Eine andere Art von Zertifikat für Ausländer, um Englisch in Vietnam zu unterrichten

VnExpressVnExpress24/01/2024

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Das Ministerium für Bildung und Ausbildung hat erstmals ein Ausbildungsprogramm und eine Zertifizierung für Ausländer herausgegeben, um an Zentren Englisch zu unterrichten.

Am 23. Januar erklärte Herr Vu Minh Duc, Direktor der Abteilung für Lehrer und Bildungsmanager im Ministerium für Bildung und Ausbildung, dass das Ziel dieser Maßnahme darin bestehe, die Qualität des Fremdsprachenunterrichts und -lernens in Vietnam zu verbessern, einschließlich der Qualität des Englischunterrichts und -lernens an Fremdsprachen- und Informationstechnologiezentren.

Die Lehrkräftegruppe des Fremdsprachenzentrums muss an diesem Programm teilnehmen und muss aus folgenden Personen bestehen: Muttersprachler (Englisch), Ausländer mit einem Hochschulabschluss in Englisch oder einem Hochschulabschluss mit einem Fremdsprachenzertifikat ab Niveau 5 (C1) gemäß dem 6-stufigen Fremdsprachenkompetenzrahmen für Vietnam oder einem gleichwertigen Abschluss.

Das Programm umfasst 11 Themen, insgesamt 160 Lektionen, jede Lektion dauert 45 Minuten. Dabei sind die Kerninhalte grundlegende Kenntnisse über Kontext und Kultur; Vietnamesisches Bildungssystem; Einige Vorschriften zum Lehren und Lernen in Vietnam.

Darüber hinaus werden den Lernenden Methoden zur Vermittlung von Englischkenntnissen vermittelt. Hör-, Sprech-, Lese- und Schreibfähigkeiten; Unterrichtsmethoden für vietnamesische Kinder und Jugendliche; Test- und Bewertungsmethoden; Anwendung von Informationstechnologien sowie Nutzung und Entwicklung von Lernmaterialien im Englischunterricht.

Nach Einführung des Programms fragten sich jedoch einige Englisch-Lehrzentren mit ausländischen Lehrern, ob ihre Lehrer ein Studium absolvieren und ein Zertifikat erwerben müssten. Oder was, wenn der Lehrer bereits über ein internationales Englisch-Lehrzertifikat wie TESOL verfügt? Diese Inhalte gehen aus dem Dokument des Ministeriums nicht hervor.

Laut Herrn Duc richtet sich das Programm des Ministeriums an Personen, die zwar gute Englischkenntnisse haben, aber nicht über die entsprechenden pädagogischen Fähigkeiten verfügen.

„Ausländer, die über die vorgeschriebenen Fremdsprachenkenntnisse verfügen und ein anerkanntes Lehramtszertifikat für Englisch besitzen, sind daher von der Teilnahme an diesem Programm ausgenommen“, sagte ein Vertreter des Bildungsministeriums.

Zu den in Vietnam heute anerkannten Zertifikaten für die Ausbildung zum Englischlehrer zählen laut der Abteilung für internationale Zusammenarbeit des Ministeriums TESOL, TEFL und CELTA.

Die Schüler lernen im Res English Center mit ausländischen Lehrern. Foto: English Res

Die Schüler lernen im Res English Center mit ausländischen Lehrern. Foto: English Res

Im Hinblick auf die Lehre und Zertifizierung gestattet das Ministerium den Lehrerbildungsschulen, proaktiv Materialien zusammenzustellen und umzusetzen, die online oder persönlich stattfinden können. Einrichtungen, Lehrende, die Unterlagen erstellen, prüfen und an der Lehre mitwirken, müssen bestimmte Voraussetzungen erfüllen und dem Ministerium Bericht erstatten, damit dieses eine Kontrolle, Prüfung und Bewertung vornehmen kann.

Einige Schulen haben Anmeldungen für dieses Ausbildungsprogramm angekündigt. Beispielsweise stellt die University of Foreign Languages ​​der Hue University Studenten zu Kosten von 17,9 bis 19,9 Millionen VND ein.

Einer Statistik aus dem Jahr 2019 zufolge gibt es im ganzen Land fast 4.000 Zentren für Fremdsprachen und Informationstechnologie, die sich auf die großen Städte konzentrieren. Allein in Hanoi gibt es fast 750 Zentren. Viele Zentren werben mit „100 % ausländischen Lehrkräften“.

Gemäß den Bestimmungen erhalten Ausländer eine Arbeitserlaubnis zum Unterrichten von Englisch in Vietnam, wenn sie über einen geeigneten lehrpädagogischen Abschluss oder einen sprachlichen/anderen Fachabschluss sowie ein geeignetes Englisch-Lehrzertifikat wie TESOL, TEFL, CELTA, DELTA usw. verfügen.

Allerdings werden von manchen Fremdsprachen- und IT-Zentren immer noch viele Ausländer ohne dieses Zertifikat als Stundenlehrer eingestellt, da sie „mit Muttersprachlern lernen“ müssen, was zu Qualitätsbedenken führt.

Duong Tam


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