تعلم اللغة الإنجليزية بفعالية مع الذكاء الاصطناعي

Tạp chí Doanh NghiệpTạp chí Doanh Nghiệp23/10/2024

[إعلان 1]

DNVN - يعتبر الجمع بين تطبيقات الذكاء الاصطناعي ومرافقة المعلم في تدريس اللغة الإنجليزية اتجاهًا جديدًا يجلب فوائد عملية ويساعد الطلاب على التعامل مع اللغة الإنجليزية بشكل شامل ومرن.

وبحسب الخبراء، تم دمج تقنية الذكاء الاصطناعي في برامج تعلم اللغة الإنجليزية للمساعدة في تخصيص مسار التعلم لكل طالب.

قال الأستاذ المشارك الدكتور لي فان كانه - المحاضر السابق في جامعة اللغات الأجنبية (جامعة هانوي الوطنية) إنه بدلاً من اتباع نموذج مشترك للجميع، تعتمد الذكاء الاصطناعي على البيانات لتحليل نقاط القوة والضعف والقدرة على التعلم لكل طالب. وبفضل ذلك، يتم تعديل الدروس والتمارين لتناسب احتياجات كل شخص وسرعة تعلمه، مما يساعد على تحسين كفاءة التعلم.

علاوة على ذلك، يوفر الذكاء الاصطناعي أدوات تعليمية حديثة، بدءًا من تدريب النطق الصحيح وحتى تحسين مهارات الاستماع والتحدث. تستطيع تطبيقات تعلم اللغة الإنجليزية التي تدمج الذكاء الاصطناعي التحقق من كل المفردات والجملة، مما يساعد المتعلمين على اكتشاف الأخطاء وتصحيحها على الفور. وهذا لا يؤدي إلى خلق بيئة تعليمية نشطة فحسب، بل يساعد الطلاب أيضًا على أن يصبحوا أكثر ثقة في التواصل.

شارك الأستاذ المشارك، الدكتور لي فان كانه - المحاضر السابق في جامعة اللغات الأجنبية (جامعة فيتنام الوطنية، هانوي) في ندوة حول تطبيق الذكاء الاصطناعي في تدريس اللغة الإنجليزية.

على الرغم من المزايا العديدة التي يتمتع بها الذكاء الاصطناعي، إلا أن الخبراء يقولون إن العنصر البشري لا يزال لا يمكن الاستغناء عنه في التعليم.

وفقًا للسيد نجوين تيان نام - رئيس مجموعة SunUni العالمية والرئيس التنفيذي لأكاديمية SunUni، على الرغم من أن الذكاء الاصطناعي ذكي وسريع، إلا أنه لا يزال غير قادر على استبدال دور البشر. في مواجهة النمو الهائل للذكاء الاصطناعي، ما يحتاج الناس إلى فعله هو تعزيز قيمتهم واستخدام الذكاء الاصطناعي لخدمة عملهم.

المعلمون ليسوا مجرد مدرسين، بل يعملون أيضًا كمرشدين وملهمين. يساعد دعم المعلم الطلاب على البقاء متحفزين للتعلم، خاصة عندما يواجهون صعوبات. يمكن للمعلمين الاستماع والفهم ومساعدة الطلاب على التغلب على الحواجز في عملية التعلم، بدءًا من تحسين مهارات الكتابة والتحدث وحتى التفكير بشكل أكثر وضوحًا باللغة الإنجليزية.

وأكد السيد نام أن "الجمع بين التكنولوجيا والمعلمين المرافقين يخلق نموذجًا تعليميًا كاملاً، حيث يستفيد الطلاب من دعم الذكاء الاصطناعي ويتم توجيههم من قبل معلمين ذوي خبرة ومعرفة. هذا اتجاه جديد، يجلب فوائد عملية، ويساعد الطلاب على التعامل مع اللغة الإنجليزية بشكل شامل ومرن".

لا يركز هذا النموذج على تعلم الطلاب فحسب، بل يساعد أيضًا على ربط أفراد الأسرة. لم يعد الآباء يشعرون بأنهم "مهجورون" عندما يتركون كل تعليم أطفالهم للتكنولوجيا. وبدلاً من ذلك، يمكنهم مرافقة أطفالهم في عملية التعلم، ومراقبة تقدمهم ومشاركة الفرحة عندما يحقق أطفالهم خطوات جديدة.

مينه ثو


[إعلان رقم 2]
المصدر: https://doanhnghiepvn.vn/tin-tuc/giao-duc/hoc-tieng-anh-hieu-qua-nho-ai/20241023103328883

تعليق (0)

No data
No data

نفس الموضوع

نفس الفئة

نشر القيم الثقافية الوطنية من خلال الأعمال الموسيقية
لون اللوتس من هوي
كشفت هوا مينزي عن رسائلها مع شوان هينه، وتحكي قصة وراء الكواليس عن "باك بلينج" التي أحدثت حمى عالمية
فوكوك - الجنة الاستوائية

نفس المؤلف

إرث

شكل

عمل

No videos available

أخبار

الوزارة - الفرع

محلي

منتج