Hanoi gibt Beispielprüfungsfragen für die 10. Klasse im Schuljahr 2025-2026 bekannt

Am 29. August gab das Ministerium für Bildung und Ausbildung Beispielfragen für die Aufnahmeprüfung der 10. Klasse für das Schuljahr 2025-2026 bekannt. Dies ist die erste Aufnahmeprüfung für die 10. Klasse im Rahmen des allgemeinen Bildungsprogramms 2018. [Anzeige_1]

Schüler aus Hanoi nach Abschluss der Aufnahmeprüfung für die 10. Klasse im Jahr 2024. (Quelle: VNE)

Ein Vertreter des Hanoi Department of Education and Training sagte, dass die Struktur des Prüfungsformats eine wichtige Grundlage für den Aufbau einer Fragendatenbank und die Erstellung von Prüfungsfragen für die Aufnahmeprüfung der 10. Klasse in Hanoi gemäß dem General Education Program 2018 sei.

Basierend auf der Struktur des Prüfungsformats für die Aufnahmeprüfung der 10. Klasse für das Schuljahr 2025–2026 empfiehlt das Bildungs- und Ausbildungsministerium von Hanoi den Bildungs- und Ausbildungsministerien, den Aufbau von Fragendatenbanken und Testmatrizen entsprechend den Anforderungen des Fachs zu verstärken. Ermutigen Sie Schulen, digitale Bibliotheken mit Prüfungsfragen aufzubauen.

Im Schuljahr 2025–2026 wird erstmals die Aufnahmeprüfung für die 10. Klasse gemäß dem Allgemeinen Bildungsprogramm 2018 durchgeführt.

Um den Schülern der 9. Klasse im Schuljahr 2024–2025 sowie dem Schulpersonal und den Lehrern konkrete Anweisungen für die Organisation eines effektiven Lehr-, Lern- und Wiederholungsunterrichts zu geben und sie gut auf die Aufnahmeprüfung für die 10. Klasse im Schuljahr 2025–2026 vorzubereiten, hat das Ministerium für Bildung und Ausbildung in Hanoi das Format, die Struktur und die Beispielfragen für diese Prüfung früher als jedes Jahr bekannt gegeben.

Der Ankündigung zufolge werden die Literatur- und Mathematiktests in Aufsatzform abgehalten und haben ein Zeitlimit von 120 Minuten. Die restlichen Fächer sind im Multiple-Choice-Format mit 60 Minuten Dauer.

Dabei besteht das Fach Literatur weiterhin aus zwei Teilen: Lesen und Schreiben, die jeweils 4 bzw. 6 Punkte wert sind. Der Mathematik-Illustrationstest besteht aus 5 Teilen, darunter Denken und Argumentieren (drei Punkte), Problemlösen (4,5) und Modellieren (2,5).

Bei Multiple-Choice-Fächern liegt die Anzahl der Fragen zwischen 22 und 40. Die Punkte werden nicht gleichmäßig auf die einzelnen Fragen verteilt, ähnlich der Anweisung des Bildungsministeriums für die Abiturprüfung im nächsten Jahr.

Das Ministerium teilte mit, dass Fragen auf der Erkennungsebene 20 % und Fragen auf der Verständnis- und Anwendungsebene jeweils 40 % ausmachen werden. Für die integrierten Fächer und die Informatik wird dieses Verhältnis nach Fragetypen aufgeschlüsselt. Schulen müssen diese Teststruktur erforschen und im Unterricht und bei der Wiederholung anwenden, damit sich die Schüler an neue Testformate wie Richtig/Falsch-Auswahl und Kurzantworten gewöhnen können.

Insbesondere im Literaturfach vermeiden Lehrer bei Prüfungen die Verwendung von Lehrbuchmaterialien, um das Problem des Auswendiglernens zu überwinden.

Jedes Jahr melden sich in Hanoi etwa 110.000 Schüler für die Abschlussprüfung der 10. Klasse an. In den letzten 6 Jahren wurde die Prüfung 4 Mal mit drei Fächern abgehalten: Mathematik, Literatur und Fremdsprachen; In den Jahren 2019 und 2021 kommt mit Geschichte ein viertes Fach hinzu.

Quelle: https://baoquocte.vn/ha-noi-cong-bo-de-thi-minh-hoa-lop-10-nam-hoc-2025-2026-284340.html