Ho-Chi-Minh-Stadt wird KI einsetzen, um virtuelle Lehrer auszubilden.

Schüler der Asian International School lernen den SIU-Chatbot kennen und erfahren gleichzeitig etwas über künstliche Intelligenz (KI).

Am 1. Januar veröffentlichte das Volkskomitee von Ho-Chi-Minh-Stadt einen Plan zur Förderung der Forschung und Entwicklung im Bereich der künstlichen Intelligenz (KI) von Forschungs- und Testumgebungen bis hin zur breiten Anwendung in der Gesellschaft der Stadt bis 2025, mit einer Vision bis 2030.

Dementsprechend hat sich das Volkskomitee von Ho-Chi-Minh-Stadt zum Ziel gesetzt, die Inhalte des KI-Forschungs- und Anwendungsentwicklungsprogramms effektiv umzusetzen und die Stadt zum führenden Zentrum des Landes für Forschung, Tests, Anwendung und Entwicklung von KI-Technologieplattformen zu machen. Bis 2030 soll sichergestellt werden, dass 100 % der Abteilungen, Zweigstellen, Bezirke und der Stadt Thu Duc über KI-Anwendungen verfügen, die die staatliche Verwaltungsarbeit unterstützen.

Was das Ministerium für Bildung und Ausbildung betrifft, so beauftragte Herr Duong Anh Duc, stellvertretender Vorsitzender des Volkskomitees von Ho-Chi-Minh-Stadt, den Bildungssektor, sich auf die Erforschung von Technologien und Lösungen zu konzentrieren, wie beispielsweise:

• Die App „Virtual Teacher“ ist darauf ausgelegt, häufig gestellte Fragen von Schülern zu beantworten, beispielsweise zu Unterrichtsplänen, Kursmodulen und Aufgaben. Virtuelle Lehrer können den Lernfortschritt der Schüler individuell überwachen, jedem Teilnehmer personalisiertes Feedback geben und den Schülern durch die Analyse ihrer Lernfähigkeiten und -schwächen relevantere Lerninhalte empfehlen.
• Das Ministerium für Bildung und Ausbildung konzentriert sich auf die Erforschung von Technologien und Lösungen zur Berufsorientierung und nutzt KI zur Analyse und Bewertung von Lernergebnissen, Interessen und Zielen der Studierenden sowie der Bedürfnisse des Arbeitsmarktes. Von dort aus können Sie Prognosen erstellen und den Schülern Ratschläge zu Schul- und Berufswahl geben.
• Studentenverwaltung: Verwenden Sie KI, um Informationen zu Lernergebnissen, Gesundheit, Psychologie, Unterhaltungsbedürfnissen usw. der Studenten zu analysieren und Empfehlungen zur Verbesserung der Lerneffizienz abzugeben.

Gymnasiasten nehmen Kontakt mit virtuellen Assistenten auf, die künstliche Intelligenz nutzen

Darüber hinaus beauftragte Ho-Chi-Minh-Stadt das Ministerium für Bildung und Ausbildung damit, die Leitung zu übernehmen und mit dem Ministerium für Wissenschaft und Technologie, dem Ministerium für Information und Kommunikation, dem Innenministerium, dem Ministerium für Arbeit, Kriegsinvaliden und Soziales sowie verwandten Einheiten zu koordinieren, um Online-Schulungen anzubieten und das Wissen über KI zu fördern.

Auf Ersuchen des Volkskomitees von Ho-Chi-Minh-Stadt arbeiten die oben genannten Abteilungen und Zweigstellen gemeinsam an der Entwicklung eines Online-Schulungsprogramms, das der sozialen Gemeinschaft KI-Wissen von der Grundstufe bis zur Fortgeschrittenenstufe vermittelt und dabei die Eignung für jedes Fach und jede soziale Schicht gewährleistet. Integrieren Sie KI-Schulungs- und Bildungsprogramme in Online-Plattformen.

Quellenlink: https://thanhnien.vn/tphcm-se-ung-dung-ai-tao-giao-vien-ao-185231230224752237.htm