(NLDO) - El Ministerio de Educación y Capacitación planea muchos cambios en la temporada de admisiones universitarias de 2025, especialmente la eliminación de las admisiones anticipadas.
El año 2025 es el primer año en que los candidatos tomarán el examen de graduación de la escuela secundaria según el programa de educación general de 2018. Los candidatos tomarán el examen de graduación de la escuela secundaria con 2 materias obligatorias: matemáticas, literatura y 2 materias optativas en el examen de graduación de la escuela secundaria.
El Ministerio de Educación y Formación planea muchos cambios en la temporada de admisión universitaria de 2025, especialmente la eliminación de la admisión anticipada.
Los cambios en el examen de graduación de la escuela secundaria conllevan muchos cambios en las admisiones universitarias en 2025.
Según el director del Departamento de Educación Superior, Nguyen Thu Thuy, el cambio importante en la temporada de admisión de este año está relacionado con la admisión anticipada.
El jefe del departamento, Nguyen Thu Thuy, dijo que recientemente, el Ministerio de Educación y Capacitación ha recibido muchas opiniones sobre el tema de la admisión temprana. La mayoría de los expertos creen que no se debe organizar la admisión temprana, porque todos los deseos de los candidatos deben ingresarse eventualmente en el sistema general de apoyo a la admisión del Ministerio de Educación y Capacitación, y los candidatos solo son admitidos en función de un deseo: la aspiración más alta posible dentro de la capacidad de cada uno. , independientemente de si uno participa o no en el proceso de selección temprana.
En la temporada de admisiones de 2025, todos los métodos deberán convertirse a una sola escala.
En el proyecto de reglamento de admisión a la universidad, el Ministerio de Educación y Formación estipula que la admisión temprana limitará el cupo a aproximadamente el 20%. Sin embargo, después de recibir las opiniones de los expertos, el Ministerio espera que el reclutamiento temprano ya no sea necesario. El cupo de admisión anticipada será reducido, reservado para estudiantes con logros destacados, con importantes premios nacionales e internacionales. Se trata de un grupo excepcional, una fuerza de talento muy especial que las universidades necesitan atraer. La mayoría restante de candidatos participan en la ronda de admisión general de acuerdo con el plan general del Ministerio de Educación y Formación.
Otro contenido importante en la temporada de admisiones del 2025 es que todos los métodos deberán ser convertidos a una sola escala de puntuación. Según el líder del Departamento de Educación Superior, esta normativa está relacionada con que las escuelas deben garantizar la equidad entre los métodos y combinaciones de admisión. En concreto, las puntuaciones de admisión y aprobación de los candidatos deben convertirse de forma equitativa entre los métodos y las combinaciones de admisión, y las tomaremos de mayor a menor.
Todos los métodos deben convertirse a una escala, o al menos el punto de referencia debe convertirse a una escala común para que sea comparable entre candidatos, independientemente del método de selección.
También en 2025, si las universidades consideran la admisión con base en las transcripciones, deberán utilizar los resultados académicos completos del 12.° grado del estudiante, en lugar de utilizar los puntajes de 3 a 5 semestres como antes.
La razón importante de esta nueva regulación es que los candidatos no descuiden sus estudios en el grado 12, especialmente en el segundo semestre.
"Los estudiantes todavía tienen que completar bien sus estudios para obtener una buena puntuación general antes de presentarse al examen de graduación de la escuela secundaria. Este cambio contribuirá e influirá positivamente en los estudios de secundaria de los estudiantes", afirmó la Sra. Nguyen Thu Thuy.
Otro punto a destacar en el proyecto de reglamento de admisión es que este año se adecuará la normativa sobre el umbral para asegurar la calidad de los insumos para las carreras de formación docente y de las carreras del sector salud que expiden certificados de ejercicio. Tras anunciar el proyecto de ley, el Ministerio de Educación y Formación recibió muchas opiniones, especialmente de candidatos independientes, sobre este tema. Planeamos tener en cuenta las opiniones de los estudiantes, para seguir proporcionando un umbral que garantice la calidad de entrada utilizando los puntajes de los exámenes de graduación de la escuela secundaria, en lugar de utilizar únicamente los puntajes de las transcripciones académicas. El grupo de candidatos independientes ya no tiene la oportunidad de regresar a la escuela secundaria para acumular puntos, por lo que es necesario encontrar soluciones para garantizar que aún puedan tomar el examen de ingreso para la formación pedagógica y de salud, campos muy importantes.
El año 2025 es el primer año en que los candidatos tomarán el examen de graduación de la escuela secundaria según el programa de educación general de 2018. Los candidatos tomarán el examen de graduación de la escuela secundaria con 2 materias obligatorias: matemáticas, literatura y 2 materias optativas en el examen de graduación de la escuela secundaria.
Este año, para evitar que las escuelas ofrezcan demasiadas combinaciones de admisión para una especialidad o grupo de especialidades, el Ministerio de Educación y Capacitación estipula que la combinación de admisión debe tener al menos una materia importante, ya sea literatura o matemáticas. una de las dos materias obligatorias cuando Los estudiantes toman el examen de graduación de la escuela secundaria.
El peso de la puntuación de esta asignatura también debe representar una cierta e importante proporción en las combinaciones. El Ministerio de Educación y Formación ha indicado que el peso de las asignaturas comunes que son similares entre los grupos debe ser al menos del 50%. Se trata de asignaturas prerrequisitos que determinan las cualidades y habilidades que se exigen a los candidatos a la hora de solicitar esa especialidad. No todas las materias pueden aplicarse para la admisión en un campo de formación. Por ejemplo, utilizar literatura, historia, geografía, matemáticas, física y química para la admisión en un campo de formación técnica no es fiel a su naturaleza. de confiar en la capacidad y cualidades para esa industria y campo de formación.
Fuente: https://nld.com.vn/2025-nhieu-thay-doi-trong-tuyen-sinh-dai-hoc-196250128233304479.htm
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