Jedes Mal, wenn Ong einen neuen Lehrer hat, schickt seine Mutter Bach Thuy Linh (richtiger Name der Sängerin – Lehrerin Nguyet Ca) ihnen ein Dokument, das sie liebevoll „Ongs Benutzerhandbuch“ nennt. Darin stellt sie den Erziehern die Besonderheiten ihres Kindes sowie Fördermethoden vor.
Sprechen Sie mit Ihrem Kind wie mit einem Erwachsenen
„Hai Phong ist ein Kind mit angeborenem Autismus. Daher hat er Schwierigkeiten, sich auszudrücken und richtig zu kommunizieren. Er spricht beispielsweise langsam, sagt Sätze ohne Subjekt, setzt Wörter an die falsche Stelle oder antwortet ohne Höflichkeitsform wie „Sir, ah, ja, ja“. Das liegt an seiner Behinderung oder daran, dass er nicht weiß, wie man es richtig macht, nicht daran, dass er unhöflich ist. Die beste Möglichkeit, ihn zu unterstützen, besteht darin, ihm sofort ein Beispiel zu geben, wenn er nicht genügend Subjekte und Prädikate verwendet … Er ist ziemlich gehorsam, also folgt er den richtigen Anweisungen gerne“, schrieb Frau Bach Thuy Linh im „Ong-Benutzerhandbuch“.
„Das Bienenhandbuch“ enthält viele ähnliche Einträge. Dort listete die Mutter viele von Ongs Charaktereigenschaften auf und erklärte, wie man diese überwinden könne, beispielsweise: Er sei ehrlich und lasse sich leicht von anderen verärgern, er sei zu faul zum Vorlesen und verstehe immer alles wörtlich. Sie stellte auch Ongs Vorteile vor, beispielsweise seine Intelligenz, sein schnelles Verständnis, seine Emotionalität, die Fähigkeit, ziemlich schnell still mit den Augen zu lesen und die Fähigkeit, Einzelheiten zu erkennen, da er viel mit englischen Leseverständnisübungen trainiert habe.
Ong überwand die Angst vor ungewöhnlichen Reisen, die bei autistischen Kindern häufig auftritt, und konnte mit seiner Mutter Bach Thuy Linh viele Orte bereisen.
Frau Thuy Linh versuchte auch, Ong in den Prozess der „Anleitung zum Konsum“ einzubeziehen, indem sie mit ihrem Kind wie mit einem Erwachsenen sprach.
„Ich habe ganz offen gesagt, mein Kind hat ein solches Syndrom. Welche Schwierigkeiten hat es und welche Vorteile hat es? Mein Kind und ich haben gemeinsam ein Buch über Intervention gelesen und uns Videos auf YouTube angesehen. Als wir auf eine Seite über die Schwierigkeiten autistischer Kinder stießen, sagte Ong: „Oh, dieses Kind hat genauso Angst davor, sich die Haare und Nägel zu schneiden wie ich. Ich denke, wenn Ong sich selbst versteht, wird er wissen, wie er unabhängiger sein kann“, erzählte Linh.
Ungewöhnliche Freuden
Doch nicht immer hilft das „Bienenhandbuch“ den Bienen. Als Ong zur Schule ging, war die Geschichte viel schwieriger. Wenn autistische Kinder eine öffentliche Schule besuchen, ist eine Ablehnung zwar gemäß den Schulvorschriften nicht vorgesehen, aber die Klassen sind überfüllt, sodass die Lehrer kaum Unterstützung bieten können. Viele Familien benötigen einen Behindertenausweis, damit ihre Kinder von Prüfungen befreit werden können, und ihre Leistungen werden nicht auf die Schulleistungen angerechnet. Privatschulen haben das Recht, Schüler auszuwählen und abzulehnen.
Ongs Mutter wurde außerdem zweimal angerufen, um ihr einen Schulwechsel „vorzuschlagen“, als Ong in der Grundschule war. „Einige Eltern beschwerten sich bei der Schulbehörde, weil sie Ongs gemeinsamen Unterricht ablehnten, obwohl Ong manchmal nicht derjenige war, der den Ärger zuerst angefangen hatte …“, erinnerte sich Frau Thuy Linh.
Brief von Ong an Oma am 20. November
Sie entschied, dass Ong sowohl in der Schule als auch zu Hause lernen sollte. Ich gehe mit Hilfe eines Privatlehrers zur Schule und lerne auch zu Hause mit meiner Mutter im Rahmen des amerikanischen Homeschool-Programms. Er hat gerade das Homeschooling-Programm der 8. Klasse abgeschlossen und setzt die High School mit diesem Programm fort. Obwohl sie den Vorteil hat, Englischlehrerin zu sein und auch zu Hause unterrichten zu können, muss Frau Thuy Linh dennoch akzeptieren, sich zurückzuziehen, um bei ihrem Kind zu sein. Aber für sie sind Kompromisse normal.
„Ich habe früh mit einem Englisch-Zentrum angefangen. Die Englisch-Zentren meiner Zeit haben sich inzwischen weit entwickelt. Ich selbst lerne gerne und kann es, daher bin ich traurig, wenn meine Freunde viele Erfolge erzielen. Ich besuche immer kurze Kurse und bleibe nicht stehen, aber ich habe auch einen gewissen Minderwertigkeitskomplex, und es ist unvermeidlich, dass ich traurig bin“, sagte Linh.
Bee begann damit, Süßigkeiten auf einem örtlichen Laufmarkt zu verkaufen.
Dafür findet sie aber auch andere Freuden. Eines davon ist ein 30-minütiges Englisch-Lernprogramm für Mütter jeden Tag am frühen Morgen oder späten Abend. Vielbeschäftigte Mütter lernen gemeinsam eine halbe Stunde lang online Englisch, um im Beruf mehr Möglichkeiten zu haben oder ihre Kinder zu unterrichten. Sie hat auch einen kleinen Kanal für Gesang auf Englisch. Darauf sind vietnamesische Lieder mit sanften Melodien ins Englische übersetzt und die berühmte Trinh-Musik-Sängerin Thuy Linh singt erneut. Später nahm Ong manchmal mit seiner Mutter auf. Die YouTube- und TikTok-Kanäle der Mutter und Tochter mit dem Namen Nguyet Ca Me Ong haben beide eine große Anzahl von Followern.
Sie sagte, sie empfinde die Fortschritte ihres Kindes lediglich als Freude und habe keine Erwartungen. Mein Kind kann nur einen Satz sagen und ich bin schon sehr glücklich. Andere Eltern würden sich Sorgen machen, wenn sie mein Kind fluchen oder lügen sehen würden, aber ich wäre sehr glücklich, weil mein Kind die Sprache fühlen und die negativen Seiten des Lebens wie ein normales Kind kennenlernt. Als er auf das amerikanische Highschool-Programm wechselte, während er noch das vietnamesische Programm studierte, sagte Ong: „Mama, findest du nicht, dass ich genug zu tun habe?“ Ich hätte nicht gedacht, dass er so etwas sagen könnte. Diese Freude können nur Mütter mit autistischen Kindern verstehen“, gestand Thuy Linh.
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Quelle: https://thanhnien.vn/huong-dan-su-dung-ong-1852503072159452.htm
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