Bewahrung der Sprache und Schrift der ethnischen Gemeinschaft der Khmer

Organisieren Sie Sommerkurse, um Kindern in Pagoden die Khmer-Sprache beizubringen. Foto: baosoctrang.org.vn

Die Provinz Soc Trang ist sich der Bedeutung der Sprache und Schrift ethnischer Minderheiten für die Bewahrung der kulturellen Identität des Khmer-Volkes voll bewusst und achtet daher stets auf die Bildung und Ausbildung ethnischer Minderheiten, einschließlich des Khmer-Volkes, und räumt dieser Entwicklung höchste Priorität ein. Insbesondere wird der Khmer-Unterricht für Kinder ethnischer Minderheiten gemäß Dekret Nr. 82/2010/ND-CP vom 15. Juli 2010 der Regierung aufrechterhalten und umgesetzt, das das Lehren und Lernen der gesprochenen und geschriebenen Sprachen ethnischer Minderheiten in allgemeinen Bildungseinrichtungen und Weiterbildungszentren regelt.

Um die Khmer-Sprache und -Schrift wirksam zu bewahren und zu pflegen, hat die Provinz Soc Trang einen Lehrplan, Vorschriften zu Unterrichtsinhalten sowie eine Einschreibung für die Southern Intermediate Pali Cultural Supplementary School und die Khmer-Schrift auf allen Ebenen entwickelt. Konkret erließ das Volkskomitee der Provinz die Beschlüsse Nr. 196/QD-UBND vom 21. Januar 2015 und Nr. 399/QD-UBND vom 3. Januar 2017 zur Einrichtung des Zusammenstellungsausschusses, des Beurteilungsausschusses und des Ausbildungsprogramms für Pali-Lehrkräfte und des Pali-Grundschullehrplans.

Gleichzeitig wird der Beschluss Nr. 1719/QD-TTg des Premierministers vom 14. Oktober 2021 umgesetzt, mit dem das Nationale Zielprogramm für die sozioökonomische Entwicklung ethnischer Minderheiten und Bergregionen für den Zeitraum 2021–2030, Phase I: 2021 bis 2025, genehmigt wird; darunter Unterprojekt 1 – Projekt 5: Innovation bei Aktivitäten, Stärkung und Entwicklung ethnischer Internate, Halbinternate, weiterführender Schulen mit Halbinternatsschülern und Beseitigung des Analphabetismus der Menschen in Gebieten ethnischer Minderheiten und Projekt 6: Bewahrung und Förderung der guten traditionellen kulturellen Werte ethnischer Minderheiten im Zusammenhang mit der Entwicklung des Tourismus hat durch die Umsetzung vor Ort auch zur Bewahrung und Erhaltung der Sprache und Schrift der ethnischen Gemeinschaft der Khmer beigetragen.

Obwohl es beim Unterrichten und Lernen für Kinder ethnischer Minderheiten in der Gegend immer noch einige Schwierigkeiten gibt, wurden grundsätzlich bemerkenswerte Ergebnisse erzielt, und zwar: Im Schuljahr 2022–2023 in Soc Trang beträgt die Zahl der Schüler ethnischer Minderheiten 98.963/267.664 Schüler, was fast 37 % der Gesamtzahl der Schüler in der Provinz ausmacht; darunter 84.974 Khmer-Studenten (31,75 %), 13.787 chinesische Studenten (13,93 %) und 202 Studenten anderer ethnischer Gruppen (0,24 %). Investitionen, Modernisierungen und die Lehrausstattung werden kontinuierlich verbessert, um den Lehr- und Lernanforderungen im System der ethnischen Internate besser gerecht zu werden. Gleichzeitig haben das Ministerium für Bildung und Ausbildung und das Finanzministerium gemeinsam dem Volkskomitee der Provinz geraten, zusätzliche Mittel für den Kauf von Khmer-Lehrbüchern und Schulmaterialien bereitzustellen. Das Gesamtbudget beträgt mehr als 2 Milliarden VND pro Jahr, um Schüler zu ermutigen und zu motivieren, die Sprachen ethnischer Minderheiten den Vorschriften entsprechend zu lernen. Die Provinz verfügt derzeit über 10 ethnische Internate mit 102 Klassen für 3.409 Schüler. 134 allgemeine Schulen organisieren Khmer-Sprachunterricht mit 1.625 Klassen für 44.509 Schüler; ...

Bevorzugte Richtlinien für Khmer-Sprachlehrer wurden wirksam umgesetzt. Konkret: Soc Trang verfügt derzeit über 354 Khmer-Sprachlehrer, von denen über 80 % die vorgeschriebenen Standards erfüllen. Wenn Kader, Beamte und öffentliche Angestellte in den Gebieten der ethnischen Minderheit der Khmer arbeiten, beeinträchtigt dies ihre Propaganda- und Mobilisierungsarbeit für die Menschen in diesen Gebieten jedoch nicht, weil sie die Khmer-Sprache nicht beherrschen. Aus diesem Grund hat die Provinz am 11. Juli 2019 ein Khmer-Sprachtrainingsprojekt ins Leben gerufen, das sich auf die Bereitstellung von drei Grund- und Fortgeschrittenenkursen in der Khmer-Sprache sowie Übersetzungs- und Dolmetschleistungen für Kader, Beamte und öffentliche Angestellte in der Region in zwei Phasen (2019–2020 und 2021–2025) konzentriert.

Im Zeitraum 2019–2020 wurden im Rahmen des Projekts mehr als 500 Kader, Beamte und öffentliche Angestellte in der Region geschult. Viele Studierende konnten nun Khmer sprechen, schreiben und lesen und so ihre Arbeitseffizienz steigern. Gleichzeitig leisteten sie gute Arbeit bei der Verbreitung und Mobilisierung der Khmer, damit diese die Richtlinien und Maßnahmen der Partei sowie die Gesetze des Staates richtig umsetzen konnten. Beauftragen Sie gleichzeitig Kernlehrer damit, von den Gemeinden vorgeschlagene Themen im Khmer-Sprachunterricht anzuleiten und umzusetzen, damit die Khmer-Sprachlehrer die Möglichkeit haben, sich Fachwissen anzueignen und Unterrichtserfahrungen wirksam an die Schüler weiterzugeben. Der Wettbewerb für hervorragende Khmer-Sprachlehrer auf allen Niveaus wird regelmäßig durchgeführt, um Lehrer mit solider Fachkompetenz auszuwählen und ein Kernteam von Khmer-Sprachlehrern in der Provinz aufzubauen.

Darüber hinaus hat das Volkskomitee der Provinz einen Plan zur Umsetzung der Resolution Nr. 17/2019/NQ-HDND des Volksrats der Provinz vom 6. Dezember 2019 herausgegeben, in dem eine Sonderregelung zur Unterstützung von Lehrern für Khmer-Sprache und -Schrift im Sommer in Höhe von 40.000 VND/Stunde festgelegt wird. Die Anzahl der unterstützten Stunden beträgt nicht mehr als 4 Stunden/Tag/Klasse und gilt für 5 Jahre (2020–2024). Andererseits wird auch in Einrichtungen, Lehrmaterial sowie in die Ausbildung von Personal und Khmer-Lehrern investiert, um die Qualität des ethnischen Internatssystems in der Provinz zu verbessern.

Ermutigen Sie die Schüler, die Sprachen ethnischer Minderheiten zu lernen. (Illustration)

Die Provinz organisierte außerdem die Produktion und Ausstrahlung des Programms „Gemeinsam Khmer lernen“ im Radio und Fernsehen von Soc Trang auf einer Grundstufe mit 87 Lektionen und einer Fortgeschrittenenstufe, um den Bedürfnissen der Kader, Beamten und öffentlichen Angestellten in der Provinz und den allgemeinen Bedürfnissen der Gesellschaft besser gerecht zu werden.

Um die Sprache und Schrift des Khmer-Volkes in der Region zu bewahren, hat die Provinz Soc Trang der Umsetzung vieler Lösungen Priorität eingeräumt. Zusätzlich zum Zweisprachigkeitsunterricht an den öffentlichen Schulen der Provinz koordinierte die Provinz gemeinsam mit der Provinzvereinigung patriotischer Mönche die Mobilisierung von 92 Pagoden des Khmer-Theravada-Buddhismus, um die Tradition der Eröffnung kostenloser Khmer- und Pali-Vini-Klassen für Mönche und Khmer-Bevölkerung in der Provinz fortzusetzen. Außerdem wird die Organisation von Sommerkursen gefördert, um Kindern in Pagoden die Khmer-Sprache beizubringen. Während fast drei Sommermonaten studieren die Studierenden völlig kostenlos und können so dem Lehrplan des Bildungssektors folgen. In der Pagode lernen die Schüler die Sprache und Schrift und erfahren etwas über die Sitten, Bräuche und die Kultur des Khmer-Volkes. Gleichzeitig werden den Kindern im Tempel auch Kenntnisse in Ethik, Persönlichkeit, Kindesliebe sowie Kommunikations- und Verhaltensetikette vermittelt. Diese Aktivität trägt nicht nur zur Erhaltung und Förderung der Khmer-Sprache, -Schrift und -Kultur bei, sondern verhilft den Schülern auch zu wirklich sinnvollen und lohnenden Sommerferien.

Im Schuljahr 2023–2024 wird der Bildungssektor der Provinz die Schuleinrichtungen an 131 Schulen (an denen sowohl das allgemeine Bildungsprogramm des Ministeriums für Bildung und Ausbildung als auch die Khmer-Sprache und -Schrift unterrichtet wird) und 10 ethnischen Internaten in der Region weiter verbessern. Ermutigen Sie gleichzeitig die Khmer-Theravada-Pagoden in der Provinz, in den Sommern der folgenden Jahre weiterhin Khmer-Schrift und -Sprache zu unterrichten.

Auf der Grundlage der Umsetzung des Khmer-Sprachtrainingsprojekts in Kombination mit der Umsetzung des Nationalen Zielprogramms für die sozioökonomische Entwicklung ethnischer Minderheiten und Bergregionen sowie damit verbundener politischer Maßnahmen; Das Volkskomitee der Provinz beauftragte Einheiten wie das Ethnische Komitee, das Ministerium für Bildung und Ausbildung, die Provinzielle Vaterländische Front usw. mit der Ausarbeitung detaillierter Pläne. Organisieren Sie die Umsetzung, verstärken Sie die Inspektions- und Aufsichtsleitung, drängen Sie auf die Umsetzung und leisten Sie gute Propagandaarbeit, um auch in der kommenden Zeit Fortschritt, Qualität und Wirksamkeit sicherzustellen. Mit der Aufmerksamkeit und Führung der Provinzführer sowie der Koordinierung spezialisierter Agenturen, der Vaterländischen Front der Provinz, werden der Erhalt und die Bewahrung der Khmer-Sprache und -Schrift in der Provinz Soc Trang wirksam gefördert und so zur Wiederherstellung, Bewahrung und Förderung traditioneller kultureller Werte beigetragen.

Nguyen Quynh Tram (Frontmagazin)

Quelle: https://baophutho.vn/bao-ton-tieng-noi-chu-viet-cua-cong-dong-dan-toc-nguoi-khmer-225817.htm