El secretario provincial del Partido, Quan Minh Cuong, trabaja con el Departamento de Educación y Capacitación.

En la tarde del 26 de marzo, el camarada Quan Minh Cuong, Secretario del Comité Provincial del Partido, Jefe de la Delegación de la Asamblea Nacional Provincial, tuvo una sesión de trabajo con el Departamento de Educación y Formación (GD&DT).

También estuvieron presentes los camaradas: Be Thanh Tinh, miembro del Comité Permanente, jefe del Departamento de Propaganda y Movilización de Masas del Comité Provincial del Partido; Ha Nhat Le, miembro del Comité Provincial del Partido, vicepresidente del Consejo Popular Provincial; Trinh Truong Huy, miembro del Comité Provincial del Partido, vicepresidente del Comité Popular Provincial; líderes de algunos departamentos, sucursales y sectores.

Los líderes del Departamento de Educación y Capacitación informaron sobre las actividades de la industria en la reunión.

El Departamento de Educación y Capacitación cuenta actualmente con 32 unidades afiliadas y 514 instituciones educativas desde preescolar hasta la universidad; 769 escuelas en los niveles preescolar y secundario. El sistema de escuelas especializadas cuenta actualmente con 70 escuelas. En toda la provincia hay 136.700 estudiantes desde el jardín de infantes hasta la universidad, de los cuales el 95% son estudiantes de minorías étnicas y los estudiantes de políticas representan más del 65%. En el pasado, el Departamento ha desempeñado bien su función de asesoramiento al Comité Popular Provincial sobre la implementación de las tareas del sector en el área; Se fortalece y se implementa drásticamente el trabajo de gestión, dirección y operación, con muchas innovaciones y avances; Las tareas y estrategias clave de la industria se implementan integralmente.

Se mantiene y promueve la labor de universalización de la educación (UP), eliminación del analfabetismo y construcción de una sociedad del aprendizaje; El 100% de los distritos y comunas cumplen con los estándares de educación preescolar para niños de 5 años; 161/161 unidades a nivel comunal alcanzaron el nivel 3 de educación primaria; La provincia mantiene los estándares de educación primaria de nivel 3, los estándares de educación secundaria de nivel 1 y los estándares de alfabetización de nivel 2. Está previsto que el sistema escolar y de clases se complete gradualmente.

Se ha prestado atención a los trabajos de renovación y modernización de las instalaciones escolares y a la compra de equipos educativos para eliminar dificultades y obstáculos. En el año escolar 2024-2025, los centros de educación preescolar y general de la provincia contarán con un total de 5.917 aulas (77,2% permanentes, 22% semipermanentes, 0,8% temporales); Casi 1.500 salas de servicio para profesores. Para febrero de 2025, 187/503 jardines de infancia y escuelas generales serán reconocidos como instituciones que cumplen con los estándares nacionales, alcanzando el 37,18%.

Continuar implementando el Programa General de Educación 2018 de conformidad con el contenido programático, asegurando el marco del cronograma del año escolar; El trabajo de selección de libros de texto y recopilación de materiales educativos locales se lleva a cabo de acuerdo con las instrucciones del Ministerio de Educación y Formación. Se presta atención a los docentes y administradores educativos en la formación y el fomento para satisfacer las exigencias de innovación y desarrollo de la educación y la formación.

La calidad de la educación clave ha cambiado claramente. En el año escolar 2023-2024 ganó 34 premios nacionales. El equipo de Robótica del Colegio Especializado ganó un premio internacional y por tercer año participó en competiciones en Estados Unidos, además de ganar una competencia internacional de programación de drones en Corea. Durante el año escolar 2024-2025, habrá 42 premios nacionales y 2 premios internacionales.

La industria fortalece la gestión educativa; Promover la aplicación de las tecnologías de la información y la transformación digital, implementar eficazmente el Proyecto “Fortalecimiento de la aplicación de las tecnologías de la información y la transformación digital en la educación y la formación en el período 2022-2025, con visión al 2030” y el Proyecto “Desarrollo de aplicaciones de datos poblacionales, identificación y autenticación electrónica para servir a la transformación digital nacional en el período 2022-2025”. Enfócate en educar en ideología política, ética, estilo de vida y habilidades para la vida para gerentes, maestros y estudiantes. En 2024, las células del Partido y los comités del Partido de la escuela organizaron la admisión al Partido para 13 estudiantes.

La implementación de la Directiva No. 32-CT/TU del 1 de julio de 2024 del Comité Provincial del Partido sobre el fortalecimiento del liderazgo del Partido en la solución de la escasez de maestros y la mejora de la calidad de la educación en las unidades y localidades de la provincia y la racionalización del aparato en el espíritu de la Resolución No. 18-NQ/TW ha sido implementada de manera resuelta y sincrónica por la industria, superando básicamente la escasez de maestros y mejorando la calidad de la educación; La recaudación y el pago de las tasas de matrícula y otros ingresos se realizan de conformidad con la normativa y de forma transparente. El Departamento ha recibido la tarea de formación profesional y creación de empleo del Departamento de Trabajo, Inválidos de Guerra y Asuntos Sociales, desempeñando la función de gestión estatal de acuerdo con la normativa.

El Departamento recomienda: El Comité Popular Provincial permita al Departamento organizar el reclutamiento de funcionarios públicos en 2025 en mayo de 2025, asignando agencias especializadas para guiar el reclutamiento de funcionarios educativos para distritos y ciudades a tiempo para el año escolar 2025-2026; La provincia ha consultado con el Ministerio de Educación y Formación sobre la asignación de cupos adicionales para que la Universidad Pedagógica de Hanoi tenga una instalación para recibir y formar a los estudiantes seleccionados por la provincia; Asignar fondos anuales para renovar y mejorar las instalaciones, comprar equipos para cumplir con los requisitos de implementación del Programa de Educación General de 2018 e implementar la hoja de ruta para construir escuelas estándar para 2025, fase 2026 - 2030. Ordenar al Comité Popular de la Ciudad y a las agencias y unidades pertinentes que realicen con prontitud la compensación y la limpieza del sitio para implementar el proyecto "Mejora y construcción de nuevas escuelas secundarias vocacionales provinciales", implementar la revisión de registros y procedimientos para la recuperación de tierras que han completado la limpieza del sitio para el proyecto "Mejora y expansión de la Escuela Pedagógica Cao Bang"; ordenar la aceleración de la construcción de instalaciones educativas para niños con discapacidades en la instalación 1 del Centro Provincial de Educación Continua; considerar la transferencia del número de empleados que reciben salarios de las tasas de matrícula a que reciban salarios del presupuesto estatal; desarrollar e implementar políticas preferenciales y preferenciales para atraer talentos, especialmente excelentes estudiantes y profesores para trabajar en la provincia.

El secretario provincial del Partido, Quan Minh Cuong, concluyó la reunión.

El Secretario Provincial del Partido, Quan Minh Cuong, sugirió: El Departamento de Educación y Capacitación debe coordinarse con las agencias pertinentes para resolver las dificultades en la recepción y el apoyo a los estudiantes talentosos del Centro Provincial de Capacitación y Competencia de Deportes y Artes para estudiar en instituciones educativas del área.

Solicitar a los Departamentos de Educación y Capacitación, Finanzas, Ciencia y Tecnología que se coordinen con los comités del Consejo Popular Provincial para reunirse, estudiar y asesorar sobre el desarrollo de planes, mecanismos y políticas para la construcción de escuelas de estándar nacional, adecuadas a las características y condiciones reales de la localidad. Esforzarse por tener escuelas modelos en todos los centros comunales después de la fusión, garantizando las condiciones para mejorar la calidad de los docentes y la calidad de la educación de los estudiantes.

Continuar mejorando la red de instalaciones educativas en todos los niveles desde preescolar hasta la universidad, atendiendo la implementación del Programa General de Educación 2018 y las diversas necesidades de aprendizaje de la población, especialmente en zonas con condiciones socioeconómicas difíciles. Centrarse en el trabajo educativo clave, construyendo escuelas especializadas y clases selectivas en la provincia. Al mismo tiempo, prestar atención a la formación profesional, centrándose en la capacitación en una serie de industrias y ocupaciones para satisfacer las necesidades laborales de la provincia y el mercado laboral en la tendencia de integración y desarrollo del país.

Continuar implementando eficazmente la Directiva No. 32-CT/TU de fecha 1 de julio de 2024 del Comité Provincial del Partido y racionalizar el aparato de conformidad con el espíritu de la Resolución No. 18-NQ/TW, a fin de construir un aparato del sector de educación y formación eficaz, eficiente y eficiente, "retener" un equipo de gerentes y maestros competentes y experimentados, y atraer talento. Mejorar la calidad de la educación integral desde los niveles preescolar, educación general y educación continua; Innovar fuertemente los métodos de enseñanza y aprendizaje para promover la positividad, la proactividad y la creatividad de los docentes y los estudiantes; Se centra en la educación cultural asociada a la educación de la personalidad, la ideología política, la ética, el estilo de vida, las habilidades para la vida, la educación tradicional, especialmente la identidad cultural única de los grupos étnicos de la provincia.

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Fuente: https://baocaobang.vn/bi-thu-tinh-uy-quan-minh-cuong-lam-viec-voi-so-giao-duc-va-dao-tao-3176198.html