Hablando 100% inglés con su novia, el "profesor" logró 9.0 IELTS en el primer intento
Báo Dân trí•29/12/2024
(Dan Tri) - Phung Tien Thanh, un profesor de inglés en Hanoi, obtuvo un 9,0 en el IELTS en su primer intento.
En el examen IELTS del 17 de diciembre, el profesor de la Generación Z Phung Tien Thanh, nacido en 1999, obtuvo una puntuación de 9,0 en tres habilidades: lectura, comprensión auditiva y expresión oral. Sólo en la habilidad de escritura, obtuvo 8.0. La puntuación total es 9,0. En una entrevista con el reportero Dan Tri , Thanh dijo que le apasiona el inglés desde la secundaria. Aunque estudió informática en la escuela secundaria Vinh Phuc para superdotados, Thanh cursó el bloque A01 (matemáticas, física, inglés) y fue admitido en la carrera de negocios internacionales de la Universidad de Comercio Exterior. Durante sus años universitarios, Thanh mantuvo su amor por el inglés. Aprende vocabulario en cualquier momento. Cada vez que ve una palabra en inglés aparecer por segunda vez, Thanh intentará aprenderla. El profesor Phung Tien Thanh obtuvo una puntuación de 9,0 en el IELTS en el primer intento (Foto: NVCC). "Sé que aprender una palabra más parece insignificante, pero la verdad es que después de cada 1-200 palabras nuevas aprendidas, te sentirás un poco mejor, la lectura se vuelve un poco más fácil y esa será la motivación para que continúes estudiando", compartió Thanh. En su cuarto año de universidad, mientras cenaba con amigos, a Thanh y sus amigos se les ocurrió la idea de enseñar inglés para aprovechar sus habilidades en idiomas extranjeros. Gracias a sus relaciones con familiares y conocidos, Thanh abrió la primera clase con unos 10 estudiantes. Los estudiantes presentaron a sus compañeros, los padres presentaron a sus padres y, con el tiempo, la clase se expandió cada día y se convirtió en el trabajo principal de Thanh después de graduarse. Hasta ahora, Thanh tiene 4 años de experiencia enseñando inglés. Sus alumnos tienen entre 6º y 12º grado. Las clases más concurridas de Thanh son las de los exámenes de ingreso a la escuela pública de 10º grado y de ingreso a la universidad. Hace un año, muchos de los estudiantes de Thanh querían estudiar IELTS. Por lo tanto, decidió tomar el examen para obtener un certificado y así poder enseñar adecuadamente a los estudiantes. Ocupado con la enseñanza, Thanh no tiene mucho tiempo para repasar. Principalmente refuerza el vocabulario y practica la escritura. Thanh escribió más de 100 ensayos de la Tarea 1, tipo análisis de datos, por lo que no tuvo dificultades en esta parte del examen oficial. Para la tarea 2, se centra en las ideas. Su secreto es preparar ideas para cada tema que ve online. Según Thanh, cuando el vocabulario es suficiente, una puntuación de 8,0 en escritura es sólo una cuestión de ideas (Foto: NVCC). Thanh dijo que al escribir sobre el tema del transporte, leía informes sobre la congestión del tráfico en diferentes países para ver qué países lo estaban haciendo bien, y también leía periódicos para ver qué políticas estaban aplicando para hacerlo bien. Gracias a ello, dispone de una fuente rica y auténtica de datos y evidencias para su artículo. Según Thanh, cuando el vocabulario es suficiente, una puntuación de 8,0 en escritura es sólo una cuestión de ideas. A Thanh le ocurrió un incidente el día del examen: su documento de identidad había expirado porque acababa de cumplir 25 años, por lo que no le permitieron entrar a la sala de exámenes. Gracias a su pasaporte, Thanh pudo trasladar la fecha de su examen a la semana siguiente. El día oficial del examen, Thanh siguió teniendo problemas con la prueba de comprensión auditiva. Como estudió el 100% con libros de papel, Thanh estaba confundido al hacer la prueba en la computadora. El resultado de Thanh fue solo 8,0. Decepcionado con esta puntuación, Thanh decidió volver a tomar la prueba de comprensión auditiva y pasó dos días practicando cómo hacer la prueba en la computadora. Finalmente consiguió el 9.0 que quería. Para la sección de lectura, Thanh confía en que no podrá obtener una puntuación inferior a 9,0 porque tiene muchos años de experiencia enseñando a estudiantes para el examen de graduación de la escuela secundaria. Thanh dijo que nunca tuvo que intentar utilizar estructuras difíciles. Para obtener la máxima puntuación, Thanh cree que basta con no cometer errores básicos y utilizar cláusulas relativas. En cuanto a hablar, Thanh cuenta con el apoyo de su novia. Él y su novia tienen una "regla" de que deben hablar 100% inglés entre sí. Cualquiera que accidentalmente hable vietnamita cinco veces tendrá que lavar los platos. "Cuando empezamos, cometimos muchos errores, pero poco a poco nuestra fluidez mejoró significativamente. Por eso, si necesitas mejorar tus habilidades para hablar, debes intentar encontrar un compañero así", reveló Thanh. A partir de su experiencia, Thanh comparte los secretos para lograr altos resultados en el IELTS. Una de las cuestiones que más enfatizan los profesores de la Generación Z es el aprendizaje de vocabulario. Según él, los estudiantes pueden aprender inicialmente los tipos de lectura para comprender las preguntas. Pero las “preguntas de arado” no tendrían sentido si el vocabulario no aumenta. Unos meses antes del examen, los estudiantes pueden realizar entre 1 y 3 pruebas por semana. Después de completar cada prueba, los estudiantes deben revisar cuidadosamente las respuestas incorrectas, encontrar las razones y encontrar soluciones. Además, los estudiantes deben crear un archivo Excel para registrar todos los errores, incluyendo 1 columna para "situación" (que describe el error), 1 columna para "cómo solucionarlo" y desde allí avanzar a través de cada tema. Además, los estudiantes deben practicar el hábito de hablar consigo mismos. "Cuando empiezas a estudiar, nadie estará dispuesto a ser tu compañero, pero tú mismo te tienes a ti mismo. Tú mismo eres un gran compañero, alguien que está dispuesto a dejarte hablar al 100% y nunca te juzgará si hablas mal. Recuerdo cuando estaba en 12º grado, recién me habían transferido del bloque A al A1, pero también me gustaba tanto hablar que, de camino a la escuela, siempre murmuraba para mí mismo. No te desanimes si hablas mal, la práctica puede cambiarlo todo. Si no puedes hablar bien, en realidad es porque no has hablado lo suficiente, no porque no puedas hablar", aconsejó el profesor Phung Tien Thanh.
Kommentar (0)