في 31 أغسطس، قدمت إدارة التعليم والتدريب في مدينة هوشي منه إرشادات بشأن بعض أنشطة السنوات المبكرة للمدارس الابتدائية. حيث أن أول وقت لبدء الدراسة في الصباح هو 7:30 وأول وقت بعد الظهر هو 1:30.
وبناءً على ذلك، قامت 21 منطقة ومدينة ثو ديوك بمراجعة قائمة الطلاب الذين لم يسجلوا للفصول الدراسية، وكانت لديهم خطط لترتيب أحجام الفصول الدراسية وتعيين المعلمين، والتأكد من عدم وجود مكان للدراسة لأي طالب في المنطقة، وأن جميع الطلاب الموجودين في القائمة حضروا الفصول الدراسية.
بالإضافة إلى ذلك، تقوم المدارس بنقل المعلومات والأنشطة الخاصة بالعام الدراسي إلى أولياء الأمور من خلال العديد من الحلول المختلفة، وتطوير التدابير لتوجيه الطلاب للمشاركة في التعلم، وتوجيه أولياء الأمور أو الأقارب لدعم الطلاب.
بالنسبة للأنشطة التي يتم تنظيمها في بداية العام، تحتاج المدارس إلى تقديم تقاليد المدرسة ورؤيتها ورسالتها بطريقة تتناسب مع عمر طلاب المدارس الابتدائية وكذلك الهيكل التنظيمي للمدرسة وطاقم الإدارة والمعلمين والموظفين.
إلى جانب ذلك، تقوم المدارس بوضع لوائح خاصة بالاختبارات وتقييم نتائج التعلم والتدريب والقواعد الداخلية واللوائح الأخرى للمدرسة؛ تعريف مرافق المدرسة، ومعدات التعلم، ومواقع الفصول الدراسية، والغرف الوظيفية، والمكتبة، وغرفة الكمبيوتر، والغرفة التقليدية، والملعب، وساحة التدريب، وصالة الألعاب الرياضية، ومنطقة الإقامة، وغرفة الطعام، والمراحيض، والزي الرسمي، ولوازم التعلم والتدريب للطلاب عند قدومهم إلى المدرسة.
يتم تنظيم الطلاب للتعرف على أنشطة التعلم لمساعدتهم على التعرف على أغراض ومتطلبات وبرامج التعلم وأساليب التعلم، والممارسة في المدرسة وفي الفصل، والتعرف على محتوى وأساليب وأشكال التدريس والاقتراب منها تدريجيًا بطريقة إيجابية واستباقية وواثقة.
وعلى وجه الخصوص، يقوم معلمو الفصول الدراسية بتقديم الكتب المدرسية والمواد المرجعية لإثارة حب الطلاب واهتمامهم بالموضوع، والإصدارات الرقمية ومكتبة العلوم الرقمية بالمدرسة.
في سياق الأمراض المعدية المعرضة لخطر الانتشار، تحتاج المدارس إلى مواصلة الأنشطة الرامية إلى الوقاية من الأمراض المعدية ومكافحتها، وضمان سلامة المدرسة، ونظافة الغذاء وسلامته، والحفاظ على غسل اليدين بانتظام بالماء النظيف والصابون لجميع أعضاء المدرسة.
وبناءً على ذلك، تقوم المدرسة بتجهيز عدد مناسب من أحواض غسل الأيدي، وأماكن غسل الأيدي المريحة، وتوفير وصيانة كمية كافية من الصابون والمياه النظيفة.
يجب على المدارس الداخلية تطبيق معايير النظافة الغذائية، وضمان سلامة الغذاء، ومنع التسمم الغذائي، والترويج لجودة الوجبات.

بالنسبة للطلاب الذين لم يكملوا برنامج المدرسة الابتدائية، تقوم المدرسة بشكل استباقي بترتيب وقت إعادة الامتحان للطلاب الذين لم يكملوا البرنامج في صيغة مماثلة للاختبار الدوري في نهاية الفصل الدراسي الثاني، دون التسبب في التوتر أو الضغط على الطلاب.
يقوم المعلمون في الفصول الدراسية بتطوير خطط المراجعة وتنظيم جلسات المراجعة للطلاب؛ يقوم فريق الكتلة بالتنسيق مع معلم الفصل لتطوير أسئلة الاختبار لكل مادة؛ تنفيذ الإجراءات وفقًا للأنظمة.
بالنسبة للطلاب الذين تم توجيههم ومساعدتهم ولكنهم ما زالوا غير مؤهلين لإكمال برنامج الفصل، اعتمادًا على مستوى عدم الاكتمال في المواد والأنشطة التعليمية ومستوى تكوين وتطوير بعض الصفات والقدرات، سيقوم المعلمون بإعداد قائمة وتقديم تقرير إلى المدير للتقييم والنظر، والبت في ما إذا كان سيتم ترقيتهم إلى الصف التالي أم لا.
بعد إجراء إعادة التفتيش، ستقوم المدرسة بإعداد قائمة للإبلاغ عنها إلى إدارة التعليم والتدريب، وفي نفس الوقت تقوم بتحديث البيانات الموجودة على بوابة المعلومات وبيانات بطاقة تقرير الطالب الرقمية.
- يبدأ الدراسة بالفصل الدراسي الأول بتاريخ 9 سبتمبر 2024، والفصل الدراسي الثاني بتاريخ 13 يناير 2025. تقوم الوحدات بشكل استباقي بترتيب البرامج وخطط التدريس والجداول الزمنية لضمان أن يتبع البرنامج جدول العام الدراسي للمدرسة.
فيما يتعلق بتنظيم وقت دراسة الطلبة، يقوم المدير بوضع خطة المدرسة بشكل استباقي، وبناء جدول زمني مرن ومناسب، وإجراء 7 حصص على الأقل يوميًا، مع تشجيع 4 حصص في الصباح و3 حصص في فترة ما بعد الظهر.
بالإضافة إلى الحصص السبع في برنامج التعليم العام كل يوم، يمكن للمدرسة تطوير برنامج مدرسي والتخطيط لتنظيم أنشطة إضافية اعتمادًا على احتياجات وقدرات الطلاب وبالاتفاق مع أولياء أمور الطلاب.
بعد كل يوم دراسي، يمكن للمدرسة التخطيط لنوادي ما بعد المدرسة للطلاب حتى يتم استلامهم. ويجب أن تتم الموافقة على هذه الخطط من قبل السلطة المختصة قبل تنفيذها.
يجب على المدرسة ضمان الإطار الزمني اليومي التالي: تبدأ الفترة الأولى في الصباح من الساعة 7:30 صباحًا فصاعدًا ولا تتأخر عن الساعة 7:45 صباحًا؛ تبدأ الفترة الأولى من فترة ما بعد الظهر في تمام الساعة 1:30 ظهرًا على الأقل.
انتباه
[إعلان رقم 2]
المصدر: https://www.sggp.org.vn/tphcm-hoc-sinh-tieu-hoc-vao-hoc-som-nhat-luc-7-gio-30-post756587.html
تعليق (0)