Tendencia a reducir las materias de los exámenes de ingreso para el grado 10

En Hanoi, aunque las escuelas están impacientes, todavía creen que no hay razón para aumentar el número de asignaturas de examen.

EXAMEN T DE 5 ASIGNATURAS A 3

Hasta ahora, 6 provincias y ciudades de todo el país han anunciado planes para inscribir a estudiantes en el décimo grado para el próximo año escolar. Se observa que ninguna localidad ha examinado a más de 3 sujetos. En algunas localidades en los últimos años se han evaluado entre 4 y 5 asignaturas para el décimo grado, pero este año han decidido reducirlas a 3.

Según el plan de inscripción de décimo grado anunciado recientemente por la provincia de Ninh Binh, este examen solo tendrá 3 materias, incluidas 2 materias "difíciles": matemáticas y literatura; Tercera asignatura, los candidatos realizarán un examen de opción múltiple de 60 minutos de duración, eligiendo entre las materias: física, química, biología, historia, geografía e inglés. El Departamento de Educación y Formación anunciará la tercera asignatura del examen el 1 de marzo de 2024.

Desde hace muchos años, los estudiantes de Ciudad Ho Chi Minh toman el examen de ingreso al décimo grado con solo tres asignaturas.

De esta forma, en comparación con el plan de 2023, el anuncio de las asignaturas del examen se adelanta 45 días. El inglés también podría dejar de ser una materia obligatoria si el Departamento de Educación y Formación no lo elige, a diferencia del año pasado. El número total de sujetos también disminuyó en 2 sujetos. En esta provincia, desde hace muchos años, el examen de ingreso al décimo grado consta de tres exámenes: matemáticas, literatura y combinación. La prueba combinada consta de 3 materias: inglés, ciencias naturales (elija al azar una de las 3 materias: física, química, biología), prueba de ciencias sociales (elija una de las 3 materias: historia, geografía, educación cívica). En 2023, esta provincia elegirá una combinación de inglés, física y geografía.

De manera similar, según la decisión anunciada el próximo año, el examen de ingreso al décimo grado en Hung Yen solo incluirá: matemáticas, literatura e inglés; Omitir los exámenes de ciencias naturales y ciencias sociales Los candidatos que soliciten ingresar a la Escuela Secundaria Especializada Hung Yen tomarán un examen de materia especializada adicional. Así, en comparación con la actualidad, el número de asignaturas de examen de 10º grado en Hung Yen ha disminuido en un 2%.

Los Departamentos de Educación y Capacitación de las provincias mencionadas explicaron que la reducción de las materias de los exámenes tiene como objetivo reducir la presión sobre los candidatos y, al mismo tiempo, ser más coherentes con el Programa de Educación General de 2018. Al ingresar a la secundaria, los estudiantes podrán estudiar en una dirección diferenciada, reduciendo el número de materias obligatorias y aumentando las asignaturas electivas. Además, la innovación de las pruebas y evaluaciones regulares, la evaluación periódica que el Ministerio de Educación y Formación ha prescrito en los últimos años también ayuda a evaluar más de cerca todo el proceso de aprendizaje de los estudiantes, sin incluir todas las materias en el examen final.

LAS ESCUELAS DE HANOI esperan y creen que solo se evalúan 3 materias

Según las estadísticas del Departamento de Educación y Formación de Hanoi, este año escolar se espera que se gradúen cerca de 135.000 estudiantes, un aumento de más de 5.000 estudiantes en comparación con el año escolar anterior. Esto significa que el número de estudiantes que tomarán el examen de ingreso al décimo grado el próximo año escolar aumentará. El nivel de competencia en este examen ya es intenso, pero el año que viene será aún más "feroz" si las escuelas no logran aumentar el número de clases a tiempo. Actualmente, el Departamento de Educación y Capacitación de Hanoi solo ha confirmado que el plan de inscripción de décimo grado en 2024 continuará realizándose a través del método de examen de ingreso, pero aún no ha finalizado el número de materias del examen, lo que genera ansiedad y confusión en los estudiantes, padres y maestros.

El director de una escuela secundaria del distrito de Tay Ho (Hanoi) dijo que a pesar de las expectativas, la psicología de los estudiantes y profesores de la escuela todavía espera y cree que el próximo año Hanoi solo tendrá 3 materias y no puede encontrar una razón lo suficientemente convincente para volver a 4 materias. Según esta persona, en años anteriores, debido a la epidemia, Hanoi redujo el número de asignaturas de examen en el último minuto. El año pasado, la epidemia había pasado y los alumnos de noveno grado también fueron a la escuela en persona, pero Hanoi aún decidió tomar solo 3 materias en lugar de 4 como estaba planeado. Por lo tanto, este año, si aumentamos el número de asignaturas en el examen mientras que las localidades han tomado 5 asignaturas y aún así lo reducimos a 3 asignaturas, es muy irrazonable e irrazonable.

Muchas opiniones señalan que si bien esta es la última generación de estudiantes que estudian bajo el programa antiguo, cuando ingresen al grado 10 estudiarán bajo el nuevo programa, por lo que es necesario que haya armonía y coherencia entre ambos programas. A partir del año escolar 2022-2023, el grado 10 comenzará a aplicar el nuevo Programa de Educación General, entrando en la etapa de educación de orientación vocacional. Además de las ocho materias obligatorias, los estudiantes de secundaria pueden elegir estudiar cuatro de nueve materias, entre las que se incluyen: física, química, biología, geografía, educación económica y jurídica, tecnología de la información, tecnología, bellas artes y música. Por lo tanto, hay asignaturas en las 6 materias seleccionadas para el examen de ingreso al grado 10 en Hanoi que los estudiantes no estudiarán en la escuela secundaria.

El Sr. Nguyen Quang Tung, director de la Escuela Secundaria y Preparatoria Lomonosov (Hanói), compartió que las escuelas y los padres siempre desean estabilidad en el método de examen de ingreso para el grado 10. El año escolar 2023-2024 también es el último año escolar bajo el Programa de Educación General de 2006, por lo que los estudiantes esperan mantener la estabilidad del año pasado.

Según el Sr. Tung, tomar tres materias es suficiente para clasificar a los estudiantes, lo que ayuda a reducir significativamente la presión sobre ellos; ahorrar costes presupuestarios y sociales…

Los padres llevan a sus hijos a tomar el examen de ingreso al décimo grado en Hanoi para el año escolar 2023-2024.

EL EXAMEN ES DEMASIADO "ANTIGUO", SERÁ MUY DIFÍCIL ESTUDIAR EL NUEVO PLAN DE ESTUDIOS EN 10º GRADO

El Sr. Dang Viet Ha, subdirector del Departamento de Educación y Formación del Distrito de Tay Ho (Hanói), expresó su opinión: «Debería haber solo tres asignaturas para décimo grado, ya que se trata de un examen de admisión, no de un examen de graduación. Además, según el Programa de Educación General de 2018, al ingresar a la secundaria, los estudiantes pueden elegir asignaturas según sus habilidades y fortalezas. El requisito de que los estudiantes cursen una cuarta asignatura, seleccionada al azar cada año por el Departamento de Educación y Formación, ya no es adecuado».

Compartiendo la misma opinión, el Sr. Tran Manh Tung, director de un centro cultural complementario en Hanoi, analizó: El examen de ingreso al décimo grado es un examen de ingreso, no un examen de graduación de la escuela secundaria. El examen de ingreso al décimo grado generalmente se lleva a cabo a principios de junio, que es también el momento en que los estudiantes han completado el programa y se han graduado. Por lo tanto, para cumplir con la integralidad, la solución debe elegirse desde el momento de estudiar, no desde el examen de ingreso, y tomar exámenes para estudiar ya no es adecuado.

Un profesor de literatura de secundaria afirmó que los estudiantes de 9º grado que pasan a 10º grado se "sorprenden" fácilmente en el primer semestre porque el puntaje de ingreso a literatura es de 7 a 8,5 pero no pueden cumplir con los requisitos mínimos fundamentales del nuevo programa.

Por lo tanto, muchas opiniones señalan que las pruebas y la evaluación son muy importantes porque los estudiantes de secundaria ponen todo su esfuerzo en estudiar para tomar el examen de ingreso al décimo grado, por lo que si las preguntas del examen no están desactualizadas, no siguen el camino trillado y promueven la creatividad de los estudiantes, luego, cuando vayan al décimo grado, estudiarán de acuerdo con el nuevo programa, en la dirección de desarrollar las habilidades de los alumnos, entonces los estudiantes no se "sorprenderán".

Hanoi propone un mecanismo especial para la admisión al décimo grado

En julio pasado, después de la polémica sobre los padres que tuvieron que hacer cola toda la noche para presentar las solicitudes para que sus hijos ingresaran al décimo grado en algunas escuelas no públicas, el Departamento de Educación y Formación de Hanoi envió un informe al Comité Popular de Hanoi y al Ministerio de Educación y Formación.

Los padres hicieron fila toda la noche para entregar las solicitudes de ingreso de sus hijos al décimo grado el pasado mes de julio.

En consecuencia, el director del Departamento de Educación y Formación de Hanói explicó: «Cada año, debido al crecimiento demográfico, el número de estudiantes que solicitan ingreso a décimo grado en la ciudad aumenta rápidamente, mientras que el número de escuelas de nueva construcción y ampliación aún no satisface las necesidades de la población. Hanói y el sector educativo también se han esforzado por asegurar que la tasa de matriculación de estudiantes en las escuelas secundarias públicas sea de aproximadamente el 60%, garantizando el cumplimiento de las regulaciones de la Resolución 35/NQ-CP y la Decisión n.º 522/QD-TTg del Primer Ministro. El Departamento de Educación y Formación de Hanói propuso al Ministerio de Educación y Formación que se permitiera a Hanói contar con un mecanismo especial para la admisión a décimo grado. En concreto, se permite aumentar el número de clases por escuela en un 10% (de 45 a 50 clases); y en la escuela secundaria, también se permite aumentar el número de estudiantes por clase en un 10%. Según la normativa vigente, el número de estudiantes en la escuela secundaria es de 45 estudiantes por clase; se recomienda aumentarlo a... 50 estudiantes/clase".

El Sr. Tran The Cuong, Director del Departamento de Educación y Formación de Hanoi, afirmó que el próximo año escolar ciertamente no se repetirá la escena de padres haciendo cola toda la noche para inscribir a sus hijos en las clases de primer grado, incluso en el sistema escolar no público.

Enlace de origen: https://thanhnien.vn/xu-huong-giam-mon-thi-tuyen-sinh-vao-lop-10-185231218200435467.htm