Dr. Hoang Thi Hong Trang (32 Jahre alt), Dozentin der Abteilung für russische Sprache an der Pädagogischen Universität Ho-Chi-Minh-Stadt, wurde gerade von der Jugendunion Ho-Chi-Minh-Stadt mit der Auszeichnung „Herausragender junger Lehrer“ von Ho-Chi-Minh-Stadt 2024 ausgezeichnet.
„Ich bin glücklich und stolz, diese Auszeichnung zwei Jahre in Folge zu erhalten. Sie motiviert mich, weiterhin im Bildungsbereich tätig zu sein. Und sie ist auch ein Zeichen meiner Dankbarkeit gegenüber meinen Lehrern, die mich zu einer Karriere als Pädagogin geführt haben“, erklärte die Ärztin.
Dr. Hoang Thi Hong Trang
FOTO: NVCC
„Aus irgendeinem Grund entschied ich mich für ein Studium an der Pädagogischen Universität Ho-Chi-Minh-Stadt. Dort lernte ich meine „erste Lehrerin“ kennen (Frau Tran Thi Que, eine ehemalige Dozentin der Schule – PV). Sie brachte mir die ersten russischen Wörter meines Lebens bei. Sie entfachte in mir eine Leidenschaft für den Unterricht. Ihr Engagement und ihre Verantwortung waren eine Bereicherung für meine Seele und halfen mir, mir eine Zukunft als Lehrerin vorzustellen“, erinnert sich Frau Trang. Nach ihrem Universitätsabschluss (als Jahrgangsbeste des russisch-englischen zweisprachigen Bildungsprogramms) musste sich Frau Trang jedoch der harten Realität stellen, dass sie „über die Runden kommen“ muss und ihren Traum, Lehrerin zu werden, vorübergehend aufgeben musste. „Ich beschloss, mich für ein Stipendium für ein Studium in Russland zu bewerben. Es war wie eine Flucht vor dem Alltagsstress. In einem fremden Land hatte ich das Glück, meine „zweite Lehrerin“ (Frau Starikova Galina Nikolaevna, ehemalige Dozentin an der Nationalen Forschungsuniversität Tomsk, Russland – PV) zu treffen, die meine Betreuerin war. Sie vermittelte mir nicht nur Wissen, sondern kümmerte sich auch in jedem Moment meines Lebens um mich“, fuhr die Ärztin fort. „Nachdem ich meine Doktorarbeit erfolgreich verteidigt hatte, fragte sie mich, wie ich meine Karriere beginnen wollte. Daraufhin teilte sie sehr tiefgründige Lehren mit mir, an die ich mich bis heute gut erinnere: Egal, wie viel Wissen man anhäuft, wenn man es nicht weitergibt, verschwindet es allmählich. Die Aufgabe eines Forschers besteht nicht nur darin, Neues zu entdecken, sondern auch, Wissen an die nächste Generation weiterzugeben. Der Lehrerberuf kann diese Aufgabe am besten erfüllen. Diese Lehren haben mich sehr inspiriert und mir geholfen, die Schönheit und wahre Bedeutung des Lehrerberufs zu erkennen“, vertraute Frau Trang an. Und Frau Trang beschloss, nach Vietnam zurückzukehren, an die Pädagogische Universität von Ho-Chi-Minh-Stadt, um ihre Reise fortzusetzen und Liebe und Wissen an zukünftige Generationen weiterzugeben. „Der Lehrerberuf gibt mir ein Gefühl der Erfüllung und des Lebenssinns. Es geht dabei nicht nur darum, Wissen zu vermitteln, sondern auch darum, einen positiven Einfluss auf das Leben der Schüler auszuüben und so zum Aufbau des Landes der Zukunft beizutragen“, sagte Frau Trang und fügte hinzu: „Es gibt ein Sprichwort: ‚Wenn ein Arzt einen Fehler macht, geht ein Leben verloren.‘“ „Wenn der Lehrerberuf auf dem Holzweg ist, wird er eine ganze Generation ruinieren.“ Jedes Mal, wenn ich sehe, wie Schüler Fortschritte machen, Schwierigkeiten überwinden und Erfolge erzielen, habe ich das Gefühl, einen kleinen Teil zu ihrem Weg beigetragen zu haben. Darüber hinaus bietet mir der Lehrerberuf die Möglichkeit, meine Studienzeit noch einmal zu erleben und die Nachfolge der Lehrer anzutreten, die mir den Zugang zu Wissen ermöglicht haben. Laut Frau Trang sind viele Faktoren wichtig, um ein guter Lehrer zu werden: solides Fachwissen, regelmäßige Wissensauffrischung und die Verbesserung der pädagogischen Fähigkeiten. Darüber hinaus sind Liebe zum Beruf, Geduld und die Fähigkeit zuzuhören ebenfalls unabdingbar. Letztendlich werden Flexibilität und Anpassungsfähigkeit an Veränderungen im Bildungswesen Lehrern helfen, in ihrem Beruf erfolgreich zu sein.
Kommentar (0)