Entre 2025 y 2029 se implementará un nuevo programa de educación preescolar con el objetivo de equipar y desarrollar integralmente a los niños en edad preescolar, con un presupuesto total de 140 mil millones de VND.
El contenido anterior está incluido en el proyecto de innovación del programa de educación preescolar para el período 2025-2030, que está siendo consultado por el Ministerio de Educación y Formación antes de ser presentado a la Asamblea Nacional en octubre próximo.
El objetivo de innovar el nuevo programa de educación preescolar según el enfoque de competencias es crear cambios fundamentales e integrales en la calidad y la eficiencia. Al mismo tiempo, tiene como objetivo desarrollar integralmente a los niños en edad preescolar en términos de aspectos físicos, emocionales, intelectuales, lingüísticos y estéticos, formando así los primeros elementos de la personalidad, sentando las bases para el desarrollo.
Plan para gastar 140 mil millones de VND para innovar en la educación preescolar. (Ilustración)
Para lograr el objetivo anterior, el Ministerio de Educación y Formación propone 4 contenidos innovadores:
- Enfoque basado en competencias socioemocionales;
- Enfoque basado en derechos, garantizando la calidad, equidad, inclusión, igualdad y respeto a las diferencias de la niñez;
- Empoderar a las instituciones educativas y a los docentes en el desarrollo curricular;
- La normativa sobre la organización de los regímenes de convivencia infantil garantiza que sean adecuados para el desarrollo de los niños en edad preescolar y el régimen de trabajo del equipo de acuerdo con las disposiciones de la Ley del Trabajo.
Además de los nuevos puntos, el nuevo programa también hereda los contenidos del programa actual, entre ellos: los niños son el centro del proceso educativo, el sujeto en las actividades y la comunicación. El proyecto de resolución también añade contenidos y métodos educativos avanzados, personalizando el proceso educativo; Ampliar las oportunidades de participación y responsabilidad de las familias y comunidades en la implementación de programas de educación preescolar.
El borrador también proporciona una hoja de ruta para implementar la innovación con las siguientes etapas:
- Del 2025 al 2028, organizar capacitaciones y brindar orientación profesional al personal directivo y a los maestros de preescolar para pilotar el programa.
- Poner a prueba el nuevo programa en varios centros preescolares durante tres años escolares, desde el año escolar 2025-2026 hasta el año escolar 2027-2028; Evaluación independiente del proceso de implementación piloto.
- De 2029 a 2030, revisar y promulgar un nuevo programa de educación preescolar; Instrucciones para la implementación y despliegue masivo a nivel nacional a partir del año escolar 2029-2030.
El presupuesto total propuesto para implementar la innovación del programa de educación preescolar es de 140 mil millones de VND:
- El costo de construir y evaluar el nuevo programa es de 20 mil millones de VND;
- Financiamiento para recopilar, revisar y proporcionar documentos de orientación para la implementación del nuevo programa en la fase piloto y los ajustes anuales; La finalización y el despliegue masivo cuestan 15 mil millones de VND;
- El presupuesto para la formación y mejora de la capacidad profesional del personal directivo y de los profesores de preescolar para implementar el nuevo programa es de 30 mil millones de VND;
- El costo de preparar e implementar el programa piloto es de 75 mil millones de VND.
El nuevo programa se pondrá a prueba durante tres años escolares consecutivos, de 2025 a 2028, en 120 escuelas preescolares que representan regiones y áreas antes de su implementación generalizada.
Khanh Huyen
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Fuente: https://vtcnews.vn/du-kien-chi-140-ty-dong-cho-doi-moi-giao-duc-mam-non-ar925799.html
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