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Ganó una beca de doctorado después de 4 años de estudios paralelos de licenciatura y maestría.

VnExpressVnExpress09/01/2024

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A Tra My le llevó cuatro años completar su licenciatura y maestría, antes de que la Universidad Deakin le otorgara una beca de doctorado completa a la edad de 22 años.

Le Nguyen Tra My, se graduó con honores del programa de Maestría en Gestión de Comunicación Estratégica de la Universidad de Monash, Australia, en septiembre con un promedio de calificaciones (GPA) de 3,75/4. Dos meses después, recibió una beca de doctorado completa, que incluía matrícula, gastos de manutención y seguro, por un valor de 4 mil millones de VND, de la Universidad Deakin.

"Excelente", dijo la Sra. Vo Nguyen Thu, Directora de Admisiones de la Universidad Deakin en Vietnam y Camboya, y agregó que para obtener un doctorado, los estudiantes deben tener buenos resultados en su maestría, buen inglés y un tema de tesis que sea relevante para la orientación de la escuela.

El Sr. Huynh Tan Dat, doctor en Economía de la Universidad de Tecnología de Sydney y presidente de la Asociación de Estudiantes Vietnamitas en Australia, también reconoció que para recibir una beca de doctorado completa como la mía, la capacidad académica debe ser sobresaliente.

"Desde que decidí hacer un doctorado, siempre he buscado el consejo de mis superiores y he trabajado duro para lograrlo", afirmó el Sr. Dat.

Tra My en su ceremonia de graduación en la Universidad de Monash. Foto: Personaje proporcionado

Tra My recibió su maestría en la Universidad de Monash en septiembre de 2023. Foto: Personaje proporcionado.

En 2019, estudié Comunicaciones en la Universidad de Monash, una de las 8 prestigiosas universidades de Australia. En tres años, la exalumna de Literatura del Hanoi – Amsterdam High School for the Gifted solo estudió el primer y último semestre en Australia, y el resto del tiempo regresó a Vietnam para estudiar en línea debido a la pandemia de Covid-19.

En casa tengo mucho tiempo y es tranquilo así que puedo concentrarme en estudiar y obtener buenos resultados. También conoció el programa dual, estudiando licenciatura y maestría al mismo tiempo desde el primer año. Para ser elegible para este programa, debo tener un buen GPA.

“Siempre intento buscar la manera más óptima en términos de tiempo para poder hacer más cosas”, afirmó My.

Al darse cuenta de que podía acortar su tiempo de estudio, My decidió estudiar primero sus materias principales, dejando de lado las optativas. En su segundo año, My solicitó una maestría con un GPA de 3.3/4 y fue aceptada. En ese momento, en lugar de elegir asignaturas optativas para la universidad, estudió asignaturas para el programa de maestría.

En 2022, My regresó a Australia, recibió su título universitario y comenzó su programa de maestría. A diferencia del ambiente de pregrado, la clase de maestría está compuesta por estudiantes que trabajan y que siempre plantean situaciones de la vida real cuando las discuten en clase. Mientras tanto, Mi no tiene mucho conocimiento ni experiencia.

Los trabajos y tareas de nivel de maestría también son más difíciles. Estudio una asignatura durante 6 semanas y 12 asignaturas durante todo el curso. Cada asignatura tiene tres tareas principales, dos tercios de las cuales son ensayos y el resto son presentaciones. Los instructores generalmente requieren que cada artículo tenga entre 2.000 y 3.000 palabras. Al dar clases, también hablan rápido porque se supone que los estudiantes de maestría ya tienen esos conocimientos.

“El ritmo de aprendizaje en la maestría me dejó un poco abrumada, como estudiante que aún no había terminado la licenciatura”, recordó My, quien dijo estar preocupada porque su velocidad de aprendizaje no era lo suficientemente rápida y sentía que se estaba quedando atrás en la clase.

Con la experiencia de aprender “sin acentos”, My se comunica e intercambia activamente con los profesores y se centra en hacer las tareas. También escuchó cómo las personas en la clase hacían preguntas, luego analizó y evaluó la situación y gradualmente mejoró su pensamiento. Antes de ir a clase, My siempre lee todos los materiales, revisa la conferencia y toma notas detalladas. Si hay algo que no entiende, va a clase a preguntar o le envía un correo electrónico al profesor.

"Intenté comunicarme con ellos pero evité preguntarles sobre los conocimientos que habían enseñado en clase", dijo My.

Queriendo seguir una carrera académica, estudié al mismo tiempo los criterios para obtener un doctorado. Además de las calificaciones, los solicitantes necesitan experiencia en investigación y una propuesta de investigación. Mi estrategia es centrarme en sus materias más fuertes para llevar sus puntuaciones al nivel más alto, compensando las materias en las que es difícil lograr puntuaciones excelentes, como el análisis de datos y la investigación.

Luego completó su tesis sobre anonimato, privacidad, libertad de expresión y responsabilidad, y vigilancia desde las plataformas de redes sociales y se graduó con honores.

Gracias a la presentación de su profesora, My se conectó e intercambió con un profesor de la Universidad de Deakin, que tenía el mismo campo de investigación que ella. Esta persona también juega un papel importante al ayudar a la escuela a revisar la solicitud y otorgar una beca a My.

Mi investigación de doctorado se centra en los sistemas de verificación de edad para usuarios de redes sociales para proteger a los usuarios menores de edad. Además, propuse investigar políticas y regulaciones sobre la edad de uso de las redes sociales en diferentes países y su impacto en la comunidad.

Mi hija subió al escenario para recibir su diploma de la Universidad de Monash. Foto: Personaje proporcionado

Recibió su maestría en la Universidad de Monash. Foto: Personaje proporcionado

Al recordar su trayectoria, My se siente agradecida por las experiencias que la han ayudado a ganar más confianza y habilidades.

Durante su tiempo estudiando en línea en Vietnam, My trabajó como colaboradora para varios programas de televisión y realizó prácticas en una empresa de medios. También participó en el concurso Miss Vietnam 2020, llegando a la ronda final. Estuve un mes en la casa compartida, practicando pasarela, perdiendo peso y participando en actividades de concurso. Sin embargo, debido a su horario escolar y sus tareas, My tuvo que parar.

“Aprendí muchas habilidades de mis hermanas, desde cómo cuidarme a mí misma, mi apariencia, hasta cómo caminar, hablar y mantener un espíritu y estado limpios en todas las actividades”, compartió My.

Actualmente es vicepresidenta de la Asociación de Estudiantes Vietnamitas en Australia y realiza algunos trabajos adicionales antes de comenzar su programa de doctorado en mayo. Ella espera tener la oportunidad de regresar a Vietnam para enseñar después de graduarse.

Amanecer


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