Laut Statistiken des Ministeriums für Bildung und Ausbildung von Ho-Chi-Minh-Stadt gibt es in Ho-Chi-Minh-Stadt (Stand: 20. August) noch zwei Bezirke, die noch keinen Plan zur Einstellung von Lehrkräften für das neue Schuljahr entwickelt haben, da sie auf die Zuweisung zusätzlichen Personals im Jahr 2024 warten. 8 Bezirke und die Stadt Thu Duc warten auf die Genehmigung der Rekrutierungspläne; 10 Bezirke führen den Rekrutierungsprozess durch.
Derzeit hat nur ein Ort das Verfahren zur Einstellung von Lehrkräften für das Schuljahr 2024–2025 abgeschlossen, nämlich der Bezirk 12. Obwohl das neue Schuljahr näher rückt, sind die Einstellungsarbeiten in den Orten also noch nicht synchronisiert. Vielerorts mangelt es an Rekrutierungsressourcen, Kandidaten werden zwar angeworben, treten ihre Stellen jedoch nicht an, was Auswirkungen auf die Einteilung und Zuweisung der Lehrer für das neue Schuljahr hat.
Herr Tat Quoc Thang, stellvertretender Leiter der Abteilung für Bildung und Ausbildung des 4. Bezirks, sagte, dass die einzelnen Kommunen ihre Einstellungspläne derzeit getrennt voneinander umsetzen würden, Bewerber sich an vielen Stellen gleichzeitig anmelden könnten, was zu „falschen“ Bewerbungen führe und erfolgreiche Bewerber ihre Stellen nicht bekämen. Um dieser Situation abzuhelfen, haben viele Kommunen dem Bildungs- und Ausbildungssektor empfohlen, die Zeit für die Einstellung von Lehrern in den Bezirken und in der Stadt Thu Duc zu vereinheitlichen und Lösungen zur Verwaltung der Kandidatenunterlagen zu implementieren, um die Rate der „gefälschten“ Unterlagen zu senken und die Effizienz der Einstellung zu verbessern.
Laut Nguyen Manh Hung, dem stellvertretenden Leiter der Abteilung für Organisation und Personal (Abteilung für Bildung und Ausbildung von Ho-Chi-Minh-Stadt), wird die Einstellung von Lehrern für die Vorschule, die Grundschule und die weiterführende Schule derzeit vom Volkskomitee von Ho-Chi-Minh-Stadt dezentralisiert und erfolgt über das Volkskomitee der Stadt Thu Duc und 21 Bezirke; die Einstellung auf der Oberschulebene wird vom Ministerium für Bildung und Ausbildung von Ho-Chi-Minh-Stadt organisiert. Deshalb muss die Vereinbarung des Rekrutierungszeitpunkts auf dem Konsens der Gemeinden beruhen.
Der stellvertretende Vorsitzende des Komitees der Vietnamesischen Vaterländischen Front in Ho-Chi-Minh-Stadt, Pham Minh Tuan, sagte, dass Konkurrenz bei der Einstellung von Personal in vielen Bereichen und Berufen der Gesellschaft eine unvermeidliche Realität sei. Angesichts begrenzter Ressourcen für die Rekrutierung von Lehrkräften müssen die Schulen proaktiv nach Lehrkräften suchen. Hierzu bieten sie zahlreiche flexible Lösungen an, beispielsweise Verträge, Gastvorträge oder die Abstimmung mit Universitäten zur Organisation der Schulung des vorhandenen Lehrpersonals. Darüber hinaus müssen die Kommunen den Einstellungsprozess beschleunigen, um zu vermeiden, dass das Schuljahr bereits begonnen hat, aber noch keine Lehrkräfte eingestellt wurden.
NACHWEISEN
[Anzeige_2]
Quelle: https://www.sggp.org.vn/chu-dong-tim-nguon-tuyen-giao-vien-post755311.html
Kommentar (0)