Festlegung des Formats der Abiturprüfung ab 2025

Mit der Abiturprüfung ab 2025 wird das Fach Literatur noch eine Aufsatzprüfung sein und von Prüfern benotet werden - Foto: VINH HA

Dementsprechend erfolgt die Abiturprüfung im Fach Literatur in Aufsatzform mit einer Bearbeitungszeit von 120 Minuten. Der Test besteht aus zwei Teilen: Leseverständnis und Schreiben. Für das Leseverständnis gibt es 4 Punkte. Der schriftliche Teil ist 6 Punkte wert. Die Gesamtpunktzahl des Tests beträgt 10 Punkte.

Die restlichen Fächer sind im Multiple-Choice-Verfahren erhältlich, darunter Mathematik, Physik, Chemie, Biologie, Geschichte, Geographie, Wirtschafts- und Rechtspädagogik, Informationstechnik, Technik mit Schwerpunkt Betriebstechnik und Agrartechnik sowie Fremdsprachen. Die Prüfungszeit in Mathematik beträgt 90 Minuten. Die restlichen Multiple-Choice-Themen werden in 50 Minuten geprüft.

Die Struktur der Multiple-Choice-Testfragen besteht aus 3 Teilen. Teil I enthält Multiple-Choice-Fragen (4 Optionen, 1 richtige Antwort). Teil II besteht aus Fragen im Multiple-Choice-Format „Richtig/Falsch“. Jede Frage enthält vier Ideen. Für jede Idee wählt der Kandidat „Richtig“ oder „Falsch“. Teil III besteht aus Fragen im Multiple-Choice-Format mit kurzen Antworten. Die Kandidaten füllen das Kästchen aus, das ihrer Antwort entspricht.

Die Bewertungsmethode für Multiple-Choice-Themen in Teil I beträgt 0,25 Punkte für jede richtige Antwort. Teil II: Kandidaten wählen nur 1 richtige Antwort in 1 Frage und erhalten 0,1 Punkt; Kandidaten, die in einer Frage genau zwei Ideen auswählen, erhalten 0,25 Punkte. Kandidaten, die in einer Frage genau 3 Ideen auswählen, erhalten 0,5 Punkte; Kandidaten, die 4 richtige Antworten auf 1 Frage auswählen, erhalten 1 Punkt.

Teil III, Mathematik: Jede richtige Antwort ist 0,5 Punkte wert. In den anderen Fächern ist jede richtige Antwort 0,25 Punkte wert. Die maximale Gesamtpunktzahl für den gesamten Test beträgt 10 Punkte.

Ab 2025 wird das Ministerium für Bildung und Ausbildung ein neues Prüfungsverfahren für die High School-Abschlussprüfung einführen, bei dem auch die Prüfungsstruktur und das Prüfungsformat erneuert werden, um die Fähigkeiten und Fähigkeiten der Lernenden des allgemeinen Bildungsprogramms 2018 zu beurteilen.

Quelle: https://tuoitre.vn/chot-dinh-dang-de-thi-tot-nghiep-thpt-tu-nam-2025-20240308221727578.htm