Hai Phong lässt Schüler am 12. September weiterhin zu Hause bleiben

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Das Bildungs- und Ausbildungsministerium von Hai Phong hat gerade ein Dokument an den Vorsitzenden des Volkskomitees der Bezirke geschickt; Schulleiterinnen und Schulleiter von Gymnasien und Mehrstufenschulen; Leiter angeschlossener Einheiten und Direktoren von Fremdsprachenzentren, Informationstechnologie, Lebenskompetenzbildung und außerschulischen Aktivitäten dazu, dass Schüler aufgrund anhaltender starker Regenfälle nicht zur Schule gehen dürfen.

Das Dach der Tien Thang Secondary School wurde weggeblasen. Foto: Vinh Quan

Das Ministerium für Bildung und Ausbildung der Stadt Hai Phong fordert die Vorsitzenden der Volkskomitees der Bezirke und Städte auf, je nach Regen- und Hochwassersituation, Verkehrssicherheit und anderen Bedingungen über Schulen, Vorschulen, Grundschulen und weiterführende Schulen zu entscheiden. Berufs- und Weiterbildungszentren (VET-GDTX) werden den Präsenzunterricht am 12. September aussetzen, bis Wetter- und Verkehrssicherheit gewährleistet sind und Sturmschäden behoben sind.

Eine Schule in der Gemeinde Tien Thang im Bezirk Tien Lang wurde beschädigt. Foto: Vinh Quan

Weisen Sie das Ministerium für Bildung und Ausbildung sowie die Berufsbildungszentren der Bezirke und Kreise an, die Bedingungen für die Organisation des Online-Unterrichts und -Lernens gemäß den Anweisungen des Ministeriums für Bildung und Ausbildung zur Organisation und Verwaltung des Online-Unterrichts und -Lernens für das Schuljahr 2024–2025 zu überprüfen. Für Einheiten, die die Anforderungen an Strom, Übertragungsleitungen usw. nicht erfüllen und keinen Online-Unterricht organisieren können, muss ein Plan vorhanden sein, um den verlorenen Unterricht nach der Rückkehr in die Schule nachzuholen.

Ngoc Xuyen-Grundschule, Bezirk Ngoc Xuyen, Bezirk Do Son. Foto: Vinh Quan

Anforderungen an die High School; mehrstufige Allgemeinbildung mit Abiturniveau; Ab dem 12. September wird der direkte Unterricht in den angeschlossenen Einheiten bis auf Weiteres durch das Ministerium eingestellt. Die Schulen überprüfen die Bedingungen für die Organisation des Online-Lernens gemäß den Anweisungen des Ministeriums für Bildung und Ausbildung zur Organisation und Verwaltung des Online-Lehr- und Lernangebots.

Das Barackenviertel der Ngoc Xuyen-Grundschule wurde nach Sturm Nr. 3 verwüstet. Foto: Vinh Quan

Befolgen Sie für Fremdsprachenzentren, Informationstechnologie, Lebenskompetenzbildung und außerschulische Aktivitäten die obigen Hinweise.

Nach Sturm Nr. 3 wurden in der Stadt Hai Phong die Dächer von etwa 2.687 Klassenzimmern weggeweht, mehr als 1.000 davon benötigten größere Reparaturen. Die Zahl der betroffenen Fachräume beträgt 369, wobei in fast 100 größere Reparaturen erforderlich sind. Auch Nebengebäude wie Garagen, Krankenzimmer und Toiletten wurden schwer beschädigt, über 700 Gebäude waren unbrauchbar.

Sao Sang 3 Kindergarten nach dem Sturm beschädigt. Foto: Vinh Quan

Darüber hinaus können 220 Lernunterstützungsräume (darunter Computer- und Mehrzweckräume) und 65 Aktivitätsräume wie Küchen und Speisesäle nicht betrieben werden. Fast 4.000 Bäume an Schulen wurden beschädigt und umgebrochen.

Die Grünanlage am Kindergarten Sao Sang 3 ist umgestürzt. Foto: Vinh Quan

Das Bildungs- und Ausbildungsministerium von Hai Phong teilte mit, dass das Schulsystem und die Unterrichtsausstattung schwer beschädigt worden seien, was zu Störungen des Unterrichtsbetriebs geführt habe. Derzeit sind noch viele Straßen aufgrund umgestürzter Bäume sowie beschädigter Beleuchtungs- und Beschilderungsanlagen gesperrt, was den Verkehr erheblich beeinträchtigt. Auch die Umwelthygiene sowie die Stromversorgung und Wasserversorgung sind nicht gewährleistet.

Die Schulsysteme aller Bezirke waren vom Sturm Nummer 3 direkt betroffen.

In einem Kindergarten lag überall Schutt verstreut herum. Foto: Vinh Quan

Das Ministerium für Bildung und Ausbildung von Hai Phong hat dem Volkskomitee der Stadt Hai Phong vorgeschlagen, Mittel für die Reparatur wichtiger Arbeiten bereitzustellen, vor allem für die Reparatur von Klassenzimmern, um den Lehr- und Lernbetrieb sicherzustellen. Gleichzeitig bedarf es funktionsfähiger Kräfte, die für die Verkehrssicherheit sorgen, Strom und Wasser bereitstellen und die Kommunikationssysteme wiederherstellen, um die Unterrichtsbedingungen bei der Rückkehr der Schüler in die Schule sicherzustellen.