Se debe garantizar la imparcialidad en la admisión para que los estudiantes puedan estudiar con tranquilidad y obtener buenos resultados en los exámenes.

El viceministro de Educación y Formación, Hoang Minh Son, enfatizó esto en la conferencia para revisar y evaluar el trabajo de inscripción en 2024 e implementar el trabajo de inscripción en 2025 y 2026 para universidades y colegios de educación organizado por el Ministerio de Educación y Formación el 29 de marzo.

El sector educativo debe desarrollarse integralmente en el nuevo contexto.

En su discurso de apertura, el viceministro de Educación y Formación, Hoang Minh Son, dijo que la conferencia se celebró en un contexto muy especial, con muchos puntos nuevos.

Recientemente, los líderes de nuestro Partido y Estado han determinado las principales orientaciones para el desarrollo de la ciencia, la tecnología, la innovación y la transformación digital, imponiendo con ello exigencias muy elevadas al sistema de educación y formación. El sector educativo debe formar y proveer recursos humanos de alta calidad para el desarrollo integral en el nuevo contexto, respondiendo a las necesidades de desarrollo del país.

El viceministro de Educación y Formación, Hoang Minh Son, pronunció el discurso inaugural. Foto: Ministerio de Educación y Formación

Junto con ello, el Ministerio de Educación y Capacitación celebró una conferencia para resumir los 10 años de implementación de la Resolución No. 29-NQ/TW sobre innovación fundamental e integral en educación y capacitación. El 12 de agosto de 2024, el Politburó emitió la Conclusión No. 91-KL/TW para continuar implementando la Resolución No. 29-NQ/TW. A principios de 2025, el Primer Ministro emitió la Decisión No. 452/QD-TTg del 27 de febrero de 2025, aprobando la planificación de la red de instituciones de educación superior y pedagógicas para el período 2021-2030, con visión al año 2050.

En particular, en el contexto de la organización y ordenamiento de los ministerios, ramas y localidades, el Ministerio de Educación y Formación asume la función de gestión estatal en el ámbito de la formación profesional del Ministerio de Trabajo, Inválidos de Guerra y Asuntos Sociales, creando así un sistema unificado, que constituye una oportunidad favorable para desarrollar el sistema de educación superior y formación profesional.

En este contexto, según el viceministro Hoang Minh Son, la exigencia para el sector educativo es identificar la formación y el desarrollo de los recursos humanos como tarea central, y la matrícula también está incluida en este requisito y necesita atención especial.

“La matrícula no se trata solo de cumplir con el cupo de la escuela, no solo de operar de acuerdo con la misión de cada escuela, sino más importante aún, la misión de las universidades es satisfacer las necesidades de aprendizaje de las personas, la necesidad de un aprendizaje de calidad y equilibrado para tener una estructura de formación, una estructura de recursos humanos con diferentes profesiones, niveles, regiones, atendiendo los requerimientos de desarrollo del país asociados a la ciencia, la tecnología, la innovación y la transformación digital nacional”, enfatizó el Viceministro.

Descripción general de la conferencia. Foto: Ministerio de Educación y Formación

Al evaluar el trabajo de matriculación cada vez mejor en los últimos años, el Viceministro dijo que la escala y el número de candidatos que estudian carreras STEM han tenido muchos cambios positivos, lo que demuestra que la calidad de la formación ha cambiado y la calidad de la formación satisface las necesidades de la sociedad.

El Ministerio de Educación y Formación ha modificado los puntos que es necesario superar y mejorar en el sistema mediante la Circular nº 06/2025/TT-BGDDT, de 19 de marzo de 2025, que modifica y complementa una serie de artículos del Reglamento de admisión a universidades y colegios para la educación preescolar. Estos ajustes tienen como objetivo aumentar la transparencia, la equidad y mejorar la calidad de las admisiones.

“Las regulaciones no pueden satisfacer todos los diferentes requisitos, pero ayudan a crear un alto consenso entre las escuelas, los candidatos, los padres, la sociedad y la unidad entre todos los partidos, para que podamos hacerlo mejor en educación y formación”, dijo el viceministro.

Muchos puntos nuevos en la matrícula 2025

El subdirector del Departamento de Educación Superior del Ministerio de Educación y Formación, Nguyen Anh Dung, dijo que el año pasado, el trabajo de inscripción logró muchos resultados positivos.

El sistema es básicamente estable, las escuelas y la sociedad han acompañado al sector educativo en el trabajo de matriculación, para facilitar a los candidatos, por lo que hay muchos mejores indicadores que en 2023. Esto refleja claramente que se ha mejorado la calidad de la formación de las universidades, creando con ello confianza de la sociedad, se ha incrementado el número de estudiantes universitarios.

Subdirector del Departamento de Educación Superior, Ministerio de Educación y Formación, Nguyen Anh Dung. Foto: Ministerio de Educación y Formación

La tasa de instituciones de formación con más del 80% de candidatos matriculados es del 71,38%, lo que supone un aumento en comparación con el año 2023 (esta cifra en 2023 fue del 63,04%). La tasa de admisión también aumentó, alcanzando el 80,68% (78,24% en 2023), lo que refleja el éxito del trabajo de matriculación, así como la eficacia de las instituciones educativas.

En términos de campos, no hay mucha diferencia respecto a 2023, pero sí hay una mejora significativa en el campo STEM, aumentando en unos 20.000 candidatos respecto al año anterior. Esto demuestra claramente el cambio en el acceso de los estudiantes a la educación superior, así como la confianza de la sociedad en la calidad de la formación, especialmente en el campo STEM, en el contexto de que el país promueve un impulso de desarrollo relacionado con la ciencia y la tecnología, la innovación y la transformación digital. Al mismo tiempo, afirmar la contribución de la educación superior en el proceso de desarrollo del país.

Según el subdirector del Departamento de Educación Superior, Nguyen Anh Dung, los métodos de admisión en 2024 en comparación con 2023 son más diversos, pero todavía se centran principalmente en el uso de los resultados de los exámenes de graduación de la escuela secundaria, la combinación de los resultados de los exámenes de graduación de la escuela secundaria con las transcripciones de la escuela secundaria y algunos exámenes de evaluación de capacidad de las instituciones de educación superior. En el cual, la utilización de los resultados de los exámenes de graduación de la escuela secundaria y la consideración del expediente académico juegan un papel importante, con más del 80%.

Español Respecto a los nuevos puntos en el trabajo de matriculación de 2025, el subdirector Nguyen Anh Dung dijo que la Circular No. 06/2025/TT-BGDDT de fecha 19 de marzo de 2025 que modifica y complementa una serie de artículos del Reglamento sobre la matriculación universitaria y universitaria en la educación preescolar estipula: no más matriculación temprana; debe utilizar los resultados académicos de todo el año 12º grado para la admisión; dar a conocer las reglas para la conversión de puntajes de admisión equivalentes; Número ilimitado de combinaciones de admisión.

Además, se requiere utilizar certificados de idioma extranjero apropiados para convertirlos en puntajes de idioma extranjero en la admisión; La puntuación total no supere el 10% de la puntuación máxima de la escala de admisión,...

El viceministro Hoang Minh Son, el subdirector del Departamento de Educación Superior Nguyen Anh Dung y el subdirector del Departamento de Ciencia, Tecnología e Información Nguyen Son Hai presidieron el debate. Foto: Ministerio de Educación y Formación

La innovación en la admisión universitaria aporta muchas ventajas a los candidatos

Durante la conferencia, los representantes de las instituciones de educación superior elogiaron las innovaciones en el trabajo de matriculación del Ministerio de Educación y Formación, especialmente los cambios en la Circular No. 06/2025/TT-BGDDT. Estos ajustes han escuchado la opinión pública, aumentado la transparencia y la equidad, aportado muchos beneficios a los candidatos, a las instituciones de formación y mejorado la calidad de las inscripciones.

Aprecio mucho la implementación de tres principios generales en la inscripción durante los últimos años, que son garantizar la objetividad y la equidad para los estudiantes; crear igualdad entre las instituciones de formación; Al crear una competencia sana y transparente para los anuncios, el vicepresidente de la Universidad Thai Nguyen, Nguyen Huu Cong, comentó que las admisiones universitarias en los últimos años han tenido muchos puntos nuevos y fuertes, creando condiciones favorables para los estudiantes, prestando atención a la capacidad de entrada y ajustando la producción. Esto ayuda a producir recursos humanos de mejor calidad.

Apoyando los nuevos puntos de la Circular 06, el Vicepresidente de la Universidad Thai Nguyen también discutió sobre la eliminación de la admisión temprana en la inscripción, las regulaciones sobre la consideración de los registros académicos, los puntos de prioridad, la conversión de puntos de certificados de idiomas extranjeros y el momento de anunciar el plan de inscripción.

Al compartir sobre las actividades de las escuelas para implementar efectivamente las regulaciones de inscripción, el jefe del Departamento de Capacitación y Asuntos Estudiantiles de la Universidad Nacional de Hanoi, Nguyen Anh Tuan, dijo que la Universidad Nacional de Hanoi ha implementado la integración de nuevos puntos de la Circular en las regulaciones de inscripción de la Universidad y sus escuelas miembros.

El Sr. Tuan enfatizó que la nueva Circular tiene regulaciones sobre la conversión, por lo que la conversión debe llevarse a cabo de manera objetiva y justa y debe haber una base de datos para su implementación. La Universidad Nacional de Hanoi propuso que el Ministerio de Educación y Capacitación proporcione datos para realizar comparaciones a nivel de escuela secundaria y en instituciones educativas para tener resultados objetivos y justos para los candidatos. Al mismo tiempo, se recomienda que el Ministerio de Educación y Capacitación proporcione orientación temprana para que las instituciones educativas puedan aplicarla de manera efectiva.

En la conferencia, representantes de la Universidad de Ciencia y Tecnología de Hanoi y de la Universidad Nacional de Economía también compartieron sus experiencias en el trabajo con el Ministerio de Educación y Capacitación e instituciones de educación superior para investigar y convertir los puntajes de admisión a una escala común y principios comunes. Los representantes de las unidades dependientes del Ministerio de Educación y Formación también respondieron preguntas e inquietudes de las instituciones educativas y brindaron orientación sobre cuestiones importantes.

Al concluir la conferencia, elogiando altamente los resultados de matriculación de 2024 y años anteriores, el viceministro de Educación y Formación, Hoang Minh Son, dijo que no solo los resultados a través de los números, sino también el trabajo de matriculación en los últimos años ha mejorado, cumpliendo con los requisitos de los alumnos, los requisitos de escala de formación, cumpliendo con la ley, cumpliendo con los principios en el desarrollo de la educación y la formación.

El Viceministro solicitó a las unidades bajo el Ministerio de Educación y Capacitación, los Departamentos de Educación y Capacitación, las universidades y los colegios que se coordinen de manera urgente, cercana, responsable y eficaz, con el espíritu de "cualesquiera sean las dificultades, el Ministerio de Educación y Capacitación y las escuelas las superarán mejor para los candidatos", para que los estudiantes puedan estudiar con tranquilidad y obtener buenos resultados en los exámenes, asegurando la equidad en la inscripción.

De acuerdo con el plan de matriculación de 2025, el Ministerio de Educación y Capacitación anunciará el umbral de garantía de calidad de entrada para los sectores de formación docente y salud el 21 de julio; Del 13.8 al 17.00 del día 20.8 tramitaremos las solicitudes de admisión.

Los centros de capacitación del 15 de junio al 22 de agosto completan la actualización de la información de inscripción en el sistema; Completar el proceso de admisión directa y actualizarlo en el sistema; Descargar datos, información de admisión, organización de admisión; Anuncio completo de candidatos exitosos para la primera vuelta. De septiembre a diciembre se considerará contratación adicional.

Para los Departamentos de Educación y Capacitación, del 21 de abril al 20 de julio, es necesario completar la revisión y actualización de las bases de datos prioritarias por región y materia; Confirmar áreas prioritarias y temas prioritarios para los candidatos; Ingreso completo y revisión de resultados académicos y de bachillerato en la base de datos; Proporcionar cuentas adicionales para candidatos (graduados de escuela secundaria y universidad) que no tienen una cuenta para registrarse para la admisión.

Para los candidatos, desde antes del 15 de julio hasta septiembre, practicarán el registro de sus deseos de admisión; registrarse, ajustar deseos; pagar la tarifa de solicitud en línea; Completar online la fase 1 de confirmación de admisión; Regístrate para la próxima ronda de admisión.

Nguyen Lien

Fuente: https://daibieunhandan.vn/phai-dam-bao-cong-bang-trong-tuyen-sinh-de-hoc-sinh-yen-tam-hoc-tap-va-thi-tot-post408770.html