El Ministerio de Educación y Capacitación está solicitando comentarios sobre el proyecto de Circular que promulga las regulaciones sobre las admisiones en la escuela secundaria y preparatoria, que estipula claramente los grupos de estudiantes que son admitidos directamente y reciben prioridad en puntos de admisión adicionales al grado 10.

En el proyecto, el Ministerio de Educación y Formación estipula añadir 2 puntos de prioridad para los hijos de activistas revolucionarios antes del 1 de enero de 1945 y para los hijos de activistas revolucionarios desde el 1 de enero de 1945 hasta el levantamiento de agosto de 1945.

Mucha gente piensa que la regulación de añadir puntos de prioridad para los dos casos mencionados anteriormente es irrazonable y no es adecuada para la práctica. Porque la mayoría de las personas que participaron en las actividades revolucionarias en esta etapa ya no están, o si están, tienen más de 95 años, no pueden tener hijos de 15 años y no pueden tomar el examen de ingreso al décimo grado a partir de 2025.

Sobre este tema, el representante del comité de redacción de la circular del Ministerio de Educación y Formación dijo que se trata de una política aplicable tanto a los hijos biológicos como a los legalmente adoptados de los cuadros revolucionarios. Esta propuesta se basa en el Decreto 131/2021 del Gobierno sobre incentivos para las personas con aportaciones revolucionarias. Por ejemplo, hay personas que se unieron a la revolución a los 15 años, pero adoptaron niños sólo cuando tenían 70 u 80 años.

"Pueden darse situaciones en las que personas que participan en actividades revolucionarias desde los 15 años adopten niños cuando estos tengan 70 u 80 años, o incluso más. El comité de redacción calculó cuidadosamente y consideró que aún existía una posibilidad, por lo que debería incluirse para no excluir a quienes merecen un trato preferencial y garantizar sus derechos", explicó el representante del comité de redacción de la circular del Ministerio de Educación y Formación.

El proyecto de Circular que promulga el reglamento de admisión a la escuela secundaria y preparatoria del Ministerio de Educación y Formación estipula que se otorgarán puntos prioritarios (añadidos a la puntuación total de admisión calculada en una escala de 10 puntos para cada materia del examen) a 3 grupos de estudiantes, incluidos:

Grupo 1 (más 2 puntos): Hijos de mártires; Hijos de inválidos de guerra con pérdida del 81% o más de su capacidad de trabajo; Hijos de inválidos de guerra con pérdida del 81% o más de su capacidad de trabajo; Hijos de personas a las que se les otorgó el “Certificado de beneficiarios de pólizas para inválidos de guerra, que tengan una capacidad laboral reducida del 81% o más”; Hijos de combatientes de la resistencia infectados con productos químicos tóxicos; Hijos de activistas revolucionarios antes del 1 de enero de 1945; Hijos de activistas revolucionarios desde el 1 de enero de 1945 hasta el levantamiento de agosto de 1945.

Grupo 2 (más 1,5 puntos): Hijos de héroes de las Fuerzas Armadas, héroes del trabajo, hijos de madres vietnamitas heroicas; Hijos de inválidos de guerra con pérdida de capacidad laboral inferior al 81%; Hijos de soldados enfermos con pérdida de capacidad laboral inferior al 81%; Hijos de personas a las que se les concedió el “Certificado de beneficiarios de pólizas para inválidos de guerra, que tengan una capacidad laboral reducida inferior al 81%”.

Grupo 3 (más 1 punto): Personas cuyo padre o madre es una minoría étnica; Minorías étnicas; Estudiantes que viven y estudian en comunas de la región I, región II, región III, aldeas extremadamente desfavorecidas, zonas costeras e islas según las regulaciones del Primer Ministro.

Además de los 3 grupos de asignaturas con puntos de prioridad, 5 asignaturas son admitidas directamente al grado 10 según lo estipulado, entre ellas: Estudiantes de internados étnicos en el nivel de escuela secundaria; Los estudiantes pertenecen a muy pocos grupos étnicos; Estudiantes con discapacidad; Estudiantes de secundaria que ganen premios en concursos, exámenes y competiciones nacionales en materias culturales, artísticas y deportivas organizados por el Ministerio de Educación y Formación o en coordinación con ministerios y organismos de nivel ministerial a escala nacional; Los estudiantes de secundaria que ganaron premios en concursos internacionales son seleccionados por el Ministro de Educación y Formación.

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