¿Cómo cambiará la Universidad de Ciencia y Tecnología de Hanoi la fórmula de conversión de puntajes de admisión?

No hay demasiados problemas para convertir puntos.

Según el Profesor Asociado, Dr. Nguyen Phong Dien, el Reglamento de Admisión de 2025 tiene un nuevo punto que afecta a las instituciones de educación superior: se elimina la admisión anticipada y las escuelas deben anunciar las reglas de conversión equivalentes al puntaje umbral para el registro de admisión, los puntajes de revisión de candidatos y los puntajes de admisión para todos los métodos y combinaciones.

Por tanto, la conversión de puntuaciones equivalentes entre métodos y combinaciones de asignaturas para la admisión no es demasiado complicada ni difícil de entender. Para las escuelas, proporcionar una fórmula para convertir puntajes equivalentes de los métodos aplicados actualmente reducirá la presión sobre ellas al evitar tener que considerar la asignación de cuotas para cada método.

Subdirector de la Universidad de Ciencia y Tecnología de Hanoi, Profesor Asociado, Dr. Nguyen Phong Dien

Respecto al método de admisión de este año, el Sr. Dien dijo que las puntuaciones de los candidatos corresponden a cada método y las escuelas anuncian la fórmula de cálculo antes de que los candidatos se registren para la admisión. Por ejemplo, un método de admisión utiliza las puntuaciones de varias combinaciones de materias de exámenes de secundaria, incluyendo la materia principal (coeficiente 2), puntos de bonificación, puntos de materia de aptitud (si los hay), puntos de prioridad por región/materia... calculados en la puntuación de consideración (puede ser en una escala de 30, 40 o incluso 50). Algunas escuelas utilizan puntajes múltiples (prueba de evaluación de capacidad, expediente académico, examen de secundaria, etc.) para un método, por lo que la fórmula de puntuación será un poco más complicada.

Fórmula de cálculo “súper sencilla”

En 2025, la Universidad de Ciencia y Tecnología de Hanoi matriculará a 9.680 estudiantes. La escuela aún mantiene 3 métodos de admisión estables: 1) Método de selección de talentos (XTTN): ≈20%; 2) Método de admisión basado en los puntajes de la prueba Thinking Assessment (AIA): ≈40% 3); Método de admisión basado en los puntajes del examen de graduación de la escuela secundaria de 2025: ≈40%.

Los métodos de admisión de la Universidad de Ciencia y Tecnología de Hanoi incluyen: Selección de talentos que incluye: Selección directa de acuerdo con las regulaciones del Ministerio de Educación y Capacitación, Selección basada en certificados internacionales, Selección basada en el perfil de capacidad combinado con una entrevista; Admisión basada en puntuaciones de la evaluación del pensamiento (TSA); Admisión basada en los puntajes del examen de graduación de la escuela secundaria de 2025.

Estudiante de la Universidad de Ciencia y Tecnología de Hanoi

Este año, la Universidad de Ciencia y Tecnología de Hanoi aplica una nueva combinación de matemáticas, literatura y una de las siguientes materias: física, química, biología o tecnología de la información para el método de admisión utilizando los puntajes del examen de graduación de la escuela secundaria. La fórmula de puntuación se aplicará según la regla de la puntuación de matemáticas multiplicada por el coeficiente 3, la puntuación de literatura por el coeficiente 1 y una de las materias de física, química, biología o informática tendrá el coeficiente 2". El objetivo es crear condiciones para que los candidatos no pierdan sus posibilidades de admisión, cuando el número de materias permitidas para tomar el examen de graduación de la escuela secundaria este año es solo 4 materias.

El profesor asociado, Dr. Nguyen Phong Dien, dijo que la Universidad de Ciencia y Tecnología de Hanoi está aplicando el método de Admisión de Talentos, el método basado en los puntajes de la Prueba de Evaluación del Pensamiento se convertirá al puntaje equivalente del método basado en los puntajes del Examen de Graduación de la Escuela Secundaria de acuerdo con una fórmula de cálculo "extremadamente simple" y = ax + b pero aún así logra el objetivo de conversión.

Por ejemplo, y es la puntuación de conversión equivalente a la puntuación de la prueba TSA (en una escala de 100 puntos); x es la puntuación basada en las calificaciones de los exámenes de secundaria (escala de 30); a, b son factores de conversión. Lo que hay que tener en cuenta aquí es que los coeficientes a y b tienen valores constantes dentro de un rango de puntuaciones especificado por las escuelas (si las escuelas aplican este método). Los candidatos cuyas puntuaciones estén dentro de un rango determinado podrán buscar coeficientes específicos a y b para calcular la conversión. Los valores de los coeficientes a, b y el número de rangos de puntuación en un rango de puntuación son calculados y anunciados por las escuelas (en forma de tabla) y generalmente fluctúan entre 3 y 4 rangos si se basan en el espectro de puntuación de años anteriores.

Basado en 3 factores

El Sr. Dien explicó que la determinación del valor de los coeficientes de conversión y los rangos de división debe basarse en los tres factores siguientes:

En primer lugar, la distribución de los resultados de los exámenes de los candidatos (por ejemplo, los resultados del examen de graduación de la escuela secundaria de 2025 según las combinaciones de admisión);

En segundo lugar, el método de prioridad de la escuela (fuente abundante de candidatos).

En tercer lugar, la calidad del método de reclutamiento aplicado (resultados académicos universitarios de los estudiantes reclutados durante un número de años).

Según el Sr. Dien, al procesar los datos de los resultados de los estudios de los candidatos admitidos por cada método en la escuela, se analizaron los resultados de los estudios de los tres cursos de admisión en 2021, 2022 y 2023. Los resultados de la evaluación se basan en los puntajes del CPA (promedio acumulativo de calificaciones de los estudiantes desde el momento de la admisión hasta el momento de la encuesta). La encuesta tiene como objetivo evaluar la efectividad de la calidad de entrada de cada método, y así encontrar soluciones para centrarse en la selección de métodos con buena calidad.

En concreto, para el curso de estudiantes K67 (matriculados en 2022), el CPA de todos los estudiantes admitidos por el método de Selección de Talentos (XTTN) tiene un valor medio de 2,77/4; El método de utilizar la puntuación media del examen nacional es 2,59/4 y el método de utilizar la puntuación del examen de graduación de la escuela secundaria es 2,27/4. Para K68 (matrícula en 2023), los resultados fueron XTTN alcanzó 2,73; El promedio de calificaciones (GPA) es 2.49 y el de la escuela secundaria es 2.22.

Este resultado muestra indirectamente la calidad de los insumos según los métodos. Sin embargo, es solo una evaluación preliminar; se necesitan más detalles para cada sector de capacitación a fin de obtener resultados precisos, enfatizó el Sr. Dien.

El vicepresidente de la Universidad de Ciencia y Tecnología de Hanoi dijo que se espera que se divida en cuatro rangos de puntuación. Los coeficientes a y b se determinarán cuando la distribución de puntajes del examen de graduación de la escuela secundaria de 2025 esté oficialmente disponible. Las escuelas deben determinar los coeficientes de conversión en la dirección más equitativa para los candidatos, evitando la situación en la que los candidatos son admitidos en función de los puntajes del examen de graduación de la escuela secundaria, lo que puede reducir sus posibilidades de admisión cuando las escuelas dan demasiada prioridad a los coeficientes de conversión altos para otros métodos como pruebas de evaluación de competencias, pensamiento, certificados internacionales de educación, etc.

Además, las instituciones de educación superior que actualmente organizan exámenes de ingreso a la universidad, como la Evaluación Nacional de Competencias Universitarias, la Evaluación del Pensamiento, etc., anunciarán las reglas de conversión equivalentes al sistema de puntuación basado en los puntajes del examen de graduación de la escuela secundaria para que las escuelas las consulten y apliquen.

Nhat Hong

Fuente: https://daibieunhandan.vn/dai-hoc-bach-khoa-ha-noi-se-thay-doi-cong-truc-quy-doi-diem-xet-tuyen-nhu-the-nao-post408859.html