المحاكاة الساخرة هي مشروع تعليمي في مادة الاقتصاد والقانون لطلاب الصف الحادي عشر في مدرسة أوليمبيا الثانوية. سيلعب الطلاب دور المدعي والمدعى عليه والمحامي في دعوى مدنية بين شركتين.

في دور المحامي، قام فام نجوين مينه آنه (طالب الصف الحادي عشر SS1)، ممثلاً للمتهم في المحاكمة الصورية، بتحليل نقاط ضعف الخصم والعثور عليها، وجادل بناءً على القانون لحماية المتهم. .

وقالت مينه آنه إنها عندما تلقت المهمة، شعرت بارتباك شديد لأن المهمة كانت بها العديد من العيوب بالنسبة للمتهم. ولكن عندما تعلمت المزيد عن القانون واستمعت إلى نصائح المعلمين والمحامين، بدأت أبحث بشكل أعمق وأجد الزوايا والتفاصيل التي يمكن استغلالها.

ثم قام فريق مينه آنه بدراسة أكثر من 400 مادة من القانون المدني وأكثر من 300 مادة من القانون التجاري لحل المشكلة. "لأول مرة، أتيحت لي الفرصة للوصول إلى القانون وتطبيقه عمليًا بدلاً من مجرد القراءة عنه في الكتب أو على الإنترنت. وبفضل ذلك، تمكنت من تنمية مهاراتي التحليلية، والحجج القوية، ومهارات المناظرة، ومهارات التفكير القانوني، والنظر إلى المشاكل من جميع الجوانب"، حسبما قالت مينه آنه.

منذ عامين تحلم الطالبة بدراسة القانون الاقتصادي. وقالت مينه آنه إن حبها للمهنة تعزز عندما شاركت بشكل مباشر في التقاضي، وألهمها ذلك بشكل كبير لمواصلة هذا المجال في المستقبل.

IMG_9666.jpg
المحاكاة الساخرة هي مشروع تعليمي في مادة الاقتصاد والقانون لطلاب الصف الحادي عشر (الصورة: كوينه ترانج)

قالت الأستاذة ما ثي ثانه شوان، معلمة الاقتصاد والقانون، إن إضافة محاكمة صورية للمادة هي إحدى الطرق المثلى لمساعدة الطلاب على ممارسة القانون بشكل متعمق بدلاً من مجرد قراءة القانون.

"ومن خلال هذا سيتعلم الطلبة كيفية تطبيق القانون للدفاع عن المدعى عليه أو المدعي. إن عملية التقدم بطلبات تقديم الحجج لحماية الحقوق تساعد الطلاب أيضًا على ممارسة التفكير القانوني. وقالت السيدة شوان "هذه أيضًا أعلى خطوة تطبيقية في هذا الموضوع".

يبدأ المشروع في بداية العام الدراسي، ويتاح للطلاب أكثر من 3 أشهر للبحث والمشاركة في إعداد الدفاعات لقضية جنائية وقضية مدنية. سيتم اختيار أفضل فريقين إلى الجولة النهائية، للتقاضي في قضية تجارية مدنية.

وقالت السيدة نجو ثي تو ها، أستاذة الاقتصاد والقانون، إن كل شيء في المحاكمة لم يعد عاطفياً من منظور شخصي. يجب على الطلاب تحليل التفاصيل الأكثر عمقًا، والتأمل الذاتي، وتطبيق القانون لفحص المواقف الحياتية الحقيقية.

IMG_9739.jpg
طلاب في دور المحامين، يمثلون المتهم في محاكمة صورية (الصورة: كوينه ترانج)

وعند تنظيم هذه المحاكمة الصورية، كان على المعلمين أيضًا طلب الدعم والمشورة المهنية من المحامين والمحاضرين في جامعة هانوي للقانون. "أثناء عملية التقاضي، لا يعرف الطلاب مسبقًا أسئلة هيئة المحلفين - والتي يتعامل معها المحامون ومحاضرو القانون.

لذلك، يجب عليك قراءة التفاصيل والمستندات الإضافية المتعلقة بالمشروع بعناية. إن المواقف الحقيقية في المحكمة تجبر الطالب على التفكير وتحليل القانون على الفور لتطبيقه بشكل دقيق للحصول على الميزة.

وقالت السيدة ها إنه بعد الدورة أصبح الطلاب يتقنون عملية التقاضي ويعرفون كيفية تطبيق القانون في الحياة. وهذا هو هدف القدرة وقيمة هذا الموضوع أيضًا.

يقوم الطلاب بمشاريع بدلاً من امتحانات منتصف الفصل الدراسي . في مؤتمر محاكاة الأمم المتحدة كممثل للولايات المتحدة للحديث عن هجرة الأدمغة، كان لدى باو كانج أكثر من شهر للبحث والتوصل إلى حلول. حل قابل للتطبيق