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La tercera materia del examen de 10º grado es una prueba combinada con un idioma extranjero, ¿está bien?

Báo Thanh niênBáo Thanh niên31/10/2024


La admisión al décimo grado de secundaria mediante examen combinado no es completamente nueva y se ha implementado en algunas localidades como Vinh Phuc, Nghe An, Hanoi...

Por ejemplo, los exámenes de ingreso al décimo grado de la provincia de Vinh Phuc incluyeron cinco materias. De estas, las tres materias que los candidatos conocen de antemano son matemáticas, literatura y lengua extranjera. No es hasta marzo de cada año que el Departamento de Educación y Formación de esta provincia anuncia las dos materias restantes. Al igual que en el año escolar 2019-2020, en el examen combinado los estudiantes realizarán exámenes adicionales de física e historia.

Môn thứ ba thi lớp 10 là bài tổ hợp có ngoại ngữ, được không?- Ảnh 1.

Este año, los estudiantes de 9º grado tomarán el examen de ingreso a 10º grado de acuerdo con las nuevas regulaciones de exámenes.

FOTO: DAO NGOC THACH

En la provincia de Nghe An, el examen combinado incluye un idioma extranjero y otra asignatura. El plan de exámenes de ingreso al décimo grado de la provincia para el año escolar 2020-2021 está organizado con 3 exámenes. En el cual, 2 exámenes independientes son de matemáticas y literatura y 1 examen combinado que incluye conocimientos de lengua extranjera y 1 materia seleccionada entre física, química, biología, historia, geografía, educación cívica... se organizan en un examen completo, puntuado conjuntamente con una puntuación unificada. El examen combinado se organiza en forma de prueba tipo test con 50 preguntas, de las cuales 33 son de lenguas extranjeras y 17 de las restantes asignaturas.

En Hanoi, en el año escolar 2019-2020, los candidatos tuvieron que realizar cuatro exámenes: matemáticas, literatura, lengua extranjera e historia.

El año 2025 es el primer año en que se implementa la matrícula de la escuela secundaria y del bachillerato en su totalidad de acuerdo con el Programa de Educación General de 2018. El objetivo de la educación secundaria está definido por la Ley de Educación de 2019: "La educación secundaria tiene como objetivo consolidar y desarrollar los resultados de la educación primaria; garantizar que los estudiantes tengan una formación general básica, los conocimientos técnicos mínimos necesarios y la orientación profesional para continuar estudiando en la escuela secundaria o en programas de formación profesional".

Con base en los objetivos anteriores, el Proyecto de Reglamento sobre Admisiones a Escuelas Secundarias y Preparatorias estipula en general la implementación de 3 materias de examen, incluyendo matemáticas, literatura y una tercera materia de examen o un examen combinado seleccionado por el Departamento de Educación y Capacitación y las instituciones de educación superior con escuelas secundarias y anunciado antes del 31 de marzo de cada año.

Sin embargo, si el examen combinado se selecciona entre asignaturas de secundaria, puede resultar una carga. Por ejemplo, la combinación de lengua extranjera y ciencias naturales requiere que los estudiantes tomen exámenes relacionados con cuatro campos. Por tanto, el examen combinado podrá ser de 2 a 3 asignaturas o subasignaturas. Por ejemplo, lengua extranjera, física, educación cívica; Combinación de lenguas extranjeras, historia, química... y así sucesivamente, la lengua extranjera se puede cursar cada año, porque en secundaria la lengua extranjera es una asignatura obligatoria.



Fuente: https://thanhnien.vn/mon-thu-ba-thi-lop-10-la-bai-to-hop-co-ngoai-ngu-duoc-khong-185241030194521921.htm

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