Premierminister Pham Minh Chinh hat gerade das amtliche Depeschen Nr. 10/CD-TTg vom 7. Februar 2025 zur Stärkung der Ausrichtung der Einschreibung an Mittel- und Oberschulen sowie der Verwaltung zusätzlicher Lehr- und Lernaktivitäten unterzeichnet.
 |
| Der Premierminister ordnete an, die Rekrutierung von Schülern der Mittel- und Oberstufe sowie die Verwaltung von zusätzlichem Lehr- und Lernstoff zu intensivieren. (Quelle: VGP) |
Das Telegramm fordert die Gemeinden auf, die Bekanntgabe der Einschreibungspläne für die Mittel- und Oberschulen für das Schuljahr 2025–2026 im Februar 2025 abzuschließen.
In dem an den Minister für Bildung und Ausbildung und die Vorsitzenden der Volkskomitees der Provinzen und zentral verwalteten Städte gesandten Telegramm hieß es: „In der vergangenen Zeit hat sich der gesamte Bildungssektor auf die Umsetzung der Aufgabe einer grundlegenden und umfassenden Erneuerung von Bildung und Ausbildung im Geiste der Resolution Nr. 29-NQ/TW des 11. Zentralkomitees der Partei vom 4. November 2013 und auf die Erneuerung des allgemeinen Bildungsprogramms gemäß der Resolution Nr. 88/2014/QH13 der Nationalversammlung konzentriert; und hat viele wichtige, positive und bemerkenswerte Ergebnisse erzielt.
Allerdings gibt es an manchen Orten immer noch Mängel bei der Rekrutierung von Mittel- und Oberstufenschülern sowie bei der Durchführung zusätzlicher Lehr- und Lernaktivitäten, die nicht umgehend behoben wurden. Dies beeinträchtigt die Lehr- und Lernaktivitäten an allgemeinen Bildungseinrichtungen und führt zu einer negativen öffentlichen Meinung in der Gesellschaft. Um die Qualität und Wirksamkeit der staatlichen Verwaltung der Einschulung in die Mittel- und Oberstufe sowie der zusätzlichen Lehr- und Lernaktivitäten weiter zu verbessern, fordert der Premierminister:
1. Die Vorsitzenden der Volkskomitees der Provinzen und zentral verwalteten Städte konzentrieren sich auf die Leitung der synchronen und effektiven Umsetzung von Aufgaben und Lösungen und übernehmen die volle Verantwortung für die Einschreibung in Mittel- und Oberschulen sowie für die Verwaltung zusätzlicher Lehr- und Lernaktivitäten in der Region. Dabei beachten sie die folgenden Inhalte:
a) Weisen Sie die zuständigen Behörden und Einheiten an, die Bedingungen für die Aufnahme in die Mittel- und Oberschule gut vorzubereiten, um Transparenz, Praktikabilität und Effizienz zu gewährleisten, den Druck zu verringern und die Kosten für die Gesellschaft zu senken. Schließen Sie die Bekanntgabe des Einschreibungsplans für die Mittel- und Oberschulen für das Schuljahr 2025–2026 im Februar 2025 ab, damit sich Schüler, Lehrer, Schulen und allgemeine Bildungseinrichtungen proaktiv auf die Einschreibung vorbereiten können.
b) Lokale Haushaltsmittel bereitstellen und verstärkt gesellschaftliche Ressourcen mobilisieren, um genügend Schulen und Klassenräume zu bauen und deren Qualität sicherzustellen, damit alle Schüler im allgemeinen Bildungsalter zur Schule gehen können. Der Druck auf die Einschulungszahlen muss insbesondere in Großstädten, Industriegebieten und dicht besiedelten Gebieten verringert werden. Schüler im allgemeinen Bildungsalter dürfen entschieden nicht von der Schule ausgeschlossen werden.
c) die allgemeinbildenden Einrichtungen in der Region anzuweisen, die Regelungen für zusätzlichen Unterricht und Lernen strikt umzusetzen; Verstöße gegen Vorschriften müssen streng geahndet werden. Erkennen, loben, belohnen und imitieren Sie rechtzeitig Beispiele von Gruppen und Einzelpersonen, die engagiert, enthusiastisch und mit ganzem Herzen für die Schüler da sind. Stellen Sie den Schulen angemessene Finanzmittel zur Verfügung, um zur Verbesserung der Bildungsqualität beizutragen.
2- Minister für Bildung und Ausbildung:
a) die Gemeinden anweisen und dazu auffordern, die Schulen und allgemeinbildenden Einrichtungen anzuweisen, die Vorschriften über die Aufnahme in die Mittel- und Oberschule strikt umzusetzen; Vom Ministerium für Bildung und Ausbildung wurden Regelungen für zusätzlichen Unterricht und Lernen erlassen.
b) die Information, Propaganda, Inspektion, Prüfung und Überwachung der Umsetzung der Bestimmungen über die Zulassung zu Mittel- und Oberschulen zu verstärken; Regelungen zur außeruniversitären Lehre; Aufforderung zur strikten und regelkonformen Verfolgung und Veröffentlichung von Verstößen.
c) Proaktiv und regelmäßig Informationen prüfen und erfassen, um die Vorschriften über die Aufnahme in die Mittel- und Oberschule umgehend zu ändern, zu ergänzen und zu vervollkommnen; Regelungen zur zusätzlichen Lehre müssen der Lebenswirklichkeit Rechnung tragen und den Anforderungen der neuen Situation gerecht werden.
3- Das Regierungsbüro soll gemäß seinen zugewiesenen Funktionen und Aufgaben die Umsetzung dieser offiziellen Depesche überwachen und die zuständigen Behörden und Einheiten dazu auffordern. Koordinieren Sie sich mit dem Ministerium für Bildung und Ausbildung, um dem Premierminister etwaige Probleme und Schwierigkeiten während des Implementierungsprozesses umgehend zu melden.
[Anzeige_2]
Quelle
Kommentar (0)