Die Einrichtungen der Vinh Dinh High School sind gut ausgestattet – Foto: TV
Zu dieser Zeit erfüllten im Bezirk Trieu Phong 29 von 45 Schulen die nationalen Standards, was einer Quote von 64,4 % entspricht. Die Qualität der Ausbildung wurde auf allen Ebenen verbessert, dementsprechend hoch ist auch die Zahl der Abiturienten und der an Universitäten und Hochschulen zugelassenen Studenten. Im Schuljahr 2018–2019 haben 100 % der Schüler die Grundschule abgeschlossen, 99,47 % haben die Mittelschule abgeschlossen, 89,88 % haben die Oberschule abgeschlossen und über 70 % der Schüler haben die Aufnahmeprüfungen für Universitäten und Hochschulen bestanden.
Allerdings wurde auf dem 20. Parteitag des Distrikts Trieu Phong (Legislaturperiode 2020–2025) darauf hingewiesen, dass der Bildungs- und Ausbildungssektor des Distrikts trotz der erzielten Ergebnisse noch einige Mängel und Einschränkungen aufweist, beispielsweise dass die Qualität der Bildung und Ausbildung in einigen Bereichen, insbesondere im Bereich der Schlüsselbildung, nicht hoch ist. Daher fordert das Parteikomitee des Bezirks Trieu Phong in der Amtszeit 2020–2025 den lokalen Bildungs- und Ausbildungssektor auf, die allgemeine Vorschulbildung für Fünfjährige sowie die allgemeine Grund- und Sekundarschulbildung weiterhin entschlossen fortzusetzen und 100 % der Schulen zu bauen, die den nationalen Standards entsprechen.
Um dieses Ziel zu erreichen, wurde in der Resolution des Parteitags des Bezirks Trieu Phong für die Amtszeit 2020–2025 klar festgelegt, dass der Bildungs- und Ausbildungssektor des Bezirks weiterhin die wirksame Umsetzung der Resolution Nr. 29 des 11. Zentralkomitees der Partei zur grundlegenden und umfassenden Innovation der Bildung und Ausbildung fördern soll, um den Anforderungen der Industrialisierung und Modernisierung im Kontext einer sozialistisch orientierten Marktwirtschaft und internationalen Integration gerecht zu werden.
Dabei liegt der Schwerpunkt insbesondere auf der guten Umsetzung des allgemeinen Bildungsplans und -programms 2018, der Förderung des Aufbaus einer lernenden Gesellschaft, der Ermutigung von Organisationen und Einzelpersonen, in nicht-öffentliche Bildung zu investieren und diese weiterzuentwickeln, sowie auf der starken Innovation von Lehrmethoden mit dem Ziel, die Qualitäten und Fähigkeiten der Schüler zu entwickeln.
Unmittelbar nach der Resolution des Parteitags des Distrikts Trieu Phong setzt das Ministerium für Bildung und Ausbildung des Distrikts Trieu Phong weiterhin viele Lösungen zur gleichzeitigen Umsetzung ein. Dementsprechend müssen die Qualität und Wirksamkeit der staatlichen Verwaltung der allgemeinen und beruflichen Bildung weiter verbessert und gleichzeitig die mit der Verbesserung der Bildungsqualität verbundenen Manager-, Lehrer- und Mitarbeiterteams entsprechend zusammengestellt und neu zusammengestellt werden.
Jedes Jahr weist das Volkskomitee des Bezirks die zuständigen Behörden, Einheiten und das Ministerium für Bildung und Ausbildung an, die Größe der Schulen und Klassen regelmäßig zu überprüfen, um auf allen Ebenen Lehrer einzustellen und so eine ausreichende Anzahl und Struktur sicherzustellen und den Lehranforderungen im Sinne der Resolution Nr. 29 des 11. Zentralkomitees der Partei gerecht zu werden.
Während des Rekrutierungsprozesses wird die Auswahl öffentlich und fair durchgeführt, wobei das Team entsprechend den Anforderungen zusammengestellt wird. Das Bildungs- und Ausbildungsdezernat des Bezirks legt großen Wert auf die Förderung ethischer Grundsätze, die ideologische und politische Arbeit der Schulleitungen und Lehrkräfte sowie die Umsetzung demokratischer Regelungen an den Schulen.
Um die Qualität des Lehrens und Lernens zu verbessern, konzentriert sich das Bildungs- und Ausbildungsministerium des Bezirks Trieu Phong auf eine starke und gleichzeitige Erneuerung der Grundelemente der Bildung und Ausbildung in der Richtung, dass der Entwicklung der Qualitäten und Fähigkeiten der Schüler Bedeutung beigemessen wird. Dabei werden Lehr- und Lernmethoden stark in eine moderne Richtung weiterentwickelt und Positivität, Eigeninitiative, Kreativität und die Anwendung von Wissen und Fähigkeiten der Lernenden gefördert.
Mit diesem Ansatz erfüllen im Bezirk Trieu Phong bislang 40/42 Schulen die nationalen Standards, was einer Quote von 95,2 % entspricht. Davon erfüllen 34 Schulen die nationalen Standards der Stufe 1. 6 Schulen erfüllen die nationalen Standards der Stufe 2. 100 % der Schüler der 3. bis 5. Klasse lernen gemäß dem neuen Programm Fremdsprachen, über 30 % der Schulen unterrichten Schüler der 1. und 2. Klasse in Fremdsprachen. 100 % der Gemeinden und Städte halten an den Ergebnissen der allgemeinen Vorschulerziehung für 5-jährige Kinder fest. Allgemeine Grundschulbildung Stufe 3, allgemeine Sekundarschulbildung Stufe 3 und allgemeine Alphabetisierungsbildung Stufe 2 erreicht. 100 % der Schüler im schulpflichtigen Alter besuchen die Grundschule, 99,7 % die Sekundarschule. 100 % der Grundschüler lernen 2 Sitzungen pro Tag. Die Quote der Absolventen der Mittelschule, die jedes Jahr in die 10. Klasse der High School oder eine gleichwertige Klasse wechseln, liegt bei über 98 %. Die jährliche High-School-Abschlussquote liegt bei über 98 %.
Seit vielen Jahren verfügen 100 % der Schulen über mit dem Internet verbundene Smart-TVs für den Unterricht und 100 % der Lehrer wenden Informationstechnologie im Unterricht an. Die meisten Schulen verfügen über Online-Besprechungsräume, die mit der Hauptbrücke des Ministeriums für Bildung und Ausbildung verbunden sind, um zahlreiche Besprechungen, Konferenzen und Seminare abzuhalten. Die Qualität der Schlüsselausbildung wurde deutlich verbessert. Im Schuljahr 2023–2024 nahmen mehr als 400 Schüler am Wettbewerb für herausragende Schüler auf Bezirksebene teil, von denen 195 Schüler Preise gewannen.
Seit Anfang 2025 setzt der Bezirk Trieu Phong weiterhin viele Lösungen um, um die beiden verbleibenden Schulen, die die nationalen Standards nicht erfüllten, den Trieu Long Kindergarten und die Trieu Giang Primary and Secondary School, so zu bauen, dass sie in diesem Jahr den Standards entsprechen. Bis 2030 strebt der Bezirk Trieu Phong an, 50 % der Kinder in Kindergärten und 95 % der Vorschulkinder zu mobilisieren, die Rate unterernährter Kinder auf unter 3 % zu senken, über 90 % der Vorschulen mehrstöckig und stabil zu machen, 100 % der Kinder in die Grundschule zu gehen, über 99,5 % der Kinder im richtigen Alter zur Schule zu gehen, 100 % der Grundschüler zwei Unterrichtsstunden pro Tag und 50 % der Sekundarschüler zwei Unterrichtsstunden pro Tag zu lernen, die Rate der Sekundarschulabsolventen über 99,7 % zu erreichen, die Rate der Oberschulabsolventen über 99 % zu erreichen und die Rate der Sekundarschulabsolventen, die in die 10. Klasse eintreten, über 99 % zu erreichen.
Darüber hinaus hat der Bezirk die folgenden Ergebnisse klar aufrechterhalten: 100 % der Gemeinden und Städte haben die Vorschulerziehung für fünfjährige Kinder, die Grundschulbildung und die untere Sekundarschulbildung allgemein eingeführt und den Analphabetismus allgemein ausgerottet; 100 % der Vorschulen und allgemeinbildenden Schulen erfüllen und halten die nationalen Standards ein, wobei über 20 % der Schulen die nationalen Standards auf Stufe 2 erfüllen.
Tuan Viet
Quelle: https://baoquangtri.vn/nganh-giao-duc-va-dao-tao-huyen-trieu-phong-dat-nhieu-ket-qua-noi-bat-192628.htm
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