Contrairement aux cours supplémentaires souvent associés à la pression des examens au Vietnam, aux États-Unis, les programmes d’apprentissage supplémentaires sont volontaires et se concentrent sur l’élargissement des connaissances, le développement des compétences et le soutien aux étudiants ayant des besoins spéciaux.
Des activités parascolaires visant à perfectionner les compétences sont toujours réalisées en classe et en dehors des cours pour les étudiants aux États-Unis - Photo : PHAN QUOC VINH
L'apprentissage parascolaire aux États-Unis après le programme principal ne se limite pas seulement à la consolidation des connaissances, mais comprend également de nombreux programmes divers tels que : le tutorat personnel entre enseignants ou excellents élèves pour guider les élèves faibles ou qui ont besoin d'améliorer leurs connaissances, l'organisation de programmes parascolaires tels que les clubs scientifiques, mathématiques, art, sports, etc.
Divers programmes d'apprentissage complémentaires
Aux États-Unis, dès la pré-maternelle, de nombreux parents occupés inscrivent leurs enfants à des programmes parascolaires communément appelés « programmes parascolaires » ou « programmes de journée prolongée ».
Ces programmes offrent des activités d’apprentissage et de loisirs supervisées aux élèves après les heures normales de classe, souvent organisées par des écoles, des centres communautaires ou des organismes à but non lucratif.
Aux niveaux d’enseignement suivants, l’apprentissage supplémentaire du programme continue d’avoir lieu avant ou après les heures normales de classe. Lorsque ma fille aînée était à l'école primaire Martin Warrens dans le Missouri, elle s'est inscrite plusieurs fois pour rencontrer son professeur de mathématiques pour discuter de son travail à 7h20 avant que la cloche de 7h50 ne sonne.
Ou lorsque j'ai été transféré au lycée de Westlake Academy (Texas), je m'inscrivais encore de temps en temps pour rencontrer mon professeur d'espagnol pendant 30 minutes après l'école pour poser plus de questions. Bien entendu, chaque classe a un ratio moyen de 14 à 20 élèves par professeur, donc l'inscription sera plus facile.
Les clubs parascolaires de l'école primaire Bear Creek auxquels ma fille participe comprennent : Puzzle, Jewelry Junkie, News, Craft, Tabletop Games, Pokemon, Baking, Hispanic Heritage, etc.
En plus du programme formel prescrit, les deux filles ont également suivi des cours « complémentaires » parmi de nombreux cours en ligne gratuits tels que Khan Academy, Coursera ou EdX, qui proposent de nombreux cours pour élargir leurs connaissances ; Parallèlement, ils participent également à des camps d’été académiques d’universités et d’autres organisations éducatives pour aider les enfants à accéder à de nouvelles connaissances et à se préparer à l’université.
Pour les lycéens, s’ils ont déterminé la carrière générale qu’ils aiment, ils peuvent choisir d’étudier dans un centre d’apprentissage avancé. Ces établissements proposent des cours avancés en enseignement professionnel et technique (CTE) aux élèves du secondaire pour les préparer aux compétences nécessaires aux carrières après l'obtention du diplôme d'études secondaires.
Ici, les étudiants peuvent participer à une variété de parcours CTE, y compris des domaines tels que l'ingénierie, les sciences de la santé, la fonction publique, les arts visuels et le commerce. Ces programmes sont conçus pour fournir des connaissances et une expérience pratique, préparant les étudiants à l'emploi après l'obtention de leur diplôme ou à poursuivre leurs études à un niveau supérieur.
Il y a encore de la pression
Aux États-Unis, il existe également une situation de « même esprit » dans le domaine de l’éducation. Si les étudiants ont des résultats scolaires moyens ou si leurs familles ont des finances limitées, ils ne peuvent étudier qu’à un niveau modéré et participer à des activités parascolaires sans payer de frais.
Les familles ayant de meilleures conditions économiques participeront à des programmes parascolaires payants de qualité, à l’école ou dans des centres extérieurs.
Dans certains endroits, les classes primaires ont souvent un « temps flexible » de 45 minutes pendant lequel les élèves normaux sortent leurs livres pour lire ou faire leur propre travail, tandis que les excellents élèves sélectionnés après avoir passé l'examen d'entrée iront dans les classes pour surdoués et talentueux pour acquérir des connaissances plus avancées avant de revenir pour continuer à étudier le programme général.
Chaque année aux États-Unis, des tests standardisés dans des matières clés sont administrés pour classer chaque élève de chaque école par rapport aux résultats de l'État et au niveau national.
Certaines écoles du Texas souhaitent évaluer la capacité de chaque élève après chaque semestre à absorber les connaissances dans quelle mesure, elles laissent donc les élèves participer à des tests standardisés régionaux (MAP) pour connaître leur niveau de compétence et fournissent des mesures de soutien opportunes afin que les élèves puissent réussir au test STAAR à l'échelle de l'État du Texas.
STAAR (State of Texas Assessments of Academic Readiness) est un test standardisé administré par l'État du Texas aux élèves de la 3e à la 12e année que de nombreuses écoles utilisent comme tests standardisés.
Par conséquent, les administrateurs scolaires et les enseignants doivent trouver toutes les méthodes pour enseigner efficacement aux élèves, car les examens sont effectués sur ordinateur, les notes sont directement sur le logiciel et les résultats sont envoyés à chaque parent. Si les résultats sont faibles, il sera certainement conseillé aux parents d’envoyer leurs enfants chez des enseignants pour des cours supplémentaires après les heures de classe chaque jour.
Cependant, de nombreuses écoles aux États-Unis sont encore confrontées à des défis car de nombreux programmes de tutorat nécessitent des frais de scolarité élevés, ce qui rend la tâche difficile aux familles à faible revenu. Les étudiants sont soumis à une pression pour étudier, ce qui entraîne une surcharge de travail.
De plus, les étudiants des régions éloignées, recevant peu de financement ou ayant des difficultés économiques, auront également moins de possibilités de participer à des programmes de tutorat de qualité.
Ne suivez pas la tendance
En général, aux États-Unis, il n'existe pas d'égalisation en matière d'éducation ni de tendance à donner des cours supplémentaires. Les parents décident en fait de cela en fonction des capacités de chaque enfant ainsi que des conditions de vie de la famille.
Préparation bagages
Si vous avez des enfants qui se préparent à entrer au lycée, de nombreux parents américains connaissent le terme « PRE » (apprentissage préparatoire). Ce sont les tests Pre-SAT (PSAT - Preliminary SAT) qui préparent les étudiants à l'examen national officiel SAT et aident également les étudiants à se qualifier pour la bourse nationale du mérite, Pre-ACT prépare à l'examen ACT, un test standardisé populaire pour les admissions à l'université, Pre-IB (Pre-International Baccalaureate) prépare au programme du diplôme de l'IB, les programmes Pre-med et Pre-law aident les étudiants à se préparer s'ils veulent poursuivre des études de médecine ou de droit, et les programmes Pre-universitaires aident les lycéens à découvrir l'environnement universitaire à l'avance.
Source : https://tuoitre.vn/jour-le- ...
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