Cuando los profesores sufren ‘bullying’ en las redes sociales

No se sabe si el incidente es correcto o incorrecto, pero con la explosión de las redes sociales, las escuelas y los profesores se convierten fácilmente en el foco de críticas de la comunidad en línea.

" LOS PROFESORES A MENUDO NO TIENEN LA OPORTUNIDAD DE EXPLICAR"

La Sra. NTL, una maestra que ha trabajado durante 5 años en el jardín de infantes HNH, ciudad de Thu Duc, ciudad de Ho Chi Minh, dijo que la cámara en el aula es conveniente para que los padres monitoreen cómo sus hijos estudian y juegan desde cualquier lugar; pero hay muchas situaciones que te hacen reír y llorar. La cámara solo tiene imágenes, pero no sonido. Las imágenes de la cámara pueden ser más rápidas de lo normal o más lentas que la realidad, posiblemente debido a la conexión a internet. Por lo tanto, si los padres solo miran la cámara, podrían malinterpretar al maestro. Por ejemplo, el maestro guía al niño con normalidad, pero a través de la cámara, a veces parece que lo está jalando rápidamente. Uno de mis colegas hizo que algunos padres llamaran al director para preguntarle por qué el maestro "jalaba" al niño, dijo la Sra. NTL.

Los padres observan la cámara del preescolar

La maestra también dijo que, generalmente, si los padres jóvenes tienen alguna inquietud o no tienen claras las actividades en el aula, se reúnen con el maestro o trabajan con la escuela para que ambas partes puedan discutirlo. Los profesores no siempre tienen la razón y las opiniones de los padres no siempre son correctas. Pero lo que más teme la Sra. L. es cuando los padres no distinguen el bien del mal, sólo miran la cámara o escuchan a sus hijos contar historias y publicar apresuradamente artículos en Facebook acusando al profesor. "De esa manera, los padres no les dan a los maestros la oportunidad de explicar", dijo la Sra. L.

La dueña de un jardín de infantes en la ciudad de Ho Chi Minh compartió con el reportero Thanh Nien que solía ser maestra de jardín de infantes, por lo que entiende y simpatiza completamente con la situación que a menudo enfrentan los maestros cuando son atacados en las redes sociales.

"Yo también he experimentado problemas similares cuando era inexperto, carecía de capacidad profesional y me costaba resolver problemas y controlar la presión personal. En momentos difíciles, estaba dispuesto a dejar mi trabajo para reducir la presión, en lugar de enfrentarme a esa situación difícil", dijo el dueño de la escuela.

¿QUÉ HACER PARA PROTEGER A LOS DOCENTES?

El Sr. Nguyen Tuan, propietario de un jardín de infancia en Ciudad Ho Chi Minh, dijo que además del salario y los beneficios, los profesores necesitan un entorno de trabajo favorable. Los docentes necesitan apoyo, escucha y la participación de la junta escolar en sus dificultades laborales; y comentarios francos de los padres, antes de ser "ciberatacados".

"Si no se protege a los docentes, su entusiasmo se irá erosionando gradualmente. Los docentes dedicados tendrán que abandonar gradualmente su profesión, sus puestos y a sus alumnos para buscar opciones profesionales menos estresantes", confió el Sr. Tuan.

La Sra. Nguyen Thi Kim Chi, fundadora del jardín de infancia Little Saigon, en Ciudad Ho Chi Minh, dijo que a partir de sus experiencias al enfrentar el "bullying" por parte de sus padres en las redes sociales, se dio cuenta de la importancia de capacitarse y desarrollarse ante los desafíos sociales.

Según la Sra. Kim Chi, es necesario que los docentes mejoren sus habilidades profesionales, su capacidad de resolución de problemas y su gestión de la presión. De esta manera, los docentes pueden afrontar los desafíos con mayor confianza y eficacia.

Los docentes deben centrarse no solo en mejorar sus conocimientos y habilidades, sino también en construir una imagen profesional y crear un ambiente educativo positivo. Establecer buenas relaciones, escuchar y comprender mutuamente es la clave para resolver cualquier problema desde el principio, afirmó la Sra. Kim Chi.

Al mismo tiempo, para proteger a los docentes, es necesaria la cooperación tanto de los padres como de las escuelas. Según la Sra. Kim Chi, los padres contribuyen a construir un ambiente positivo participando en el proceso educativo de sus hijos. Los padres pueden participar en actividades con la escuela para comprender y respetar el trabajo de los docentes.

En cuanto a las escuelas, desde la perspectiva de gestión, es necesario desarrollar políticas serias tanto para profesores como para padres para resolver los problemas desde el principio, controlar la información en Internet y proteger la reputación de los profesores y las escuelas. Las escuelas deben fomentar interacciones positivas entre docentes y padres mediante reuniones y una comunicación eficaz. El apoyo escolar ayuda a docentes y padres a sentirse más motivados en el proceso de apoyar el desarrollo de los niños, comentó la Sra. Kim Chi.

LOS PADRES NO DEBEN ABUSAR DE LAS REDES SOCIALES

Mientras tanto, el abogado Le Trung Phat, director del bufete Le Trung Phat del Colegio de Abogados de la ciudad de Ho Chi Minh, dijo que los padres no deben abusar de las redes sociales para atacar, ofender y afectar negativamente la reputación y el honor de los maestros y las escuelas.

El abogado Phat dijo que la educación es un entorno bastante sensible y especial, donde los profesores necesitan ser respetados y no ver afectada su psicología para poder desempeñar bien su papel de educar a la gente. Como padres, al descubrir problemas en clase o en la escuela que consideren que afectan a sus hijos, deben contactar primero con el profesorado y la escuela para dialogar con una actitud abierta y crear el mejor ambiente para sus hijos. Si, tras haber dado sus opiniones y sugerencias, el profesorado y la escuela persisten deliberadamente en esos errores, deben colaborar con el Departamento de Educación y Formación y las autoridades competentes, de conformidad con la ley, declaró el abogado Phat.

La difamación de otros puede ser castigada con multa,
procesamiento penal

Según el abogado Le Trung Phat, dependiendo de la gravedad del acto, una persona que difama a otra puede ser objeto de sanciones administrativas o procesamiento penal, específicamente:

Sanciones administrativas de acuerdo con lo dispuesto en la Cláusula 1, Artículo 101 del Decreto 15/2020 con multas de 5 a 10 millones de VND para personas físicas y de 10 a 20 millones de VND para organizaciones infractoras.

En los casos en que el propósito sea insultar gravemente la dignidad, el honor o causar daño a los derechos e intereses legítimos de otros, uno puede ser procesado por responsabilidad penal por "delito de humillación ajena" según el artículo 155 con la pena de advertencia, multa de 10 a 30 millones de VND, reforma no privativa de libertad por hasta 3 años o prisión de 3 meses a 5 años. O por el delito de calumnia previsto en el artículo 156 del Código Penal de 2015, con pena de multa de 10 a 50 millones de VND, pena de reforma no privativa de libertad de hasta 2 años o pena de prisión de 3 meses a 7 años.

Enlace de origen: https://thanhnien.vn/khi-giao-vien-bi-bat-nat-tren-mang-xa-hoi-185231127193041701.htm