Wohltätige Taten helfen benachteiligten Schülern, die Schule nicht abzubrechen

Báo Phụ nữ Việt NamBáo Phụ nữ Việt Nam31/01/2025

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Dies ist das Motto, das die Nguyen Binh High School in der Stadt Dong Trieu in der Provinz Quang Ninh seit vielen Jahren umsetzt, um Schüler aus schwierigen familiären Verhältnissen zu unterstützen und zu helfen.

Frau Nguyen Thuy Toan, Rektorin der Nguyen Binh High School, sagte: „Im Laufe der Jahre hat unsere Schule stets darauf geachtet, die Schüler, Lehrer und Mitarbeiter auf die individuellen Bedürfnisse jedes einzelnen Schülers einzugehen und ihnen so rechtzeitig Ermutigung, Hilfe und Unterstützung zukommen zu lassen. Es ist Schülern nicht gestattet, die Schule aus familiären Gründen abzubrechen. Viele Schüler haben geschiedene Eltern, leben bei den Großeltern oder sind allein. Sie brauchen die Unterstützung der Schule, um selbstbewusst zur Schule gehen und sich in ihr Freundeskreis integrieren zu können.“

Im Fall von D.TA beispielsweise hat sein Vater Krebs und seine Mutter hat ihn vor 6 Jahren verlassen; oder ich bin D.T.D, meine Eltern sind geschieden, meine Mutter ist im Ausland, ich bin D. lebt beim Vater, hat aber oft Konflikte, beide Brüder D. müssen ein Haus mieten, um draußen zu leben und füreinander zu sorgen Oder ich bin NMC, meine Eltern sind geschieden, ich lebe derzeit bei meiner Mutter. Ihre Mutter ist jedoch oft krank und muss über lange Zeit im Zentralen Tuberkulosekrankenhaus behandelt werden ... „Die meisten dieser Fälle wirken sich auf die Psyche der Schüler aus. Manche Schüler sind traurig, haben Minderwertigkeitskomplexe, sind nicht gesellig und schlechte Schüler. Manche Schüler kommen oft zu spät zur Schule, lernen nicht und machen keine Hausaufgaben, weil ihre Familien sie nicht daran erinnern. Manche Schüler reagieren unzufrieden, sind zu sehr mit Spielen beschäftigt und schwänzen die Schule ...“, erzählt Frau Nguyen Thuy Toan.

Những điều nhân ái giúp học sinh khó khăn không phải bỏ học - Ảnh 1.

Die Nguyen Binh High School hat bedeutungsvolle Tet-Geschenke verteilt, um Kinder aus schwierigen familiären Verhältnissen zu ermutigen.

Helfen Sie den Schülern , ihren Minderwertigkeitskomplex hinsichtlich ihrer familiären Umstände allmählich zu überwinden

„Die Schulleitung hat Verständnis für die Situation der Schüler und parallel dazu Maßnahmen wie psychologische Beratung ergriffen, damit die Schüler sich regelmäßig austauschen und ermutigt werden können. So können sie ihren Minderwertigkeitskomplex aufgrund ihrer familiären Situation allmählich abbauen. Wir haben die Klassenlehrer außerdem angewiesen, Großeltern und Onkel zu besuchen, um enge Beziehungen aufzubauen und Familienangehörige für die Koordination, Betreuung und Erziehung der Schüler zu gewinnen. Darüber hinaus hat die Schule den Jugendverband und die Jugendverbandszweige angewiesen, Mitglieder des Jugendverbands zu entsenden, um aktiv Freundschaften zu schließen und sich gegenseitig beim Lernen und im Leben zu unterstützen“, fügte Frau Nguyen Thuy Toan hinzu.

Darüber hinaus rief die Schule auch den Elternbeirat und die Förderer dazu auf, finanziell, materiell und mit Mitteln zu unterstützen, damit den Schülern angemessene Lernbedingungen zur Verfügung stehen. Insbesondere verfügt die Schule über eine Richtlinie zur Befreiung oder Ermäßigung der Studiengebühren, je nach den Umständen. Auf keinen Fall dürfen Schüler aufgrund schwieriger familiärer Umstände die Schule abbrechen müssen.

Der Schulleiter der Nguyen Binh High School äußerte sich wie folgt: „Ich hoffe, dass Eltern das Familienglück bewahren, ihre Kinder schützen und nicht zulassen, dass sie durch die zerbrochene Ehe ihrer Eltern seelischen und körperlichen Schaden erleiden. Ich schlage außerdem vor, dass Organisationen wie die Frauenunion, das Rote Kreuz, die Jugendunion und insbesondere die lokalen Behörden junge Menschen, Frauen usw. regelmäßig über Richtlinien und Gesetze informieren und Maßnahmen ergreifen, um gefährdete Kinder und Kinder, die von der zerbrochenen Ehe ihrer Eltern betroffen sind, zu betreuen und zu schützen. Gleichzeitig sollten sie sich mit den Schulen abstimmen, um Informationen umgehend zu erfassen, Kinder zu fördern und ihnen zu helfen, negative Risiken zu vermeiden, die durch die benachteiligten Umstände ihrer Familie entstehen.“


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Quelle: https://phunuvietnam.vn/nhung-dieu-nhan-ai-giup-hoc-sinh-kho-khan-khong-phai-bo-hoc-20250128174325585.htm

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