Comprensión correcta de la enseñanza de 2 sesiones/día en escuelas generales

En el Programa de Educación General 2018, el plan de enseñanza establece claramente: Para el nivel primario, la enseñanza es de 2 sesiones/día; Las escuelas intermedias y secundarias están diseñadas para enseñar 1 sesión/día, con el objetivo de organizar 2 sesiones/día.

Según Thai Van Tai, Director del Departamento de Educación General del Ministerio de Educación y Formación, actualmente se han mejorado significativamente las condiciones para garantizar la enseñanza y el aprendizaje en las instituciones educativas. A través de encuestas reales, el porcentaje de escuelas intermedias y secundarias que garantizan las condiciones de 1 aula/1 clase y maestros que cumplen con los estándares requeridos es bastante alto. A nivel nacional, más del 60% de las escuelas secundarias y más del 80% de las escuelas preparatorias tienen instalaciones para impartir dos sesiones por día.

Estudiantes de 12.º grado de la escuela secundaria Tran Quang Khai (distrito de Khoai Chau, provincia de Hung Yen) se preparan para el examen de graduación de 2025 (Foto: QUYNH NGUYEN)

“Para aprovechar eficazmente las instalaciones y el personal docente y de conformidad con las políticas del Programa de Educación General de 2018, así como la Ley de Educación, el Ministerio de Educación y Capacitación tiene como objetivo guiar la organización de la enseñanza de 2 sesiones / día para la escuela secundaria y preparatoria con escuelas calificadas”, dijo el director del departamento, Thai Van Tai. Destacó: El Ministerio de Educación y Formación no exige a los colegios secundarios y preparatorios de todo el país que organicen dos sesiones por día.

La organización de la segunda sesión del día debe estar guiada y gestionada para estar en el espíritu adecuado de enseñanza y aprendizaje para desarrollar las habilidades de los estudiantes, evitando la situación de convertirse en enseñanza y aprendizaje extra.

"Hacia" se entiende en el sentido de que allí donde las condiciones lo permitan, las facilidades invertidas por el Estado deben ser explotadas efectivamente en toda su capacidad. Las escuelas con instalaciones adecuadas están abiertas todo el día para que los estudiantes asistan, evitando la situación en la que la escuela cierra por la tarde y los estudiantes tienen que correr buscando un lugar para tomar clases adicionales.

En un futuro próximo, el Ministerio de Educación y Formación emitirá un documento que oriente la organización de la segunda sesión del día para que las escuelas estén calificadas para prepararse para el próximo año escolar, con el espíritu correcto de enseñanza para desarrollar las habilidades de los estudiantes, evitando la situación de convertirse en un aprendizaje pesado de conocimientos o enseñanza y aprendizaje adicionales.

El Ministerio también orientará a las escuelas sobre el contenido de la organización de las lecciones en la segunda sesión de acuerdo a las necesidades de los estudiantes, con el objetivo de complementar los conocimientos y habilidades para que los estudiantes puedan cumplir con las tendencias de desarrollo de la sociedad, tales como: Enseñanza del inglés como segunda lengua; enseñanza de contenidos de alfabetización digital (IA, STEM,...); contenidos de orientación profesional,...

El Sr. Thai Van Tai agregó que los estudiantes no están obligados a asistir a clases extracurriculares en este segundo día. La organización tiene como objetivo crear condiciones para que los estudiantes tengan la oportunidad de estudiar en la escuela, no hacerlo obligatorio. En caso de que los estudiantes no tengan la necesidad o no se matriculen, podrán abandonar el colegio una vez finalizadas las clases regulares de la tarde. Las horas extracurriculares que se imparten los lunes no se organizan por clase o año escolar, sino por necesidades de los estudiantes.

Fuente: https://nhandan.vn/hieu-dung-ve-day-2-buoingay-o-truong-pho-thong-post870437.html