https://thanhnien.vn/giao-vien-nhan-xet-de-thi-tot-nghiep-thpt-cac-mon-vat-ly-hoa-hoc-sinh-hoc-185240628122801037.htm
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