Der Indikatorensatz orientiert sich eng an den Anforderungen des Nationalen Programms zur digitalen Transformation, dem Projekt „Verbesserung der Anwendung von Informationstechnologie und digitaler Transformation in Bildung und Ausbildung im Zeitraum 2022–2025 mit einer Vision bis 2030“, den einschlägigen Verordnungen des Ministeriums für Bildung und Ausbildung zur digitalen Transformation und ist offen und wird entsprechend der tatsächlichen Situation aktualisiert.
Die Struktur des Index umfasst 2 Gruppen von Komponentenkriterien: Gruppe der Kriterien zur digitalen Transformation in „Führung, Leitung und Betrieb“; Die Kriteriengruppe Digitale Transformation in „Ergebnisse der digitalen Transformation in Bildungseinrichtungen“ basiert auf 3 Bewertungsstufen: nicht erfüllt, im Wesentlichen erfüllt und gut erfüllt.
Jedes Jahr organisieren die lokalen Bildungsmanagementbehörden Selbsteinschätzungen zum Stand der digitalen Transformation. Frist für die Genehmigung der Ergebnisse der Selbstbewertung und die Berichterstattung an das Ministerium für Bildung und Ausbildung vor dem 25. Juni jeden Jahres sowie für die Berichterstattung an das Ministerium für Bildung und Ausbildung vor dem 30. Juni jeden Jahres.
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Quelle: https://cand.com.vn/giao-duc/cong-khai-muc-do-chuyen-doi-so-cua-cac-co-so-giao-duc-i758616/
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