Um die aktuelle Situation abweichenden Verhaltens bei jungen Menschen zu überwinden, ist es notwendig, viele synchrone Lösungen anzuwenden, wie beispielsweise die Verbesserung der Qualität der Familienerziehung durch die Kommunikation über die Methode der „aktiven Erziehung“. [Anzeige_1]
Assoc.Prof. TS. Tran Thanh Nam ist der Ansicht, dass es notwendig sei, die Qualität der Familienerziehung durch die Vermittlung der Methode der „aktiven Elternschaft“ zu verbessern. (Foto: NVCC) |
Der aktuelle Stand abweichenden Verhaltens bei jungen Menschen heute
Unter abweichendem Verhalten versteht man ein Verhalten, das gegen die Normen und Vorschriften der Gemeinschaft verstößt. Es kann in zwei Typen unterteilt werden: abweichendes Verhalten und unkonventionelles Verhalten.
Unter abweichendem Verhalten versteht man eine Abweichung von dem, was als normal und richtig gilt. Menschen, die diese Tat begehen, beabsichtigen nicht, den Wert der Norm zu ändern, sondern verstoßen lediglich aus persönlichen Gründen gegen die Norm.
Im Gegensatz dazu wird nonkonformistisches Verhalten mit dem Ziel ausgeführt, die Normen zu ändern, die das Individuum eigentlich ablehnt. Sie wollen den alten Standard durch einen neuen ersetzen, der ihrer Meinung nach richtiger ist. Während also diejenigen, die abweichendes Verhalten an den Tag legen, ihr Verhalten oft bewusst verbergen, demonstrieren diejenigen, die nonkonformistisches Verhalten an den Tag legen, offen den Wert der neuen Norm.
In unserem Land sind derzeit neben gewissen sozialen Fortschritten, die durch den umfassenden Erneuerungsprozess erreicht wurden, auch soziale Übel wie Drogenhandel und Drogensucht, Prostitution, Schmuggel, Korruption, Straftaten usw. aufgetaucht.
Obwohl viele Maßnahmen ergriffen wurden, um die oben beschriebene Situation in den Griff zu bekommen, kommt es in der Realität immer häufiger zu sozialen Missständen in einem größeren und komplexeren Ausmaß. Viele Sozialstudien, die hochwirksame Managementrichtungen und -lösungen vorschlagen, scheinen noch immer rar zu sein.
Es gibt viele Gründe, die zu abweichendem Verhalten bei Jugendlichen führen.
Zunächst sind hier die persönlichen Persönlichkeitsmerkmale zu nennen. Langjährige Forschungen zu kriminellen Persönlichkeitsmerkmalen zeigen, dass diese Menschen seit ihrer Kindheit gegen soziale Normen verstoßen. Psychologisch gesehen haben diese Personen noch nicht das Stadium logischen Denkens erreicht, das dem Erwachsenenalter entspricht. Im Grunde genommen fehlt ihnen das Bewusstsein für die Konsequenzen ihres Handelns. Sie sind vor allem unsensibel und nicht in der Lage, sich in die Lage anderer zu versetzen, um die Konsequenzen ihres Handelns zu spüren. Auch wenn es ernste Konsequenzen haben kann, rechtfertigen diese Menschen es in ihren Gedanken immer damit, dass andere es noch schlimmer machen.
Zweitens gibt es Auswirkungen von Gewalt und abweichendem Verhalten auf die Medien und das Internet. Auch die heutigen sozialen Medien und die Kommunikationsumgebung sind voller Gewalt und Pornografie. Die Konfrontation mit gewalttätigen und pornografischen Szenen in Filmen und sozialen Medien kann einen enormen Einfluss auf das Verhalten von Kindern haben.
Auch gewalttätige und pornografische Videospiele sind ein Problem, das zu Gewalt führt. Videospiele verstärken gewalttätige Gedanken und Gefühle und verringern Empathie und Mitgefühl für andere. Insbesondere wenn Kinder von gewalttätigen Spielen angezogen und mitgerissen werden, kann dies potenziell schädliche Auswirkungen haben. Bei Kindern in der Pubertät entwickelt sich der Körper schnell, während die Psyche noch sehr unreif ist, sich im Übergang befindet und sie nicht viel Erfahrung im Verhalten haben. Sie lassen sich leicht verführen, lernen von gewalttätigen Spielen und folgen deren Versuchung.
Viele Kinder fühlen sich von gewalttätigen Spielen angezogen und spielen diese mit großer Leidenschaft. Unter dem Einfluss dieser Bilder können sie aggressiver werden und im wirklichen Leben leicht zu Tätern oder Opfern von Gewalttaten werden. Manche Kinder leiden unter einer Spielsucht und erleiden auch schwerwiegende psychische Folgen. Kinder nehmen selten an sozialen Aktivitäten teil und haben wenig Kontakt zu anderen Menschen, was zu Isolation und dem Gefühl führt, einsam und ohne Freunde zu sein.
Man kann sagen, dass die Konfrontation mit zahlreichen Gewaltszenen in Filmen, im Internet und in Videospielen über einen längeren Zeitraum zu einer Lähmung der Moralvorstellungen und der Vernunft führt. Die Zuschauer verlieren ihre Selbstbeherrschung, wodurch es häufiger und leichter zu gewalttätigem Verhalten kommt.
Auch neigen junge Menschen heute häufiger zum Missbrauch von Alkohol und Suchtmitteln. Viele antisoziale Verhaltensweisen werden unter dem Einfluss gängiger Suchtmittel wie Alkohol, Drogen oder anderer illegaler Substanzen begangen.
Alkohol erhöht außerdem die Sensibilität gegenüber dem, was als beleidigend oder respektlos empfunden wird, und trägt zu unkontrolliertem, gewalttätigem Verhalten bei. Derzeit gibt es in Vietnam keine Altersgrenze für den Kauf von Alkohol. Tatsächlich führt eine Sucht bei Teenagern auch zu noch größerem finanziellen Druck und zu vielen anderen abweichenden Verhaltensweisen.
Positive Disziplin schafft ein Umfeld, das die Schüler ermutigt und positiv unterstützt. (Abbildung: Internet) |
Familienerziehung spielt eine wichtige Rolle
Man kann sagen, dass die Erziehung der Familie eine äußerst wichtige Rolle spielt. Eltern von Kindern, die gegen Normen verstoßen, wenden bei der Erziehung ihrer Kinder häufig Gewalt an. Sie verstoßen auch häufig gegen andere Normen des täglichen Lebens, wie etwa Fluchen, Verstöße gegen Verkehrsregeln usw.
Durch gewalttätiges Verhalten und Verstöße gegen elterliche Normen im Alltag akzeptieren Kinder, dass Gewalt zwischen Menschen normal ist. Das gewalttätige und unangemessene Verhalten der Eltern wird in die Verhaltensmuster der Kinder internalisiert.
Aufgrund gewalttätigen und unethischen Verhaltens werden Kinder von ihren Altersgenossen nicht akzeptiert, was dazu führt, dass ihnen ein Umfeld fehlt, in dem sie Fähigkeiten wie die Fähigkeit, Probleme objektiv zu erkennen und zu interpretieren, üben können. flexible Problemlösungsfähigkeiten; Fähigkeit, die Emotionen anderer Menschen zu erkennen
Die Koordination zwischen den Parteien muss verstärkt werden, um schädliche Inhalte in den Medien, sozialen Netzwerken und im Internet zu kontrollieren. In Schulen sollten Kurse zu sicheren Umgangsformen im Internet angeboten werden, um Mobbing und Belästigung im Cyberspace und durch technologische Mittel zu verhindern. |
Kinder werden weiterhin feindseliges Verhalten anderen zuschreiben und darauf reagieren. Wenn Kinder in die Pubertät kommen und mit physiologischen Veränderungen und psychischer Instabilität konfrontiert sind, brauchen sie die Fürsorge, Anleitung und Aufsicht von Erwachsenen.
Eltern sollten ihren Kindern in dieser Zeit mehr Aufmerksamkeit schenken und mehr Zeit mit ihnen verbringen, doch in Wirklichkeit ist dies die Zeit, in der Eltern ihre Kinder am nachlässigsten kontrollieren. Insbesondere für Eltern, deren Kinder mehrfach verhaltensauffällig sind und in der Schule versagen. Da sie nach vielen Jahren strenger Behandlung ohne Ergebnisse zu müde sind, geben Eltern an diesem Punkt oft auf und lassen ihre Kinder tun, was sie wollen.
Viele Eltern vermeiden sogar Situationen, in denen sie ihre Kinder konfrontieren oder mit ihnen reden müssen, damit sie sich entspannen können und sich nicht über die Verhaltensfehler ihrer Kinder aufregen. Aber dieses Verhalten führt dazu, dass Kinder ihre Familie, ihre Schule und ihre Klassenkameraden hassen, die immer auf sie herabsehen. Sie werden sich weiterhin auf eine Weise verhalten, die gegen die Norm verstößt.
Verhaltensberatung für Jugendliche
Die Frage ist: Welche Lösungen sind erforderlich, um das Verhalten und Denken junger Menschen neu auszurichten und so die Abweichungen zu minimieren? Um die aktuelle Situation abweichenden Verhaltens bei jungen Menschen zu überwinden, müssen meiner Meinung nach viele synchrone Lösungen angewendet werden.
Erstens : Verbessern Sie die Qualität der Familienerziehung durch die Vermittlung positiver Erziehungsmethoden. Ebenso müssen Lehrer effektive Fähigkeiten zur Klassenführung und positive Disziplinierungsstrategien erlernen.
Zweitens bedarf es Sanktionen, um der Lehre wieder ihren rechtmäßigen Platz einzuräumen. So müssen beispielsweise gezielte Maßnahmen ergriffen werden, um der politischen Bildung, der Vermittlung von Lebenswerten und der Vermittlung von Lebenskompetenzen wieder einen Platz im allgemeinen Bildungsprogramm zu verschaffen und so negativen persönlichen psychologischen Faktoren entgegenzuwirken.
Drittens müssen Fälle der Lagerung, des Transports und des Handels mit verbotenen Substanzen streng kontrolliert und bestraft werden. Es sollte bald Regelungen geben, um den Zugang junger Menschen zu alkoholischen Substanzen zu kontrollieren.
Viertens muss der Entwicklung eines gemeindenahen Systems der psychischen Gesundheitsfürsorge, das Ärzte, klinische Psychologen, psychologische Berater und Sozialarbeiter einschließt, Aufmerksamkeit geschenkt werden. Entwickeln Sie Berufskodizes und schaffen Sie Positionen für Psychologen in Krankenhäusern, Schulen und Organisationen, um Personen mit psychischen Beeinträchtigungen umgehend zu untersuchen, zu erkennen und bei ihnen einzugreifen.
Fünftens: Die Koordination zwischen den Parteien zur Kontrolle schädlicher Inhalte in den Medien, sozialen Netzwerken und im Internet muss gestärkt werden. In den Schulen sollten Kurse zu sicheren Umgangsformen im Internet angeboten werden, um Mobbing und Belästigung im Cyberspace und durch technologische Mittel vorzubeugen.
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Quelle: https://baoquocte.vn/lam-cha-me-tich-cuc-de-dieu-chinh-hanh-vi-lech-chuan-cua-tre-290254.html
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