Bei einer Inspektion und Umfrage zur Einführung digitaler Transkripte, zur Entwicklung digitaler Lernmaterialien und zur Organisation von zwei Unterrichtseinheiten pro Tag in der Allgemeinbildung erklärte ein Vertreter des Ministeriums für Bildung und Ausbildung kürzlich, dass man in naher Zukunft an weiterführenden Schulen und Gymnasien zwei Unterrichtseinheiten pro Tag einführen werde.

Die Information erregte sofort die Aufmerksamkeit der Schulleitung. Viele Schulleiter äußerten Bedenken und sagten, dass die Umsetzung unter den gegenwärtigen Bedingungen in ihren Einrichtungen und an ihren Standorten sehr schwierig sei.

Herr Ho Tuan Anh, Direktor der Quynh Phuong Secondary School (Stadt Hoang Mai, Nghe An), sagte gegenüber VietNamNet , dass die Idee, zwei Unterrichtseinheiten pro Tag zu organisieren, richtig sei, sich unter den gegenwärtigen Bedingungen jedoch recht schwierig umzusetzen.

„Zunächst müssen wir die Ausstattung der Schulen sicherstellen, insbesondere die Anzahl der Klassenzimmer, da viele Schulen derzeit nicht über ausreichend Platz verfügen. Meine Schule hat beispielsweise 34 Klassen, aber nur 17 Klassenzimmer. 17 Klassen werden vormittags und 17 nachmittags abwechselnd unterrichtet. Im Grunde genommen sind es also zwei Schichten: Jeder Schüler lernt eine Unterrichtsstunde pro Tag, und die Woche ist bereits voll, ganz zu schweigen von den zwei Unterrichtsstunden pro Tag“, sagte Herr Tuan Anh und fügte hinzu, dass die Klassenzahl im nächsten Schuljahr steigen wird.

Die zweite Voraussetzung, die erfüllt sein muss, wenn Sie 2 Sitzungen/Tag lernen möchten, ist der Lehrer. „Wenn nicht genügend Personal vorhanden ist, wird es Probleme geben, wenn die vorgeschriebene Stundenzahl überschritten wird. Das Problem sind nicht nur die Kosten für die Bezahlung der Lehrer, die die vorgeschriebene Stundenzahl überschreiten, sondern auch die Gewährleistung der Gesundheit der Arbeitnehmer und die Einhaltung der Bestimmungen des Arbeitsgesetzes, wonach sie nicht mehr als 200 Stunden pro Jahr arbeiten dürfen“, analysierte Herr Tuan Anh.

Darüber hinaus ist es laut Herrn Tuan Anh die Grundvoraussetzung für die Umsetzung, ein wirklich geeignetes und sinnvolles Lehrprogramm mit zwei Unterrichtseinheiten pro Tag zu entwickeln. Denn es geht nicht nur darum, den Schülern die Schultüren zu öffnen, damit sie frei spielen, erleben und die Schuleinrichtungen nutzen können. Wenn Schüler zur Schule kommen, muss es in jedem Fall einen Betreuer geben – sei es in der Bibliothek, im Stadion, im Schwimmbad usw. –, der die Schüler bei den notwendigen Aktivitäten anleitet und vor allem für ihre Sicherheit sorgt. Ohne sorgfältige Planung kann die Organisation der zweiten Unterrichtsstunde leicht zu einer versteckten zusätzlichen Lehr- und Lernaktivität werden“, sagte Herr Tuan Anh.

Herr Tuan Anh führte an, dass es im vorherigen allgemeinen Bildungsprogramm 2006 einen Inhalt namens „Wahlunterricht“ gab, in Wirklichkeit aber die meisten Schulen diesen Wahlunterricht in zusätzlichen Unterricht „umwandelten“. „Wenn also die zweite Sitzung zwar organisiert, aber nicht gut gemanagt wird und es kein standardisiertes und geeignetes Programm gibt, kann sich leicht die alte Geschichte wiederholen“, sagte er.

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An vielen Schulen besuchen Oberstufenschüler eine Unterrichtsstunde pro Tag. Illustration: Thanh Hung

In Hanoi sagte der Direktor einer weiterführenden Schule im Bezirk Hoai Duc, dass die Schule ihren Schülern bisher erlaubt habe, vormittags mit maximal fünf Unterrichtsstunden pro Sitzung zu lernen. Wenn das Ministerium von nun an jedoch 2 Unterrichtseinheiten pro Tag vorschreibt, werden diese auf höchstens 4 Unterrichtsstunden am Vormittag und höchstens 3 Unterrichtsstunden am Nachmittag aufgeteilt.

„Dies kann den Stress für die Schüler reduzieren, indem fünf Unterrichtsstunden in einer Sitzung absolviert werden und die Arbeitszeit der Lehrer verteilt wird. Allerdings müssen die Lehrer mehr arbeiten. Derzeit müssen die Lehrer an meiner Schule beispielsweise nur vormittags zur Schule gehen, aber wenn wir auf zwei Unterrichtsstunden pro Tag umstellen, müssen wir nachmittags mehr Zeit haben. Da die Schule für zusätzliche Unterrichtsstunden keine zusätzlichen Gebühren erhebt, können die Lehrer kein zusätzliches Einkommen erzielen“, sagte er.

Diesem Schulleiter zufolge besteht das Ziel des Bildungsministeriums darin, die Zahl der Unterrichtsstunden pro Unterrichtsstunde für die Schüler zu verringern. Die Organisation von zwei Unterrichtsstunden pro Tag würde es den Lehrern jedoch schwerer machen. Das Gute daran ist, dass Schulen, die Internatsmahlzeiten organisieren, den Eltern mehr Sicherheit bei der Betreuung ihrer Kinder in der Schule geben.

Allerdings müsse zunächst das Problem der angemessenen Ausstattung der Schulen gelöst werden, so der Schulleiter. Wenn im nächsten Jahr beispielsweise in ihrer Schule nur noch zwei Unterrichtseinheiten pro Tag angeboten werden, müssen Renovierungsarbeiten durchgeführt werden, um mehr Klassenzimmer einzurichten.

„Für ältere Studenten ist es schwieriger, zwei Sitzungen am Tag zu lernen, als eine Sitzung am Morgen zu lernen und dann den Nachmittag frei zu haben, um zu lernen, zu wiederholen oder einfach auszuruhen“, sagte er.

Quelle: https://vietnamnet.vn/nhieu-hieu-truong-than-kho-neu-to-chuc-day-hoc-2-buoi-ngay-2388246.html