وفي إعطائه رأيه حول الوضع الحالي للمعيشة ودخل المحاضرين في مؤسسات التعليم العالي، صرح الدكتور تران ترونج داو، رئيس نقابة جامعة نها ترانج، أن الوضع الحالي هو أن رواتب المحاضرين والعاملين في الجامعات الكبرى تتعرض لضغوط كبيرة ولكن دخلهم منخفض وحياتهم صعبة.
وقد أدى ذلك إلى نتيجة مفادها أن العديد من المحاضرين والعاملين تركوا وظائفهم، أو انتقلوا إلى وظائف أخرى، أو بعد الدراسة في الخارج، لا يريدون العودة إلى العمل في المدرسة. والأمر الأكثر إثارة للقلق هو أنه لتغطية نفقاتهم، ينفق العديد من المحاضرين الكثير من الوقت والجهد في القيام بأعمال أخرى إلى جانب عملهم الرئيسي، مثل: المبيعات عبر الإنترنت، والعقارات...
تحدث الدكتور تران ترونغ داو بعد ظهر يوم 15 أغسطس.
"إن الوظيفة الرئيسية تجلب دخلاً إضافياً، والوظيفة الجانبية تجلب دخلاً رئيسياً. تتطلب الوظيفة الرئيسية قدراً كبيراً من الذكاء والتفاني، ولكنها لا تتطلب ذلك. وهذا سيؤثر بشكل مباشر على جودة التعليم والتدريب بشكل كبير"، كما يقول السيد داو.
ولذلك اقترح أن تكون هناك سياسة منفصلة للرواتب وجدول رواتب للمعلمين. مع أننا ندرك أن هذا الأمر صعب لأن موارد الدولة محدودة ويجب النظر إليها في ضوء علاقتها بالقطاعات الأخرى.
كما أوصى بأن تتبنى الدولة سياسة قروض ذات حوافز خاصة (يتم تنفيذها من خلال النظام المصرفي) للمحاضرين والعاملين في الصناعة. يمكن للدولة أن تقدم قروضاً لشراء الأراضي وبناء المنازل والذهاب إلى المدارس لتحسين المهارات المهنية مع حوافز على أسعار الفائدة وشروط القرض (10 - 20 سنة) وطرق سداد القرض.
كما أبدى السيد دينه نغوك ثانغ، من جامعة فينه التربوية، قلقه بشأن التوصية بأن وزارة التعليم والتدريب والوزارات والفروع الأخرى بحاجة إلى سياسات وقرارات رئيسية مرتبطة بمهمة أولئك الذين اختاروا مهنة التدريس. لأن الأشخاص الذين يختارون مهنة التدريس في الوقت الحاضر يواجهون صعوبات وعقبات بما في ذلك ضغوط المهنة وضغوط الدخل.
واستمع وزير التعليم والتدريب نجوين كيم سون إلى آراء وتوصيات المدارس، وأكد أن مسألة دخل المحاضرين والموظفين الحكوميين والموظفين في الجامعات تحتاج إلى حساب لضمان حياتهم.
وأضاف الوزير سون "في الواقع، فإن دخل المحاضرين ليس مرتفعا حقا لأسباب عديدة. وقد حدد القرار 29 الاتجاه الذي سيمنح المعلمين سلم رواتب خاص بهم، وهو الأعلى في وحدات الخدمة العامة" .
نظرة عامة على الحوار مع وزير التربية والتعليم والتدريب بعد ظهر يوم 15 أغسطس.
وفي وقت سابق، قال السيد نجوين نجوك آن، رئيس نقابة التعليم في فيتنام، إنه تم إرسال أكثر من 200 رأي من المحاضرين والموظفين في الجامعات إلى برنامج الحوار مع وزير التعليم والتدريب في 15 أغسطس.
وفي مجموعة القضايا المتعلقة بسياسات التعليم العالي، تعكس غالبية الآراء دخل أساتذة الجامعات. وعلى وجه الخصوص، لا تزال رواتب الأساتذة الشباب في الجامعات التربوية منخفضة مقارنة بالمستوى العام للمجتمع، مما يؤدي إلى حالة من عدم رضا المعلمين عن عملهم.
ظاهرة ترك المحاضرين المؤهلين تأهيلا عاليا وظائفهم في المدارس الحكومية وانتقالهم للعمل في مدارس غير حكومية ذات دخل أعلى تتكرر بشكل متزايد...
كما أبدى المحاضرون رغبتهم في منح بدلات تدريس وبدلات أقدمية للمعلمين الذين ينتقلون إلى مناصب إدارية؛ بدل الأقدمية لموظفي الأقسام في الجامعات.
ومن خلال الآراء السابقة اقترح السادة المحاضرون تعديل بعض النقاط في التعميم رقم 08 بشأن احتساب نظام مكافأة مسؤولي النقابات القاعدية على غرار احتساب مكافأة قادة المجموعات المهنية لتحفيز مسؤولي النقابات في المدارس.
ها كوونغ
[إعلان رقم 2]
مصدر
تعليق (0)