Einstellung der Sonderlehre an Schulen: Sind auch Abschlussklässler betroffen?

Báo Công an Nhân dânBáo Công an Nhân dân11/02/2025

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Insbesondere die Regelung, dass die Schulen von drei Schülergruppen (darunter: Gruppen mit ungenügenden Abschlussleistungen im Fach, ausgewählte Fördergruppen, Abschlussschüler der Jahrgangsstufen 9 und 12, die sich laut Schulplan freiwillig zur Prüfung anmelden) kein Schulgeld erheben, hat zu unterschiedlichen Reaktionen der Schulen geführt.

Während viele Schulen erklärten, sie würden den Wiederholungsunterricht vorübergehend aussetzen, da ihnen die Mittel zur Bezahlung der Lehrer fehlten, versuchen einige Schulen trotz finanzieller Sorgen weiterhin, ihre Schwierigkeiten zu überwinden und kostenlosen Nachhilfeunterricht für Schüler im Abschlussjahr zu planen.

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Die Schulen reagieren unterschiedlich auf die Regelung zum kostenlosen Nachhilfeunterricht für Schüler. Illustration

Herr Nguyen Lam Son, Rektor der Muong Lat High School (Thanh Hoa), sagte: „Die Schule wird den Inhalt des Rundschreibens 29 zum kostenlosen Unterricht für Abschlussjahrgänge, die sich freiwillig zur Prüfung anmelden, gemäß den Plänen der Schule ordnungsgemäß umsetzen.“ Ab dem 14. Februar, wenn Rundschreiben 29 in Kraft tritt, wird die Schule dafür sorgen, dass die Lehrer die Vorbereitung auf die Abschlussprüfung für die Schüler der 12. Klasse beschleunigen. Zusätzlich zum Lernen des Hauptlehrplans am Morgen werden die Schüler nachmittags zwei Stunden pro Woche und Fach von den Lehrern auf die Abschlussprüfung vorbereitet, ohne dass ihnen Kosten entstehen.

Laut Herrn Son sind die Lehrer der Schule im Geiste, alles für ihre geliebten Schüler zu tun, bereit, die Aufgabe zu übernehmen und das Wissen der Schüler zu wiederholen, damit diese die besten Ergebnisse bei der Abiturprüfung erzielen. Was Herrn Son und die Lehrer an der Schule derzeit jedoch am meisten beunruhigt, ist die Tatsache, dass Rundschreiben 29 vorschreibt, dass sich Schüler, die zusätzlichen Unterricht belegen möchten, bei einem behördlich lizensierten Nachhilfezentrum anmelden müssen. Im Bezirk Muong Lat gibt es derzeit jedoch kein solches Zentrum.

Darüber hinaus sind neben der Durchführung der vorgeschriebenen Unterrichtsstundenzahl am Vormittag auch die Stundenzahl für Ergänzungsunterricht und Abiturvorbereitung für die Schülerinnen und Schüler der 12. Klasse zu beachten, die die Lehrerinnen und Lehrer in Überstunden leisten. Allerdings fehlen der Schule bislang noch die finanziellen Mittel zur Unterstützung der Lehrkräfte. Daher empfiehlt Herr Son, dass der Staat Maßnahmen ergreift, um Lehrer bei der Wahrung ihrer Rechte zu unterstützen.

Der Rektor einer Highschool im Bezirk Thuong Tin (Hanoi) teilte ebenfalls mit: Obwohl Rundschreiben 29 erst am 14. Februar in Kraft trat, hat die Schule den Schülern erlaubt, direkt nach den Neujahrsferien 2025 zusätzlichen Unterricht in der Schule zu besuchen. Für die Abschlussklässler plant die Schule jedoch weiterhin, die Anzahl der Schüler zu ermitteln, um kostenlosen Nachhilfeunterricht für Schüler der 12. Klasse mit schwachen schulischen Leistungen zu organisieren, damit sie die Abiturprüfung bestehen können.

„Derzeit sind sich alle Lehrer einig, dass sie die Schüler dabei unterstützen, ihre Rechte wahrzunehmen. Langfristig müssen aber auch die Rechte der Lehrkräfte gewährleistet bleiben. Daher hoffen wir, dass die Stadt finanzielle Mittel bereitstellt, um die Lehrer bei der Erfüllung dieser Aufgabe zu unterstützen“, schlug diese Person vor.

TS. Nguyen Tung Lam, Vorstandsvorsitzender der Dinh Tien Hoang High School (Hanoi), sagte auch, dass es sehr human sei, in den drei in Rundschreiben 29 genannten Fächergruppen zusätzlichen Unterricht an der Schule anzubieten, ohne dafür Gebühren zu erheben. Wenn diese Regelung von den Schulen umgesetzt wird, wird sie ein gleichberechtigtes Bildungsumfeld schaffen und sicherstellen, dass Schüler mit Lernschwierigkeiten oder solche, die ihre Fähigkeiten weiterentwickeln müssen, unterstützt werden, ohne durch wirtschaftliche Bedingungen eingeschränkt zu werden.

Herr Lam räumte jedoch auch ein, dass begrenzte Budgets für viele Schulen eine große Herausforderung darstellen. Unter anderem stellt sich die Frage, woher die Mittel für die Bezahlung der Lehrkräfte kommen sollen, die die Abschlussjahrgänge unterrichten und unterstützen. „Auch Lehrer sind Arbeitnehmer. Wenn sie Überstunden machen, müssen sie angemessen bezahlt werden, um ihre Rechte zu wahren. Daher muss der Staat finanzielle Mittel bereitstellen, um die Lehrer zu unterstützen oder einen Mechanismus aufbauen, damit die Schulen die entsprechenden finanziellen Mittel mobilisieren können, um diese Aktivität aufrechtzuerhalten“, erklärte Herr Lam.

Zu diesem Thema sagte Außerordentlicher Professor Dr. Nguyen Xuan Thanh, Direktor der Abteilung für Sekundarschulbildung im Ministerium für Bildung und Ausbildung: „Im Lehrplan sind für jede Klassenstufe bestimmte Unterrichtszeiten festgelegt.“ Diese Dauer gewährleistet die vollständige Umsetzung der Lerninhalte wie vom Programm gefordert, einschließlich der Zeit für Überprüfung und Prüfung. Die Verantwortung der Schule besteht in der Organisation und Umsetzung des Programms. Sie stellt sicher, dass die Schüler umfassende Kenntnisse erhalten und ihre Fähigkeiten und Qualitäten entsprechend den Anforderungen des Programms entwickeln.

Für Schüler, welche die Voraussetzungen nicht erfüllen, liegt es in der Verantwortung der Schule und der Lehrkräfte, Nachhilfeunterricht anzubieten, damit die Schüler die Voraussetzungen des Programms erfüllen können. Auch die Organisation von Wiederholungskursen für Studierende im letzten Studienjahr fällt in die Verantwortung der Schule und ist im Lehrplan zur Umsetzung enthalten. Es handelt sich nicht um eine zusätzliche Nachhilfeaktivität, um Geld von den Studierenden einzutreiben. Die Bildungs- und Ausbildungsministerien müssen die Leitung und Aufsicht der Schulen verstärken, damit sie ihren Aufgaben gerecht werden können, insbesondere bei der Anleitung und Organisation der Prüfungsvorbereitung für die Abschlussschüler, damit die Lehrer ihre Aufgaben erfüllen und die Schüler in aller Ruhe lernen können. Die Einstellung des zusätzlichen Unterrichts an den Schulen darf auf keinen Fall als Zeichen für nachlässige Unterstützung der Schüler beim Lernen und bei der Prüfungsvorbereitung gewertet werden.

Bezüglich der Bezahlung für zusätzlichen Unterricht gemäß den Vorschriften in den Schulen sagte Herr Nguyen Xuan Thanh: „Lehrern, die in Teilzeit arbeiten oder Überstunden machen, wird die Überstunde gemäß den Vorschriften vergütet.“ Es liegt in der Verantwortung der Schule, die Lehrkräfte so einzuteilen, dass eine faire und angemessene Arbeitszeit gewährleistet ist. Falls die Schule gemäß den Vorschriften Zusatzunterricht für ihre Schüler organisiert, muss ein sinnvoller Plan entwickelt werden, damit die für den Zusatzunterricht eingeteilten Lehrer die reguläre Stundenzahl nicht zu sehr überschreiten, während andere Lehrer nicht über genügend reguläre Stundenzahl verfügen. Als Finanzierungsquelle für die Vergütung von Überstunden gelten die gesetzlichen Finanzierungsquellen der Schule, darunter der Haushaltsplan und die satzungsmäßigen Einnahmen.


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Quelle: https://cand.com.vn/giao-duc/dung-day-them-hoc-them-trong-nha-truong-hoc-sinh-cuoi-cap-co-bi-anh-huong--i758729/

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