Le ministère de l’Éducation et de la Formation consulte des experts pour proposer des amendements à la loi sur l’éducation et à la loi sur l’enseignement supérieur.

Le vice-ministre de l'Education et de la Formation, Hoang Minh Son, a déclaré que les commentaires pratiques des experts, en particulier des enseignants, contribueront au rapport du ministère de l'Education et de la Formation sur la tâche de proposer des amendements à la loi et d'élaborer une nouvelle loi sur l'éducation et une loi sur l'enseignement universitaire.

Le 17 décembre, à l'Université Duy Tan (ville de Da Nang), le ministère de l'Éducation et de la Formation a organisé un séminaire sur l'examen et l'évaluation de la mise en œuvre de la loi sur l'éducation et de la loi sur l'enseignement supérieur (GDĐH). Le vice-ministre de l'Éducation et de la Formation Hoang Minh Son a présidé la discussion avec la participation de représentants des dirigeants des départements de l'Éducation et de la Formation et des universités.

La discussion a été organisée pour discuter et évaluer les problèmes, les limites, les difficultés et les obstacles existants dans le processus de mise en œuvre de la loi sur l’éducation et de la loi sur l’enseignement supérieur. En même temps, proposer des solutions pour éliminer les difficultés, les obstacles, les lacunes et les limitations ; Proposer des modifications, des compléments et des remplacements de dispositions dans les lois en vigueur et les documents connexes.

Séminaire sur l'examen et l'évaluation de la mise en œuvre de la loi sur l'éducation et de la loi sur l'enseignement supérieur

Lors du séminaire, les représentants du Département de l'éducation et de la formation et des établissements d'enseignement supérieur ont discuté des lacunes, des limites, des difficultés et des obstacles dans la mise en œuvre de la loi sur l'éducation au cours de la période 2020-2024, de la loi sur l'enseignement supérieur au cours de la période 2019-2023 et des compléments et amendements proposés.

Des experts donnent leur avis sur le droit de l'éducation et le droit de l'enseignement supérieur

Le vice-ministre Hoang Minh Son a déclaré que la loi sur l'enseignement supérieur est mise en œuvre depuis 5 ans, obtenant des résultats importants dans le système d'enseignement supérieur, le nombre d'universités n'a pas changé de manière significative. En particulier, l’ampleur et la qualité de la formation ont augmenté de manière significative, ce qui favorise la capacité de gestion des universités, la compétitivité et l’autonomie dans toutes les activités.

« Cependant, la mise en œuvre pose également de nombreux problèmes. Cela peut être dû à la nouveauté du contenu, à une sensibilisation insuffisante, à des capacités de mise en œuvre limitées ou à d'autres réglementations légales relatives aux établissements d'enseignement supérieur concernant les finances, les actifs, la structure organisationnelle, etc. Cependant, certaines dispositions de la loi manquent encore de clarté et ne sont pas adaptées au nouveau contexte de développement », a déclaré le vice-ministre Hoang Minh Son.

Le vice-ministre de l'Éducation et de la Formation, Hoang Minh Son, prend la parole lors du séminaire

Selon le vice-ministre Hoang Minh Son, avec les exigences du développement national dans la nouvelle période, ainsi que le développement de la science, de la technologie et de l'innovation, les établissements d'enseignement supérieur jouent un rôle très important. C'est le moment pour les experts d'étudier les nouvelles tâches et réglementations contenues dans les documents du Parti, de l'Assemblée nationale et du Gouvernement relatifs au domaine de l'éducation et de la formation afin de proposer des contenus qui doivent être institutionnalisés dans la loi sur l'enseignement supérieur.

Parallèlement, étudier le développement pratique de l’éducation et de la formation dans la région et dans le monde, l’impact du développement scientifique et technologique sur la formation des ressources humaines à l’avenir pour proposer des contenus qui doivent être modifiés, complétés et remplacés dans la loi sur l’enseignement supérieur.

« Grâce à un processus préliminaire d'examen et d'évaluation de toutes les parties, le ministère de l'Éducation et de la Formation a enregistré les avis proposés et analysé les difficultés, les avantages, les réalisations et les limites restantes. À partir de là, les autorités compétentes présenteront un rapport et proposeront de modifier la loi et d'élaborer une nouvelle loi », a déclaré le vice-ministre Hoang Minh Son.

Dans un rapport de synthèse sur l'examen et l'évaluation de la mise en œuvre de la loi sur l'enseignement supérieur, un représentant du Département de l'enseignement supérieur a déclaré qu'après 5 ans de mise en œuvre (2019-2023), la loi sur l'enseignement supérieur a fondamentalement répondu aux exigences pratiques du développement de l'enseignement supérieur, a amélioré l'efficacité et l'efficience de la gestion publique de l'enseignement supérieur et a renforcé l'autonomie des établissements d'enseignement supérieur ; assurer l'intégration internationale, mieux répondre aux besoins de formation des ressources humaines de l'économie de marché à orientation socialiste, contribuer au développement de l'éducation et de la formation, améliorer le niveau intellectuel et la qualité des ressources humaines, former les talents pour le pays et contribuer au développement socio-économique... On peut affirmer que l'innovation et l'amélioration de l'efficacité et de l'efficience de l'autonomie universitaire sont une politique correcte, qui a produit des résultats remarquables, contribuant à créer un nouveau look pour de nombreux établissements d'enseignement supérieur mettant en œuvre l'autonomie ces derniers temps.

Source : https://thanhnien.vn/bo-gd-dt-lay-y-kien-chuyen-gia-de-de-xuat-sua-luat-giao-duc-luat-gddh-185241217170727216.htm