Ese fue el énfasis del Ministro de Educación y Formación, Nguyen Kim Son, en su discurso en la Ceremonia para elogiar a los modelos avanzados y maestros destacados del sector de Educación y Formación de Hanoi en 2023 con motivo del 41 aniversario del Día de los Maestros Vietnamitas, celebrada en la mañana del 15 de noviembre.
Al compartir la alegría y la emoción al asistir a la ceremonia para honrar a los modelos avanzados y maestros destacados del sector educativo de la capital, el ministro Nguyen Kim Son envió saludos y felicitaciones a los docentes.
El Ministro también envió felicitaciones especiales a los 68 colectivos y 60 docentes individuales que fueron homenajeados.
Ministro Nguyen Kim Son (fuente de la foto: Ministerio de Educación y Formación).
Al expresar su agradecimiento a los docentes, el Ministro compartió: La carrera educativa está llena de retos, la tarea es gloriosa y grande pero también llena de dificultades, por eso cada docente que hace bien su trabajo significa contribuir a hacer mejor la carrera educativa.
“Las personas avanzadas hoy en día son aquellas que contribuyen más que otros a la causa común. "En nombre de los dirigentes del Ministerio de Educación y Formación, quisiera expresar mi gratitud, reconocimiento y recuerdo por las contribuciones y logros de los docentes", dijo el Ministro.
Reconociendo los desafíos y oportunidades de la educación en la capital, el Ministro dijo: Para la educación en zonas difíciles, áreas con grandes minorías étnicas como el Noroeste y las Tierras Altas Centrales, el desafío es superar las dificultades, mientras que el desafío de la educación en Hanoi es apuntar a la calidad y el desarrollo.
No se puede decir que ascender, desarrollarse y alcanzar una alta calidad sea más fácil que superar las dificultades. Superar las dificultades tiene sus dificultades, y alcanzar nuevas alturas también está lleno de dificultades.
La educación en Hanoi es muy grande en escala, con casi 2,3 millones de estudiantes, 123.000 profesores y el mayor número de instituciones educativas del país. Aquí se espera que la educación sea de la mejor calidad, ejemplar para todo el país, demostrando el nuevo espíritu de la educación.
Aquí es donde los padres son altamente educados y exigentes. Ahí es donde mira todo el país y la sociedad. Así que la educación en Hanoi está llena de desafíos.
Pero la educación en Hanoi también está llena de oportunidades, es la atención, el centro económico-social de todo el país, el sistema universitario, el sistema de expertos, la cooperación internacional...
El problema es que si aprovechamos las condiciones favorables, fomentamos la tradición y tenemos un enfoque adecuado, lograremos buenos resultados.
De hecho, en los últimos tiempos, la ciudad ha avanzado mucho y se ha esforzado constantemente por lograr buenos resultados.
“Una vez más, reconozco y elogio los logros del sector educativo de Hanoi y las contribuciones de los docentes individuales”, enfatizó el Ministro.
Según el Ministro, aquellos que son considerados y honrados como avanzados, ejemplares y excelentes en la tradición de la educación ya son muy valiosos. En la época de la innovación, cuando el trabajo de la industria está lleno de dificultades, aquellos que hacen un trabajo excelente son aún más valiosos y se los considera personas que pueden realizar trabajos difíciles.
Actualmente, al implementar el Programa Educativo General 2018, los docentes son el foco para promover la innovación.
Hasta dónde puede llegar la innovación del docente es el límite de la innovación. Los docentes que no pueden superarse a sí mismos no pueden esperar innovación en la enseñanza y el aprendizaje ni otros resultados.
Los docentes están pasando gradualmente del modelo de dotar de conocimientos y evaluar y poner a prueba los conocimientos al nuevo modelo de docentes. Son personas que aún necesitan una base sólida y profunda de conocimientos, pero saben organizar, guiar y orientar a los estudiantes para que se adapten y acumulen conocimientos por sí mismos. Por tanto, es necesario renovar los métodos y renovar las actitudes de los docentes.
“Las cualidades y capacidades de los estudiantes que queremos tener requieren en primer lugar innovación y mejora tanto de las cualidades como de las capacidades de los docentes.
Exigimos que la educación cree nuevas capacidades y cualidades en los estudiantes, pero esto no será posible si no cambian las capacidades y cualidades de los docentes.
"Por eso, el honor de hoy seguramente será para aquellos que han tenido éxito en la renovación personal y en la innovación de métodos de enseñanza y aprendizaje", afirmó el Ministro.
Haciendo hincapié en la palabra clave "difundir", el Ministro dijo: Las personas avanzadas sólo son verdaderamente avanzadas cuando no sólo les va bien a sí mismas sino, lo que es más importante, cuando necesitan difundirse.
Porque ahora, en el proceso de innovación, quienes se esfuerzan a fondo en su trabajo y tienen una buena capacidad tendrán éxito primero. Esas personas deben apoyar a los demás, a sus colegas, a su escuela y a otras escuelas.
Necesitamos difundir lo que hemos vivido, lo que hemos valorado, lo que hemos innovado, y necesitamos difundir lo nuevo, lo positivo, la calidez de un sistema educativo que está formando nuevos valores.
Refiriéndose a la necesidad de fortalecer la imagen de los docentes, el Ministro expresó: “Primero nos culpamos a nosotros mismos, luego culpamos a los demás”. En primer lugar, no debemos quejarnos, no debemos avergonzarnos, no debemos resentirnos, pero tenemos inteligencia, amor por la profesión, tenemos fuerza, debemos paso a paso, hacer nuestra imagen cada vez más noble, cada vez más honrada.
No es natural que la sociedad cambie para respetarnos más, ni que nuestras profesiones se vuelvan más respetuosas, si no nos respetamos a nosotros mismos.
Necesitamos hacer una cosa muy grande para que la sociedad entienda más, la gente avanzada que está sentada aquí necesita hacer una cosa más de la palabra clave difundir que es difundir lo que hemos hecho, lo que se ha hecho, lo que es bueno en los profesores.
Tenemos 1,6 millones de docentes, esos 1,6 deben alzar la voz, hablar de lo que hace el sector educativo, no dejar que las redes sociales nos guíen y nos quejemos, tristes de que “la sociedad no nos entiende”.
“1,6 millones de personas necesitan difundir, compartir y ser parte de la concienciación de la educación en la sociedad. "Espero que los profesores de la capital no sólo sean personas ejemplares, sino que se esfuercen por convertirse en personas ejemplares, en un modelo para los profesores en general y para todo el país", afirmó el Ministro.
Desde la perspectiva de la responsabilidad del Ministerio de Educación y Formación, el Ministro dijo: Hemos estado y seguiremos teniendo recomendaciones de políticas, persuadiendo persistentemente al Partido, al Gobierno y al Estado para que comprendan mejor y, de hecho, también estamos teniendo gradualmente más políticas para mejorar la vida de los docentes.
Reafirmando las tres palabras "seguro": los estudiantes van a la escuela seguros, los maestros trabajan en la escuela con tranquilidad, los padres llevan a sus hijos a la escuela con tranquilidad, el Ministro espera que cada maestro contribuya a difundir esas tres palabras "seguro" a la sociedad, para que el trabajo de los maestros sea cada vez mejor.
Con motivo del próximo Día del Maestro Vietnamita, el Ministro Nguyen Kim Son envía sus mejores deseos a los docentes.
Deseamos que ustedes, profesores, encuentren cada vez más alegría en su carrera, amen cada vez más su trabajo, amen más la vida y sean amados más por la vida.
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