Viele neue Punkte bei der Verleihung des Titels „Volkslehrer“ und „Herausragender Lehrer“

Vorschullehrerin ist Urheberin einer Initiative, die für ihre pädagogische Wirksamkeit anerkannt ist und Anspruch auf den Titel „Exzellente Lehrerin“ hat – Foto: HA QUAN

Die Titel „Volkslehrer“ und „Hervorragender Lehrer“ werden alle drei Jahre anlässlich des vietnamesischen Lehrertags am 20. November vergeben und bekannt gegeben. Dieser Titel wird vom Präsidenten verliehen.

Reduzieren Sie den Verwaltungsaufwand und verkürzen Sie den Vergabeprozess.

In der Verordnung Nr. 35 sind die Leistungen festgelegt, die für die Vergabe der Titel „Volkslehrer“ und „Herausragender Lehrer“ während der Berufstätigkeit im Bildungsbereich erzielt werden müssen. Verwenden Sie keine Leistungen, die mit staatlichen Ehrentiteln ausgezeichnet wurden. Personen, die ein Gehalt beziehen und in einer Einheit hinsichtlich der Nachahmung und der jährlichen Belohnungen bewertet werden, können beantragen, für einen Titel in dieser Einheit in Betracht gezogen zu werden.

Das Dekret ist in sieben Themengruppen unterteilt, um den Bildungseinrichtungen die Umsetzung zu erleichtern. Gleichzeitig sollen Verwaltungsabläufe reduziert, Prozesse und Zeitaufwand verkürzt und Kriterien in Richtung quantitativer Standards spezifiziert werden.

Es gibt nur noch drei Ratsebenen (Basisebene, Ministeriums-/Abteilungs-/Zweigstellen-/Provinz-/nationale Universitätsebene, Staatsebene). Es gibt keine Regelung zur Einrichtung eines Lehrerverleihungsrates an Bildungseinrichtungen und -einheiten; Es gibt sogar Lehrerprofile, die im Rahmen der Vergabeentscheidung um zwei Ratsebenen reduziert wurden.

Der Provinzrat und der nationale Universitätsrat schlagen vor, die Vorschläge dem Staatsrat vorzulegen und sie ohne den Umweg über den Fachrat des Ministeriums für Bildung und Ausbildung gemäß den Bestimmungen des Gesetzes über Nachahmung und Belobigung umzusetzen.

Fokus auf spezifische Zielgruppen

Nach Angaben des Ministeriums für Bildung und Ausbildung wurde in der Realität nach 16-maliger Prüfung der Auszeichnung nur sehr wenigen Lehrern und Bildungsverwaltern, die Schüler mit Behinderungen unterrichten und in Gebieten mit besonders schwierigen sozioökonomischen Bedingungen arbeiten, der Titel verliehen. Dies spiegelt die stillen Beiträge und Opfer der in besonderen Umgebungen tätigen Lehrer nicht vollständig wider.

Ein besonderer neuer Punkt in diesem Erlass ist die Entwicklung von Standards für bestimmte Fächergruppen gemäß den Bestimmungen des Emulations- und Belobigungsgesetzes 2022.

Insbesondere wird die Arbeitszeit in Grenzgebieten, auf See, auf Inseln und in Gebieten mit besonders schwierigen sozioökonomischen Bedingungen gemäß den Regierungsvorschriften bei der Berechnung der Arbeitszeit mit einem Koeffizienten von 2 multipliziert, um die Verleihung des Titels in Betracht zu ziehen.

Lehrer und Leiter von Bildungseinrichtungen, die derzeit in Gebieten mit besonders schwierigen sozioökonomischen Bedingungen oder in Schulen und Klassen für Behinderte oder in Zentren arbeiten, die die Entwicklung inklusiver Bildung unterstützen, haben Anspruch auf bevorzugte Behandlung und Regelungen bei der Bewerbung um den Titel.

Ergänzung der Standards für Lehrkräfte und Führungskräfte an Bildungseinrichtungen durch 15 oder mehr Jahre ununterbrochener Tätigkeit an Schulen und Schulstandorten in abgelegenen Gebieten von Dörfern und Gemeinden mit besonders schwierigen sozioökonomischen Bedingungen, zahlreiche Beiträge zum örtlichen Bildungswesen, Mobilisierung vieler Schüler für den Schulbesuch und Aufrechterhaltung der Schülerzahlen...

Einführung neuer Standards zur Bewertung des pädagogischen Talents von Lehrkräften

Dekret 35 fügt eine Reihe neuer Kriterien zur Beurteilung des pädagogischen Talents von Lehrern hinzu: das Verfassen von Fachberichten auf Konferenzen und Fachseminaren, die von Ministerien, Abteilungen, Zweigstellen, Provinzen und Abteilungen organisiert werden, oder die Leitung der Zusammenstellung von Schulungsmaterialien gemäß Schulungsprogrammen ... um pädagogische Fähigkeiten, soziale Kompetenzen, die Fähigkeit zur Organisation beruflicher Aktivitäten sowie den Einfluss und die Wirkung von Lehrern an ihrem Arbeitsort nachzuweisen.

Neben dem Titel „Exzellenter Lehrer“ wurden die Titel „Exzellenter Teamleiter“, „Exzellenter Klassenlehrer“ usw. hinzugefügt.

Das Ministerium für Bildung und Ausbildung schlägt vor, die Leistungen in der Doktorandenausbildung für Bereiche und Schulen, die nicht der Ausbildung von Master- und Doktoranden zugeordnet sind, durch Leistungen bei der Anleitung von Doktoranden zur erfolgreichen Verteidigung ihrer Masterarbeiten, Fachärzten der Stufe II und Assistenzärzten zu ersetzen;

Oder Schüler, Schülergruppen, die wissenschaftliche Forschungspreise auf Schulniveau gewonnen haben, oder Lehrer, deren wissenschaftliche Forschungsthemen auf Schulniveau oder höher Preise (oder Auszeichnungen) gewonnen haben, anleiten ..., Bedingungen zu schaffen, unter denen Lehrer an lokalen und privaten Universitäten die Möglichkeit haben, an der Preisvergabe teilzunehmen.

Legen Sie klar Initiativen fest, um die Verleihung der Titel „Volkslehrer“ und „Hervorragender Lehrer“ in Erwägung zu ziehen. Die Initiative wird wirksam in der Lehre oder im Management angewendet und hat das Potenzial, in Übereinstimmung mit den Bestimmungen zur Initiativcharta und dem Gesetz zur Nachahmung und Auszeichnung in Ministerien, Abteilungen, Zweigstellen und Provinzen repliziert zu werden.

Ergänzende Initiativen, die vom Generalstabschef und vom Leiter der Hauptabteilung Politik als Initiativen anerkannt werden, die in der Industrie einen Einflussbereich haben, der Initiativen entspricht, die in der Lehre oder im Management wirksam angewendet werden, und die in Ministerien, Abteilungen und Provinzzweigen einen Einflussbereich haben (auf Ersuchen des Ministeriums für Nationale Verteidigung, das eine Einheit mit vielen Besonderheiten bei der Arbeit zur Anerkennung des Einflussbereichs von Initiativen ist).

Quelle: https://tuoitre.vn/nhieu-diem-moi-trong-xet-tang-danh-hieu-nha-giao-nhan-dan-nha-giao-uu-tu-20240406114447866.htm