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La lucha contra el cobro excesivo no es sólo una cuestión de papel.

Báo Thanh niênBáo Thanh niên17/09/2024

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PREFIERO ESCRIBIR "ANUNCIADO" QUE HACER PREGUNTAS DIRECTAMENTE

El nuevo año escolar 2024 - 2025 ha pasado 2 semanas, en un grupo de padres en la ciudad de Ho Chi Minh con decenas de miles de seguidores, ha habido muchas publicaciones con preguntas sobre ingresos y gastos, compra de televisores, aires acondicionados y organización de asignaturas voluntarias en el horario escolar.

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Los padres contribuyen a crear un ambiente escolar civilizado y feliz para sus hijos.

Debajo de estas publicaciones (la mayoría de ellas configuradas como "participante anónimo") hay otros "comentarios" de padres que preguntan "en lugar de solo hablar de ello aquí, ¿por qué no discutirlo en el grupo de la clase o reunirse con los maestros en la escuela de su hijo para preguntar con franqueza y discutirlo". Una persona de este grupo también expresó: “Veo a muchos padres que cuando se les pide su opinión en clase o en la escuela, no dicen nada, pero cuando llegan a casa se conectan a Internet para escribir”.

El director de una escuela secundaria en el distrito de Binh Thanh (HCMC) dijo que quería escuchar comentarios de buena voluntad de los maestros y los padres sobre preguntas acerca del programa, sobre los ingresos y gastos o cualquier otro tema en la escuela para poder captar rápidamente la información, cambiar y ajustar si había algún problema irrazonable. "Sin embargo, el buzón de sugerencias que cuelgo fuera de la puerta de la escuela no suele recibir cartas, salvo notas que escriben los estudiantes. El correo electrónico que publico en la página web de la escuela recibe ocasionalmente algunas preguntas sobre admisiones, pero rara vez recibo cartas de los padres", añadió.

LA RESPONSABILIDAD DEL JEFE DE UNIDAD ES MUY GRANDE

El profesor Nguyen Van Ngai, ex subdirector del Departamento de Educación y Formación de Ciudad Ho Chi Minh, dijo que en los últimos años escolares, el Departamento de Educación y Formación de Ciudad Ho Chi Minh ha proporcionado una orientación y dirección muy estrictas y drásticas sobre los ingresos y gastos, la transparencia de los ingresos y gastos en cada institución educativa, la lucha contra los cobros excesivos y la responsabilidad de los jefes de unidad en la lucha contra los cobros excesivos y la recaudación no autorizada. El Consejo Popular de Ciudad Ho Chi Minh aprobó una resolución que regula la recaudación de ingresos; El Ministerio de Educación y Formación también emitió circulares completas, como la Circular 55 sobre la Carta de la Junta de Representantes de Padres; Circular 16 sobre Reglamento sobre financiamiento de las instituciones educativas del sistema educativo nacional...

"Considero que todos los documentos, reglamentos, anuncios e instrucciones del sector educativo son muy fáciles de entender, específicos y detallados. Pero ¿por qué vemos en algún lugar un escándalo sobre ingresos y gastos cada año escolar? En algunos lugares, la recaudación molesta a estudiantes y padres, hasta el punto de que muchos dicen que "la reunión de padres y maestros a principios de año es solo para hablar de la recaudación". En este caso, el mayor rol y responsabilidad recae en el jefe de la unidad: el director de la escuela. Como director de una institución educativa, cuando ocurre algo, el director no puede decir "No entiendo el documento", "No entiendo el reglamento" o "No sé, esa recaudación la realizan los padres de los alumnos de esa clase, no sé nada". Estas son excusas falaces", dijo con franqueza el profesor Nguyen Van Ngai.

Como director de la escuela, el director debe ser responsable de comprender los documentos, reglamentos e instrucciones de sus superiores para implementarlos en su institución. Durante el proceso de implementación, si encuentra algo inapropiado o que requiera ajustes, debe informarlo a su superior; sin embargo, mientras espera instrucciones, debe cumplir con las disposiciones de la ley y los documentos vigentes. Como director de la unidad, el gerente general de la escuela en todos los aspectos, el director debe ser un líder, una persona ejemplar, que aporte buenos resultados a la escuela y forje prestigio para sí mismo, afirmó el Sr. Nguyen Van Ngai.

El Sr. Ngai también espera que las inspecciones regulares o sorpresivas que realizan los líderes del Departamento de Educación y Capacitación sobre los ingresos y gastos en el nuevo año escolar 2024-2025 sean efectivas. Cualquier caso de violación intencional que conduzca a un cobro excesivo debe manejarse con severidad.

"El manejo de las infracciones debe hacerse público en todo el sector para disuadir a quienes cometen infracciones intencionalmente y evitar infracciones similares en otras instituciones educativas", afirmó el Sr. Ngai.

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Los padres acompañan a sus hijos en actividades de aprendizaje

FOTO: DAO NGOC THACH

SE NECESITAN VOCES DE BUENA VOLUNTAD DE LOS PADRES

El Sr. NV, padre de un estudiante de escuela primaria en el distrito de Binh Tan, ciudad de Ho Chi Minh, y también profesor que trabaja en una escuela secundaria pública en ciudad de Ho Chi Minh, dijo que para contribuir a crear un ambiente de aprendizaje feliz y civilizado para los estudiantes, los padres no pueden quedarse al margen.

"Cuando veo algo mal en el aula o la escuela, como padre, opto por hablar, ofrecer retroalimentación y compartir directamente con la escuela. Si la escuela y los docentes tienen una actitud receptiva y mejoran, ¡genial!; pero si no, los padres tienen canales más civilizados para expresar su opinión, por escrito, correo electrónico y a través de la línea directa del Departamento de Educación y Capacitación", dijo el Sr. V.

El Sr. V. también cree que los padres no deberían elegir las redes sociales como el primer canal para expresar sus frustraciones sobre las escuelas de sus hijos. Esta no es una manera positiva de crear un ambiente de aprendizaje saludable, sin mencionar que la información no verificada difundida en las redes sociales puede tener muchas consecuencias perjudiciales.

El director de una escuela secundaria en el distrito de Binh Thanh dijo que actualmente, todas las escuelas deben tener la responsabilidad y la obligación de revelar públicamente en el sitio web oficial de la escuela todos los contenidos requeridos por el Departamento de Educación y Capacitación de la ciudad de Ho Chi Minh, incluida la divulgación pública de los ingresos y gastos financieros (ingresos escolares de acuerdo con el presupuesto estatal; tasas de matrícula; actividades...; gastos escolares en salarios, ingresos de maestros, personal, instalaciones...); tasas y cargos para los estudiantes; política de exención de tasas de matrícula; saldo de fondos y demás contenidos de la divulgación financiera prescritos por la ley...

Una vez que la escuela haya publicado toda la información, esperamos que los padres se tomen el tiempo de prestar atención y estudiar los documentos y el contenido. Para acompañar eficazmente a sus hijos y colaborar con la escuela en el proceso de educación, cuidado y formación de los estudiantes, los padres también deben comprender la naturaleza específica de cada grado. Esperamos recibir comentarios positivos de los padres. Entendemos que los padres pueden dudar en hacer comentarios públicos en las reuniones, pero pueden enviar sus comentarios al maestro de aula y a la junta escolar por correo postal, correo electrónico, mensaje de texto, etc., dijo el director.

Al mismo tiempo, según esta persona, el maestro de aula, el puente entre los padres y la escuela, necesita tener formas hábiles, precisas y oportunas de comunicarse y capturar información.

Las contribuciones deben ser de naturaleza voluntaria.

Al comenzar el nuevo año escolar, el cobro excesivo es un problema que preocupa a los padres. Los cobros excesivos han tenido consecuencias negativas y han afectado la reputación del sector educativo.

El cobro excesivo se produce al proporcionar las condiciones e instalaciones necesarias para servir a las actividades de enseñanza y aprendizaje, pero no se hace un buen trabajo de transparencia y publicidad y no se promueve la democracia, por ejemplo limitando los derechos de los padres a participar en debates y dar opiniones sobre los ingresos escolares.

Además, la recaudación de contribuciones voluntarias debe ser voluntaria y no se debe exigir ni obligar a los padres a contribuir con una cantidad mínima o máxima. Muchas tarifas voluntarias son acordadas de antemano por el comité de representantes de padres de la clase y anunciadas a todos los padres, pero muchos padres han votado para aprobarlas antes de tener tiempo para comentar... Además, algunas escuelas establecen sus propias tarifas que no atienden directamente las necesidades de los estudiantes.

Por lo tanto, el sector educativo necesita actuar con mayor fuerza y ​​decisión para corregir la situación de cobro excesivo; Las escuelas necesitan promover la democracia al discutir y acordar las recolecciones voluntarias entre la escuela, los representantes de los padres y los padres.

Do Van Nhan (Kon Tum)


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Fuente: https://thanhnien.vn/de-chong-lam-thu-khong-chi-tren-giay-185240916192108804.htm

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