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Vietnamesisch-amerikanischer Student erreicht Bestnote in AP-Mathematik: „Normalerweise lerne ich bis 2 oder 3 Uhr morgens“

VnExpressVnExpress08/10/2023

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Amerika Bevor Kaylee Nguyen die volle Punktzahl bei der AP-Kalkülprüfung erreichte und Jahrgangsbeste der High School wurde, lernte sie oft bis 2 oder 3 Uhr morgens.

Kaylee Nguyen (Nguyen Dieu Thao), 18 Jahre alt, ist eine ehemalige Schülerin der Silver Creek High School in San Jose, Kalifornien. Von den rund 136.000 Schülern, die dieses Jahr weltweit an der AP-Prüfung in Analysis teilnahmen, erreichten laut dem College Board, dem die Prüfung gehört, Ende September nur 16 die volle Punktzahl.

„Ich bin so überrascht und stolz auf mich, dass ich diese schwierige Sache geschafft habe“, sagte Kaylee. Die Studentin ist vietnamesischer Abstammung und zog 2009 mit ihrer Familie in die USA, als sie erst 4 Jahre alt war.

Leena Guttal, Mathematiklehrerin für Fortgeschrittene an der Silver Creek High School, konnte nicht schlafen, als sie die Nachricht hörte. Kaylee ist ihre zweite Schülerin in diesem Jahr, die im Test die perfekte Punktzahl von 108/108 erreicht hat.

„In den letzten 28 Jahren haben drei meiner Schüler in AP-Mathematik die volle Punktzahl erreicht. Kaylee ist die erste Vietnamesin“, erzählte Frau Guttal.

Kaylee erhielt bei ihrer Abschlussfeier im Juni mit einem Notendurchschnitt von 4,4/40 die Valedictorian-Medaille der Silver Creek High School. Foto von : Character provided

Kaylee erhielt im Juni ihre Abschiedsmedaille der Silver Creek High School. Foto von : Character provided

AP ist ein Advanced Placement-Programm, das Schülern der Oberstufe dabei hilft, sich mit den Grundkenntnissen auf Universitätsniveau vertraut zu machen und ihre Wettbewerbsfähigkeit bei der Bewerbung für dieses Studienniveau zu steigern. Das Testergebnis wird anhand von zwei Teilen berechnet: Multiple-Choice und Aufsatz, und dann auf einer Skala von 1 bis 5 umgerechnet. Schüler, die 70–108 Punkte erreichen, erhalten 5 Punkte; 59-69 entspricht 4 Punkten. Die restlichen Stufen werden in 1-3 Punkte umgerechnet.

Kaylee legte im Mai die Analysisprüfung ab, die drei Stunden und 15 Minuten dauerte. Laut der Studentin war der Test nicht so schwierig wie das Lernen im Unterricht oder das Ablegen von Probetests. Teil eins besteht aus 45 einfachen Multiple-Choice-Fragen, Teil zwei hat 6 Präsentationsfragen. Kaylee beantwortete die Fragen eine nach der anderen und ging dann zu den Fragen zurück, bei denen sie sich nicht sicher war. Insgesamt habe ich mich mehr auf den zweiten Teil konzentriert, aber trotzdem habe ich insgesamt nur etwa zwei Drittel der Zeit gebraucht, um ihn abzuschließen.

„Ich hatte viel Zeit, meine Arbeit in beiden Teilen sorgfältig zu überprüfen“, sagte Kaylee.

Laut Kaylee sind die Ergebnisse größtenteils Frau Guttal zu verdanken. Kaylee liebte Mathe, aber erst in der 11. Klasse, als sie in Frau Guttals Klasse kam, investierte sie wirklich Zeit und Mühe in das Fach.

„Ich habe das Glück, eine großartige Lehrerin zu haben. Sie unterrichtet auf effektive und inspirierende Weise, wodurch mir das Lernen von Mathe mehr Spaß macht“, sagte Kaylee.

Kaylee sagte, dass Frau Guttal den Schülern vor jeder Unterrichtsstunde immer Quizze gab, um die Themen zu wiederholen. Es gibt jeden Tag Tests und Hausaufgaben und am Ende jeder Woche einen Test. Um diese Frage zu beantworten, musste Kaylee lernen.

Nach Unterrichtsschluss um 15 Uhr blieb Frau Guttal noch zwei Stunden, um die Schüler zu unterrichten. Sie organisierte auch Probetests, damit die Schüler bei der eigentlichen Prüfung nicht verwirrt würden. Viele Schüler haben Angst vor Mathe und melden sich besorgt für den Unterricht bei Frau Guttal an, aber Kaylee bekommt immer Einsen.

„Kaylee gibt bei den Aufgaben immer ihr Bestes. Sie ist außerdem sehr fleißig und kreativ. Es macht mir Spaß, Kaylees Arbeiten zu benoten“, sagte Frau Guttal.

Kaylee und Frau Guttal bei einem Treffen im September an der Silver Creek High School. Foto von : Character provided

Kaylee und Frau Guttal haben sich im September an der Silver Creek High School kennengelernt. Foto von : Character provided

Während ihrer dreijährigen Highschool-Zeit belegte Kaylee acht AP-Kurse, von denen sie fünf mit einer 5 (nach Umrechnung) erhielt, darunter Analysis BC, Statistik, Psychologie, Analysis AB und Weltgeschichte. Studentinnen glauben, dass die Wahl der AP-Kurse von der beruflichen Orientierung und dem Hauptfach der Studentin abhängt. Kaylee wollte Biochemie studieren und konzentrierte sich daher seit der High School auf AP-Kurse in den Bereichen Chemie, Mathematik und Psychologie.

Die 12. Klasse war für Kaylee die arbeitsreichste und stressigste Zeit, da sie ihre College-Bewerbungen vorbereiten, vier AP-Kurse belegen, an ehrenamtlichen Aktivitäten am Wochenende teilnehmen und Nachhilfe in Mathematik geben musste.

In der Schule versucht Kaylee, sich zu konzentrieren. Danach gehe ich von 16 bis 20 Uhr zum Unterrichten und komme nach Hause, um mich auszuruhen und bis 2 oder 3 Uhr morgens zu lernen. Zusätzlich zu den Übungen im Buch studierte die Studentin die Prüfungsfragen der Vorjahre, um die Fragen und Fragetypen zu beherrschen. Durch die Nachhilfe kann Kaylee außerdem ihr Wissen auffrischen und zusätzliches Geld verdienen, um für das College zu sparen.

„Bei AP muss man hart arbeiten, sich anstrengen und konsequent sein. Eine perfekte Punktzahl zu erreichen, mag schwierig erscheinen, aber wenn man sich etwas vornimmt, kann man es schaffen“, sagte Kaylee.

Zusätzlich zur AP-Prüfung erreichte Kaylee auch 1490/1600 Punkte beim SAT und erreichte in Mathematik eine Höchstpunktzahl von 800/800. Die Schülerin schloss Anfang Juni die Silver Creek High School als Jahrgangsbeste mit einem Notendurchschnitt von 4,4/4 (einschließlich AP-Ergebnissen) ab und studiert derzeit im ersten Jahr Biochemie an der University of California, San Diego. Dies ist eine Schule unter den Top 30 in den USA und belegt laut US News und THE-Rankings im Jahr 2024 den 34. Platz weltweit. Da sie in AP-Kalkül die volle Punktzahl erreichte, wurden der Studentin 8 Leistungspunkte erlassen und sie übersprang in ihrem ersten Collegejahr zwei Mathematikkurse.

Die University of California in San Diego ist 7-8 Autostunden von Kaylees Zuhause entfernt. Mehr als zwei Wochen nach ihrem Einzug ins Wohnheim hat sich Kaylee allmählich an das Leben fernab ihrer Familie gewöhnt, auch wenn sie manchmal ein wenig Heimweh verspürt. Die Studentin sagte, sie plane, nach dem Abschluss Medizin zu studieren.

„Nachdem ich über ein Jahr ehrenamtlich im Krankenhaus gearbeitet hatte, wurde mir klar, dass ich Ärztin werden wollte, um Menschen zu helfen“, erzählte Kaylee.

Die Eltern nahmen im Juni an Kaylees Highschool-Abschlussfeier teil. Foto von : Character provided

Die Eltern nehmen im Juni an Kaylees Highschool-Abschlussfeier teil. Foto von : Character provided

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