Pham Hong Quy (IT-Student im 4. Jahr, Nha Trang) studiert IoT Embedded Programming mit Lumi bei FUNiX, um seine Programmierkenntnisse zu verbessern und Arbeitsmöglichkeiten zu finden.
Laut dem Studenten eröffnet die Branche des Internets der Dinge (IoT) im Zeitalter der 4.0-Revolution attraktive Karrieremöglichkeiten. Da die Schulungszeit bei FUNiX recht kurz ist und der Schwerpunkt auf den praktischen Kenntnissen liegt, die Unternehmen benötigen, meldete sich Pham Hong Quy bei Lumi für den Kurs „IoT Embedded Programming“ bei FUNiX an. Sein größtes Ziel ist es, seine Fähigkeiten über das im Unterricht erworbene Wissen hinaus zu verbessern, damit er bald einen Job in dieser Branche finden kann.
Pham Hong Quy hat bei FUNiX mit Lumi den Kurs „IoT Embedded Programming“ belegt, um bessere Berufschancen zu haben. Foto von : Character bereitgestellt
Nach einer Studienzeit an der „Cloud School“ stellte Quy fest, dass der Kurs seine Erwartungen mehr erfüllte als sie erwartet hatten. „Vom Wissen bis zur Lerngemeinschaft sind alle begeistert und fleißig, was mich anzieht. Neben dem Studium knüpfe ich auch Kontakte und baue gute Beziehungen auf, wir unterstützen uns gegenseitig, um besser zu lernen und mich weiterzuentwickeln“, erzählte Quy.
Männer der Generation Z schätzen die Unterstützung durch Hannahs Team und Mentor. Durch Beratungsgespräche, Frage-und-Antwort-Runden, mit praktischer Erfahrung und der Fähigkeit, die Psychologie der Studenten sehr „richtig und genau“ zu erfassen, halfen ihm die Mentoren, viele Schwierigkeiten im Lernprozess zu überwinden und Arbeitsmöglichkeiten im Bereich IOT zu finden – einer Technologiebranche, die in Vietnam noch recht neu ist.
Früher, als sich männliche Studenten für ein Studium im Bereich IoT entschieden, machten sie sich Sorgen wegen Praktika oder Bewerbungen, weil sie dachten, es handele sich um eine spezialisierte Branche mit geringem Entwicklungsspielraum. Außerdem mangelte es ihnen bei Vorstellungsgesprächen oder beim Verfassen eines Lebenslaufs an Selbstvertrauen. Aber nachdem er an einer Diskussion mit Mentor Nguyen Phu Phuong teilgenommen hatte – mit 10 Jahren Erfahrung in eingebetteter Programmierung und 5 Jahren in IoT-Programmierung – waren alle seine Sorgen ausgeräumt.
Mentor ist davon überzeugt, dass es in der IoT-Branche mehr Praktikumsmöglichkeiten gibt, wenn die Studierenden forschungsfreudig sind. Zudem gibt es viele Unternehmen, die bereit sind, Praktikanten aufzunehmen. Die von FUNiX vermittelten Kenntnisse reichen für die Studierenden aus, um dieses Praktikum absolvieren zu können. Das Ziel dieses Kurses ist, dass die Studierenden unmittelbar nach Abschluss bei Unternehmen im Bereich Smarthome, Smartcity und ganz direkt bei der Firma Lumi Vietnam arbeiten können. „Der Austausch mit meinem Mentor hat mich ermutigt und mir mehr Sicherheit bei meiner Studienwahl gegeben“, sagte Quy.
Quy fand, dass der Kurs „IoT Embedded Programming“ seine Erwartungen übertroffen hat. Foto von : Character bereitgestellt
Der Student aus Nha Trang, der derzeit den letzten Kurs des Programms absolviert, sagte, dass der Kurs ihm viel Wissen vermittelt habe, das sein Studium im Klassenzimmer ergänzt, und ihm auch geholfen habe, das Schreiben von Software mit eingebetteter Programmierung zu kombinieren, um seine Produkte immer perfekter zu machen. Dies ist ein wichtiger Faktor, denn bei einer Bewerbung um einen Job in der IoT-Branche ist das konkrete Produkt das größte Plus, um sich erfolgreich bei dem Unternehmen bewerben zu können.
Als Quy über das sprach, was ihm während seines Studiums am besten gefallen hat, sagte er, dass ihn das Wissen über Mikrocontroller und die damit in einem so kleinen Format möglichen Funktionen am meisten überrascht hätten. Ich habe auch viele interessante Dinge über das drahtlose Zigbee-Netzwerk gelernt. Dieses Wissen hilft mir, mehr über Mikrocontroller und andere drahtlose Netzwerke wie WLAN oder Bluetooth zu lernen. „Dadurch kann ich mehr Funktionen in meine Produkte integrieren“, sagte Quy.
Der Student aus Nha Trang berichtete von seinen Erfahrungen beim Studium des Kurses „IoT Embedded Programming“ und sagte, dass er normalerweise drei Stunden pro Tag, meist nach 21 Uhr, mit dem Lernen bei FUNiX verbringe. Du solltest stufenweise entsprechend dem verfügbaren Lehrplan lernen. Wenn du zu viel lernst, entstehen schnell Wissenslücken. Darüber hinaus lesen Sie die Aufgaben oft im Voraus, um zu wissen, welches Wissen Sie benötigen, um die Aufgabe gut zu erledigen, wodurch Sie noch mehr Zeit sparen.
Quy hat viel Erfahrung von seinen „Älteren“ und gute Fähigkeiten im Selbststudium gesammelt und ist Tutor geworden, um andere Studenten in der FUNiX-Lerngemeinschaft zu unterstützen. Dies trägt dazu bei, dass er motivierter ist und auch nach Abschluss des Kurses weiterhin an Lernaktivitäten bei FUNiX teilnehmen möchte.
Quys unmittelbares Ziel ist der erfolgreiche Abschluss des Kurses „IOT Embedded Programming“. Dieser wird ihm dabei helfen, selbstbewusst nach offenen Stellen in der IoT-Branche zu suchen, um sich weiterzuentwickeln und seine Karriere zu meistern.
Quynh Anh - Van Anh
Die im Oktober 2015 gegründete Organisation verfügt nach fast 8 Jahren mittlerweile über 1.300 Mentoren und über 30.000 Studenten. FUNiX-Zertifikate und -Abschlüsse werden von 113 Unternehmen und fast 30 renommierten Universitäten in Vietnam und der ganzen Welt anerkannt.
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