9 Universitäten verantworten den Großteil der internationalen Veröffentlichungen Vietnams

Hochschulen spielen eine führende Rolle und sind für 70–90 % aller internationalen Veröffentlichungen Vietnams in renommierten internationalen Zeitschriften verantwortlich.

Die Abteilung für Wissenschaft, Technologie und Umwelt des Ministeriums für Bildung und Ausbildung gab Ende August die Ergebnisse der Wissenschafts- und Technologieaktivitäten an Hochschulen bekannt.

Demnach gab es in Vietnam im Jahr 2018 fast 9.000 internationale Veröffentlichungen, ein Jahr später waren es bereits über 12.600. Von 2020 bis heute hat die Zahl der Veröffentlichungen jedes Jahr über 18.000 erreicht. Dabei spielt das universitäre Bildungssystem in allen Bereichen stets eine führende Rolle.

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Konkret stammen etwa 70 % der internationalen Veröffentlichungen im WoS (Web of Science, auch bekannt als ISI – World Scientific Journal Citation Database), 90 % in der Scopus-Liste und mehr als 50 % der Veröffentlichungen in renommierten nationalen Zeitschriften von Universitäten.

Allein im Jahr 2022 waren 9 von 10 Organisationen mit vielen Veröffentlichungen in renommierten internationalen Fachzeitschriften Universitäten. Davon stammen mehr als 2.240 Veröffentlichungen von der Ho Chi Minh City National University und 1.482 von der Hanoi University of Science and Technology.

„Die Zahl der internationalen Veröffentlichungen wird aus der Scopus-Datenbank (einer Datenbank mit Abstracts und Zitaten wissenschaftlicher Artikel) des Elsevier-Verlags zusammengestellt“, heißt es in dem Bericht. Der Großteil der vietnamesischen Forschung entfällt auf die zehn Bereiche Ingenieurwissenschaften, Informatik, Mathematik, Physik und Astronomie, Umweltwissenschaften, Medizin, Materialwissenschaften, Chemie, Agrarwissenschaften und Biologie.

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Das Ministerium für Bildung und Ausbildung geht davon aus, dass die wissenschaftlichen Forschungsaktivitäten der Universitäten schrittweise mit der Ausbildung verknüpft werden, was dazu beiträgt, den Anteil der Dozenten mit Master- und Doktortitel zu erhöhen. Viele Themen tragen zur Technologie und sozioökonomischen Entwicklung bei und tragen dazu bei, dass Schulen in internationalen Rankings gute Positionen halten und einnehmen.

Allerdings ist das Ministerium der Ansicht, dass die wissenschaftlichen Forschungsaktivitäten noch relativ gering sind und keine herausragenden Beiträge hervorgebracht haben. Die Nutzung von Forschungsergebnissen in der Ausbildung der Hochschulen ist noch begrenzt, die Wirtschaft vergibt selten Aufträge und beteiligt sich nicht regelmäßig an der Forschung.

Das Ministerium empfiehlt den Schulen, im nächsten Jahr ihre Richtlinien zur Bildung und Entwicklung von Forschungsgruppen zu überprüfen und bevorzugte Vorgehensweisen einzuführen. Gleichzeitig müssen die Einheiten auch eine Reihe von Regeln zur akademischen Integrität erlassen, die Ehrlichkeit, Verantwortung und Transparenz im Einklang mit der Praxis und internationalen Gepflogenheiten gewährleisten.

Internationale Veröffentlichungen gelten als wichtiges Maß zur Beurteilung der Leistungsfähigkeit von Forschern und zur Bestimmung von Hochschulrankings. Es gibt weltweit zwei renommierte wissenschaftliche Datenbanken: ISI und Scopus.

Mit mehr als 18.000 internationalen Veröffentlichungen pro Jahr liegt Vietnam seit drei Jahren in den Top 50 der Länder in dieser Aktivität.

Vnexpress.net