Etwa 50 % der Intelligenzbildung sind genetische Faktoren, der Rest wird durch Erziehung, Ernährung, Lebensstil und Umweltfaktoren beeinflusst.
Dies ist das Ergebnis mehrerer weltweiter Studien zum Zusammenhang zwischen genetischen Genen und Intelligenz, so der Apotheker I, Master of Testing Do Ba Tung, Leiter der Abteilung Mikrobiologie am Le Van Thinh Hospital (HCMC).
Intelligenz wird auf viele Arten definiert, unter anderem als die Fähigkeit zum logischen Denken, zum abstrakten Denken, zum Verstehen, zur Selbstwahrnehmung, zum Lernen, zur emotionalen Intelligenz, zum Erinnern, Planen und zur Problemlösung. Dabei handelt es sich um ein komplexes Merkmal, für dessen Messung es viele Möglichkeiten gibt und dessen Ausprägung je nach Individuum, Geschlecht und Rasse unterschiedlich ist und das sowohl von genetischen als auch von Umweltfaktoren beeinflusst wird.
Eine im Jahr 2017 vom Institute of Psychiatry and Psychology (UK) und der London School of Economics and Political Science (UK) veröffentlichte Studie ergab, dass Intelligenz in hohem Maße vererbbar ist und den Erfolg einer Person in Bildung, Beruf und Gesellschaft vorhersagen kann.
Die Forscher verglichen über einen Zeitraum von vier Jahren (2013–2017) die Unterschiede und Ähnlichkeiten in den IQ-Werten von 294.000 genetischen Proben von Kindern einer Familie, Zwillingen, Adoptivkindern und leiblichen Kindern. Die Ergebnisse zeigten, dass die Erblichkeit der menschlichen Intelligenz auf etwa 50 % geschätzt wird. Forscher ermittelten den Erfolg einer Person anhand von Unterschieden in der genetischen Sequenz, die 20 % der 50 %igen Erblichkeit der Intelligenz ausmachen.
Wissenschaftlern zufolge umfasst Intelligenz die Fähigkeit zu lernen, logisch zu denken und Probleme zu lösen. Diese Fähigkeit steht im Mittelpunkt der verhaltensgenetischen Forschung. Genetische Unterschiede in der DNA sind für die Unterschiede bei den Ergebnissen von Intelligenztests verschiedener Personen verantwortlich.
Die Veranlagung intelligenter Kinder kann sowohl genetisch bedingt sein als auch eine gute Ausbildung mit sich bringen. Foto: Freepik
Eine Studie der Freien Universität Amsterdam (Niederlande) und mehrerer anderer Universitäten aus dem Jahr 2017 zeigte zudem, dass Intelligenz sowohl von der Umwelt als auch von den Genen bestimmt wird. Forscher analysierten Intelligenztestergebnisse und vollständige Genome von mehr als 78.000 Menschen. Sie kamen zu dem Schluss, dass es kein einzelnes „IQ-Gen“ gibt, sondern mindestens 22 spezifische Gene, die mit der Intelligenz in Zusammenhang stehen.
Beispielsweise beeinflussen die Gene BDNF, PLXNB2, XPTR, KIBRA... die Ausbildung der Intelligenz. Das BDNF-Gen enthält Anweisungen zur Herstellung eines Proteins, das im Gehirn und Rückenmark vorkommt und als „brain-derived neurotrophic factor“ bezeichnet wird. Das Protein BDNF wirkt an den Verbindungen zwischen Nervenzellen (Synapsen), wo die Kommunikation von Zelle zu Zelle stattfindet. Es hilft bei der Regulierung der synaptischen Plastizität, die für Lernen und Gedächtnis wichtig ist und an der Entwicklung der Intelligenz beteiligt ist.
Forschern zufolge wird nicht jeder mit einem bestimmten, unveränderlichen Intelligenzniveau geboren. Darüber hinaus spielen viele weitere Faktoren eine Rolle, wobei die Gene nur ein Faktor bei der Entstehung und Veränderung des Intelligenzniveaus sind. Ob eine Person bei einem IQ-Test gut abschneidet, hängt nicht zwangsläufig davon ab, ob ein Gen mit Intelligenz in Zusammenhang steht.
Sie argumentieren auch, dass das Erreichen hoher Werte in diesen Bereichen die Optimierung der oben genannten Faktoren und die Beachtung der Gesundheit erfordert und nicht nur das Hoffen auf eine gute DNA. Jeder Mensch wird mit unterschiedlichen Genen geboren, die mit der Intelligenz in Zusammenhang stehen. Doch wie diese Gene optimal genutzt werden, hängt vom Einzelnen ab.
Meister Tung glaubt, dass der Erfolg eines Menschen nicht von seiner Intelligenz abhängt. Der IQ wird häufig verwendet, um eine hohe oder niedrige Intelligenz einzuschätzen. Eine Person mit einem hohen IQ ist oft besser in der Lage, logisch zu denken, zu planen, Probleme zu lösen, abstraktes Denken zu erlernen und komplexe Ideen zu verstehen.
„Eltern sollten ihre Kinder wissenschaftlich erziehen, einen gesunden Lebensstil pflegen und sich von der Schwangerschaft und während der Erziehung richtig ernähren, damit ihre Kinder eine optimale Intelligenz entwickeln können“, sagte Meister Tung.
Mai Katze
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