Kostenloser Unterricht bis zum Ende der Sekundarschule für Schüler in Hanoi

„Die Stadt sollte eine Politik der Unterstützung und Subventionierung öffentlicher Schulen bis zum Ende der Mittelstufe verfolgen (einschließlich kostenlosem Unterricht), um allen Kindern der Stadt eine allgemeine Grundbildung zu ermöglichen“, äußerte Prof. Dr. Nguyen Quy Thanh, Rektor der Pädagogischen Hochschule der Vietnam National University in Hanoi.

Vorschlag zur Befreiung von Studiengebühren bis zum Ende der Sekundarschule für Schüler in Hanoi

Auf der ersten nationalen wissenschaftlichen Konferenz zum Thema Kultur und Bildung im Herbst, die am 8. November an der Hanoi Capital University mit dem Thema „70 Jahre Kultur und Bildung in der Hauptstadt – eine Reise der Schöpfung und Entwicklung“ stattfand, schlug Prof. Dr. Nguyen Quy Thanh, Rektor der Pädagogischen Hochschule der Vietnam National University in Hanoi, vor: „Die Stadt Hanoi sollte eine Politik der Unterstützung und Subventionierung öffentlicher Schulen bis zum Ende der Mittelstufe (einschließlich kostenloser Studiengebühren) verfolgen, um allen Kindern in der Stadt eine allgemeine Grundbildung zu ermöglichen.“

Dies ist auch eine der Empfehlungen zum Thema „Bildungsinnovation in der Hauptstadt Hanoi: 70 Jahre Entwicklungsreise: aus der Sicht der Lehrer“ von Prof. Dr. Nguyen Quy Thanh und Associate Professor Dr. Nguyen Chi Thanh, Dekan der Fakultät für Bildungswissenschaften der Pädagogischen Universität der Vietnam National University, Hanoi.

Prof. Dr. Nguyen Quy Thanh hielt einen Vortrag auf der Konferenz. Foto: Cao Nga

Laut Professor Thanh ist Hanoi das politische, wirtschaftliche und kulturelle Zentrum des Landes und weist sowohl natürliche als auch mechanische Merkmale des Bevölkerungswachstums auf. Professor Thanh schlug zusätzliche Inhalte zur Entwicklung des Bildungswesens in der Hauptstadt vor, etwa die Planung des Bildungsnetzes nach Qualität und geografischer Schichtung. Statt einer Planung auf Grundlage administrativer Grenzen muss es eine qualitativ hochwertige, geschichtete Planung in Kombination mit einer Regionalplanung (zum Beispiel Innenstadt, Vororte, Satellitenstädte) geben, um geeignete Bildungseinrichtungen zu bauen und sicherzustellen, dass entsprechend der Bevölkerungszahl in die Zahl der öffentlichen Schulen investiert wird.

Neben der Zusammenlegung einiger Grund- und weiterführender Schulen muss auch der Entwicklung des Modells „schulübergreifender Lehrer“ für bestimmte Fächer Aufmerksamkeit geschenkt werden. Besonderes Augenmerk sollte auf den Aufbau und die Ausbildung von „Nanny“-Personal gelegt werden. Es sollten Schulungsprogramme und Zertifikate für Nannys angeboten werden, insbesondere für Kinder im Alter von 0 bis 3 Jahren, um das Team zu standardisieren und die Qualität der Vorschulerziehung zu verbessern.

Überblick über den Workshop am 8. November an der Hanoi Capital University. Foto: Cao Nga

Damit das Bildungssystem Hanois seiner Stellung gerecht wird, ist es notwendig, mehr in Einrichtungen zu investieren, Bildungstechnologien zu entwickeln und die internationale Zusammenarbeit bei der Lehrerausbildung und -entwicklung zu stärken. Dazu gehört auch die Qualifizierung der Lehrer in der Hauptstadt gemäß dem Allgemeinen Bildungsprogramm 2018.

90 Artikel und wissenschaftliche Beiträge zu Kultur und Bildung in der Hauptstadt

Die wissenschaftliche Konferenz mit dem Thema „70 Jahre Kultur und Bildung der Hauptstadt – Reise der Schöpfung und Entwicklung“, die an der Hanoi Capital University stattfindet, zielt darauf ab, ein Forum für Wissenschaftler, Gelehrte, Experten, Manager, Studenten usw. zu schaffen, um akademisches Wissen auszutauschen, zu kommunizieren und Erfahrungen im Zusammenhang mit Kultur und Bildung im Kontext der Integration zu teilen; Fassen Sie gleichzeitig die kulturellen und bildungsbezogenen Errungenschaften Hanois 70 Jahre nach der Befreiung der Hauptstadt zusammen.

Es hielt Dr. Do Hong Cuong, Präsident der Hanoi Capital University, eine Rede. Foto: Cao Nga

Dr. Do Hong Cuong, Präsident der Hanoi Capital University, erklärte auf der Konferenz: „Die Konferenz ist nicht nur eine einfache wissenschaftliche Veranstaltung, sondern auch eine Reise zurück, ein bedeutungsvolles Treffen zwischen Menschen, die Kultur lieben, sich der Bildung widmen und zur nachhaltigen Entwicklung der Hauptstadt und des Landes beitragen möchten.“ Dies ist auch ein Ausdruck des Verantwortungsbewusstseins, der Herzlichkeit und der wertvollen Gefühle der heutigen Generation für den Aufbau und die Entwicklung der Kultur und Bildung der Hauptstadt – eine Reise der Schöpfung und Entwicklung.

Ein bedeutungsvolles Treffen zwischen Menschen, die Kultur und Bildung lieben. Foto: Cao Nga

Der Workshop ist eine der Hauptaktivitäten der Veranstaltungsreihe zur Feier des 65. Jahrestages der Tradition der Hanoi Capital University (6. Januar 1959 – 6. Januar 2024) und des 10. Jahrestages der Gründung der Hanoi Capital University (31. Dezember 2014 – 31. Dezember 2024).

Quelle: https://danviet.vn/hieu-truong-mot-truong-de-xuat-mien-hoc-phi-den-het-cap-thcs-cho-hoc-sinh-ha-noi-2024110815500624.htm