Promouvoir l'orientation professionnelle dans les lycées

L'Université Vietnam-Japon (Université nationale du Vietnam, Hanoi) propose des conseils d'admission aux lycéens de la province.

Face au fait que de nombreux étudiants ne comprennent pas leurs propres forces, faiblesses et capacités, ou ne saisissent pas les connaissances sur la carrière qu'ils ont choisie, ce qui les conduit à s'asseoir dans la mauvaise classe, au mauvais endroit ou à choisir la mauvaise carrière, les écoles se sont concentrées sur l'amélioration de la qualité de l'orientation professionnelle, en particulier la forme d'orientation professionnelle facile à comprendre et à laquelle il est facile d'accéder, aidant les étudiants à comprendre correctement leurs capacités et leurs intérêts, déterminant ainsi la bonne orientation professionnelle.

Depuis de nombreuses années, le lycée Nguyen Du (Nam Truc) organise de manière flexible des activités d'orientation professionnelle selon le nouveau programme d'enseignement général telles que : organiser l'enseignement par période, organiser les activités par niveau, organiser les visites et les expériences des élèves en fonction de leurs intérêts (sites historiques, universités, villages artisanaux, usines, entreprises), pour les aider à découvrir leurs propres capacités, à comprendre leurs points forts et leurs connaissances sur les professions, orientant ainsi correctement leurs propres carrières. En plus de mettre en œuvre le programme principal, l'école organise des clubs tels que le Media Club, le Arts and Culture Club et le Kindness Club pour que les élèves ayant des intérêts similaires puissent travailler ensemble. Grâce aux activités du club, les étudiants identifient leurs points forts, partagent leurs connaissances et orientent leur future carrière. Pour les élèves de 12e année, l'école se coordonne avec les universités et les collèges pour organiser des activités visant à présenter des professions, et se coordonne avec les entreprises ayant des fonctions liées aux études à l'étranger et à l'exportation de main-d'œuvre pour présenter des opportunités d'études et de travail à l'étranger après l'obtention du diplôme. Parallèlement à la mise en œuvre sérieuse des documents de directive du ministère de l'Éducation et de la Formation, du Comité populaire provincial et du Département de l'Éducation et de la Formation sur la mise en œuvre du projet « Éducation à la carrière et orientation des étudiants dans l'enseignement général pour la période 2018-2025 », l'école élabore un plan d'éducation à la carrière, en se concentrant sur le contenu d'orientation professionnelle associé aux activités de production et commerciales dans le district de Nam Truc ; Guider les enseignants pour élaborer des programmes, compiler des supports d'éducation professionnelle avec un contenu intégré proche de la réalité, aidant les étudiants à comprendre les tendances futures du travail et des carrières, en particulier avec le fort développement de la science et de la technologie, de la technologie de l'IA,...

Nguyen Thi Nguyet Anh, élève de la classe 12A1 du lycée Nguyen Du, a déclaré : « Les activités d'orientation professionnelle organisées par l'établissement ont aidé la plupart d'entre nous, élèves de terminale, à déterminer notre orientation après le lycée. Cependant, certains élèves n'ont toujours pas d'orientation et n'ont pas fait de recherches approfondies sur la filière appropriée. Nous espérons donc continuer à bénéficier de conseils et d'accompagnements spécifiques pour choisir la filière la plus adaptée. »

Avec la mise en œuvre de nombreuses solutions synchrones et adaptées en matière d'éducation professionnelle, de nombreux élèves du lycée Nguyen Du ont compris et auto-évalué leurs propres capacités, talents et forces ; comprendre les métiers actuels dans la société. Avec la caractéristique que la plupart des étudiants de l'école ont des résultats académiques moyens ou supérieurs à la moyenne, l'école a des filières très spécifiques : environ 10 à 20 % des étudiants continueront à l'université, le reste étudiera immédiatement un métier, travaillera à l'étranger ou pourra à la fois étudier et travailler. Cette année scolaire, l'école compte 310 élèves de terminale, avec environ 80 à 100 élèves qui poursuivent leurs études au collège et à l'université, et environ 200 à 250 élèves qui choisissent une formation professionnelle.

Le lycée Tran Hung Dao (ville de Nam Dinh) est une unité typique d'orientation professionnelle pour les étudiants. L'enseignante Tran Thi Thuy Mui, directrice adjointe de l'école, a déclaré : « Dès la 10e année, l'école a conseillé aux élèves d'identifier leurs propres capacités, de choisir des combinaisons de matières adaptées à leurs capacités d'apprentissage et à leur future carrière. » Des activités d'orientation professionnelle sont mises en œuvre en continu par l'école périodiquement chaque mois dans le cadre du programme d'activités expérientielles d'orientation professionnelle pour les 3 niveaux, mais accordent une attention particulière à l'orientation professionnelle des élèves de 12e année. Cette année scolaire, l'école compte 11 classes de 12e année avec un total de 531 élèves. Des thèmes ont été mis en œuvre et planifiés pour sensibiliser les élèves de 12e année à l’orientation professionnelle, tels que : « Je suis un adulte » ; « Améliorez-vous » ; « Professions et besoins des travailleurs dans la société moderne » ; « Qualités et aptitudes de formation adaptées à l’orientation professionnelle » ; « Décidez de choisir la bonne carrière et préparez-vous mentalement à vous adapter au nouvel environnement... ». L'école coopère également avec des centres d'éducation aux compétences de vie pour organiser des séminaires et des discussions avec des consultants psychologiques sur les choix de carrière et l'auto-positionnement. Plus récemment, le psychologue Nguyen Duy Nhien, chef du département de philosophie de l'Université nationale d'éducation de Hanoi, a organisé une séance de conseil pour tous les étudiants de l'école sur le thème : « L'auto-positionnement » ; L'ancienne étudiante Nguyen Thi Minh Thu partage son parcours pour construire son rêve et choisir une carrière pour réussir. Il est prévu qu'au cours du deuxième semestre, l'école se coordonnera avec les universités pour fournir des conseils d'admission aux étudiants. De nombreux étudiants ont préparé leurs scores IELTS de 7,0 à 8,0 et ont participé à des tests d'aptitude universitaires, des tests de réflexion, des examens d'excellence des universités nationales... avec des résultats élevés, remportant en toute confiance des « tickets » pour entrer dans leurs universités préférées. Actuellement, en fonction des souhaits des étudiants, l'école dispose d'une prévision du nombre d'étudiants qui poursuivront leurs études à l'université, étudieront à l'étranger ou apprendront un métier.

Pour atteindre les objectifs du projet gouvernemental « Éducation à la carrière et orientation des étudiants dans l'enseignement général pour la période 2018-2025 » et du projet provincial « Éducation à la carrière et orientation des étudiants dans l'enseignement général pour la période 2018-2025 », le ministère de l'Éducation et de la Formation, les écoles mettent activement en œuvre des solutions d'orientation professionnelle pour les étudiants, développent l'enseignement professionnel, contribuent à améliorer la qualité de la formation des ressources humaines : Guider l'élaboration de plans, orienter les enseignants pour élaborer des programmes, compiler des supports d'éducation à la carrière avec un contenu intégré proche de la réalité, lié aux activités locales de production, d'affaires et de services ; Coordonner avec les entreprises, les universités et les collèges de la région pour organiser des expériences pratiques pour les étudiants dans des agences, des bureaux, des établissements de production et des entreprises ; Orientation et orientation professionnelle des étudiants par le biais d'activités de recherche scientifique, d'enseignement STEM... Organisation d'un conseil d'orientation par le biais de cours, d'activités en classe, de sujets hebdomadaires, de séminaires pour aider les étudiants à comprendre l'importance du choix de carrière ; Raisons du mauvais choix de carrière et facteurs nécessaires pour choisir la bonne carrière, ou informations sur les spécialisations qui attirent les futures ressources humaines. De plus, les étudiants ont également l'occasion de discuter avec des consultants des connaissances et des compétences nécessaires pour choisir la bonne carrière. Grâce à ces efforts, en moyenne, chaque année, le pourcentage de diplômés du lycée Nam Dinh qui ne poursuivent pas leurs études au collège ou à l'université et qui ont des diplômes de formation professionnelle atteint 14,6 à 17 %. 100% des élèves de 11e année du secondaire reçoivent une formation professionnelle selon la réglementation.

Cependant, à partir de la pratique, pour réussir mieux dans l'orientation professionnelle, il est nécessaire de bien réaliser les activités expérientielles et d'orientation professionnelle prescrites dans le programme. Former des clubs qui correspondent aux aspirations, aux intérêts et aux points forts des élèves et organiser efficacement les activités de ces clubs. Coordonner avec les forces extérieures à l'école (universités, entreprises, sociétés d'études à l'étranger, sociétés d'exportation de main-d'œuvre, influenceurs sociaux...) pour l'orientation professionnelle. Travailler en étroite collaboration avec les familles des étudiants pour fournir des informations sur l'éducation à la carrière, en aidant les parents à comprendre le rôle et l'importance de la famille dans l'orientation professionnelle de leurs enfants.

Une bonne orientation professionnelle aide les étudiants à reconnaître leurs propres capacités, à choisir la bonne carrière et la bonne orientation qui conviennent à leurs capacités, à leurs points forts et aux besoins de travail de la société, contribuant ainsi à répondre aux exigences de constitution de ressources humaines de haute qualité pour servir le développement socio-économique de la localité et du pays.

Article et photos : Minh Thuan

Source : https://baonamdinh.vn/xa-hoi/202504/day-manh-cong-tac-huong-nghiep-tai-cac-truong-thpt-a1a5d0d/