Tras el plan del Ministerio de Educación y Formación de convertir las puntuaciones de admisión de todos los métodos a la misma escala, muchas universidades también han propuesto la fórmula para calcular las puntuaciones de admisión de los métodos.
En 2025, el Ministerio de Educación y Capacitación planea exigir a las escuelas que conviertan las puntuaciones, de modo que las puntuaciones de revisión y las puntuaciones de admisión se deban convertir a una escala común y unificada para cada programa de capacitación, industria y grupo de industrias.
Este es un punto nuevo en comparación con las admisiones de 2024 y anteriores.
Garantizar la equidad en la conversión
Según los registros del reportero, hasta el momento, en el plan de matrícula 2025 que han anunciado muchas universidades, existen regulaciones sobre la conversión de los puntajes de admisión a una escala común.
En la Universidad de Comercio, los puntajes de admisión de todos los métodos se convierten a una escala común. Para el método de consideración de los puntajes de las pruebas para evaluar la capacidad y el pensamiento, la puntuación de admisión se calcula de acuerdo con la siguiente fórmula:
En el cual: Ka, Kb son coeficientes que reflejan la diferencia en la dificultad de la prueba/diferenciación del nivel de los candidatos y se anunciarán después de que estén disponibles los resultados del examen de graduación de la escuela secundaria de 2025.
En declaraciones a los periodistas del periódico Dai Doan Ket, el Sr. Nguyen Quang Trung, subdirector del Departamento de Comunicaciones y Admisiones de la Universidad de Comercio, dijo que la escuela ha anunciado el plan de matriculación para 2025 con un objetivo total de 5.320, un aumento de 270 objetivos en comparación con el año pasado.
Respecto a la fórmula para calcular los puntajes de admisión para cada método, el Sr. Trung dijo que la escuela se basó en los puntajes de referencia de los métodos de admisión de 2022 a 2024 y comparó los resultados académicos de los estudiantes admitidos por este método y encontró similitudes.
“A partir de esos datos, la escuela calculó y elaboró una fórmula para calcular los puntajes de admisión en 2025, con el objetivo de garantizar la equidad para los candidatos”, afirmó el Sr. Trung.
Respecto a la información sobre los coeficientes Ka y Kb para la admisión de candidatos, considerando los resultados de la prueba de competencias y la evaluación del pensamiento, el Sr. Trung afirmó: «La escuela anunciará el valor exacto de este coeficiente tras obtener los resultados de la síntesis y el análisis de los datos de las unidades de evaluación que organizan el examen y, en especial, la distribución de las puntuaciones del examen de graduación de secundaria de 2025».
A partir de allí, compare y establezca este coeficiente en diferentes niveles de puntuación para garantizar una equidad relativa entre los estudiantes que consideran las puntuaciones del examen de graduación de la escuela secundaria y los estudiantes que consideran las puntuaciones de la evaluación de competencia y pensamiento.
El Dr. Luu Huu Duc, Jefe del Departamento de Gestión y Capacitación de la Academia de Finanzas, dijo que con esta nueva regulación, cada escuela tendrá su propio método para convertir los puntajes de admisión para adaptarse a los candidatos objetivo. Sin embargo, el método de conversión debe ser público, transparente y garantizar la imparcialidad para todos los candidatos que postulan a esa escuela.
Respecto al plan de matriculación de la Academia de Finanzas en 2025, el Sr. Duc dijo que la academia reducirá los métodos de matriculación para crear condiciones favorables para los candidatos, manteniendo al mismo tiempo los métodos de matriculación según los grupos prioritarios.
"Por ejemplo, para los programas de orientación internacional, la Academia de Finanzas se enfoca en más candidatos con certificados de inglés. Por lo tanto, seguimos priorizando el uso de certificados internacionales de inglés para convertir las calificaciones, contándolas en la puntuación de admisión", afirmó el Dr. Luu Huu Duc.
Los candidatos reciben información sobre cómo convertir puntuaciones antes de solicitar la admisión.
En respuesta a las preocupaciones de los candidatos sobre esta nueva puntuación, el Profesor Asociado Dr. Nguyen Anh Dung, Subdirector del Departamento de Educación Superior, Ministerio de Educación y Capacitación, dijo que este año, los candidatos pueden elegir deseos de admisión ilimitados, pero deben clasificarse en orden de prioridad de mayor a menor.
El sistema general de apoyo a la matriculación del Ministerio de Educación y Formación no distingue entre métodos de admisión. El número de métodos de admisión que analiza el sistema depende del número total de métodos propuestos por la institución de formación en el plan de matriculación.
Los candidatos no necesitan registrarse para la admisión por método, solo registrarse para la especialidad de admisión y organizar sus preferencias en orden de prioridad. Por lo tanto, los candidatos deben centrarse en aprender y elegir matricularse en una carrera que realmente les apasione y que se adapte a sus capacidades, sin preocuparse por el método de admisión.
La elaboración de un plan de conversión de puntuaciones es responsabilidad de las instituciones de formación y del Ministerio de Educación y Capacitación para garantizar los derechos de los candidatos. Los candidatos recibirán información pública sobre cómo se convierten sus puntuaciones antes de solicitar la admisión.
El viceministro de Educación y Formación, Hoang Minh Son, dijo que la regulación sobre la conversión de los métodos de admisión a la misma escala de puntuaciones proviene del hecho de que actualmente hay dos puntos de referencia: según las puntuaciones del examen de graduación de la escuela secundaria y otros puntos de referencia (puntuaciones basadas en registros académicos o puntuaciones basadas en los resultados de pruebas de evaluación de capacidad y pensamiento).
Por lo tanto, dijo el Sr. Son, convertir o determinar que estos dos puntos de referencia sean equivalentes es muy necesario para garantizar la equidad para los candidatos con habilidades equivalentes.
El Ministerio de Educación y Formación está trabajando con las universidades para desarrollar directrices que garanticen la uniformidad con el espíritu de garantizar la diversidad y la autonomía de las escuelas.
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Fuente: https://daidoanket.vn/quy-doi-diem-chuan-thang-chung-cac-truong-thuc-hien-the-nao-10301696.html
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