حصلت على منحة الدكتوراه بعد 4 سنوات من الدراسة المتوازية للبكالوريوس والماجستير

[إعلان 1]

استغرقت ترا ماي أربع سنوات لإكمال درجتي البكالوريوس والماجستير، قبل أن تحصل على منحة دراسية كاملة للدكتوراه من جامعة ديكين في سن 22 عامًا.

تخرجت لي نجوين ترا ماي بمرتبة الشرف من برنامج الماجستير في إدارة الاتصالات الاستراتيجية في جامعة موناش، أستراليا، في سبتمبر بمعدل تراكمي بلغ 3.75/4. وبعد شهرين، حصلت على منحة دراسية كاملة للدكتوراه، بما في ذلك الرسوم الدراسية ونفقات المعيشة والتأمين، بقيمة 4 مليارات دونج، من جامعة ديكين.

قالت السيدة فو نجوين ثو، مديرة القبول في جامعة ديكين في فيتنام وكمبوديا، "ممتاز"، مضيفة أنه للحصول على درجة الدكتوراه، يجب على الطلاب الحصول على نتائج جيدة في درجة الماجستير، وإجادة اللغة الإنجليزية، وموضوع أطروحة ذي صلة بتوجه المدرسة.

كما اعترف السيد هوينه تان دات، الحاصل على درجة الدكتوراه في الاقتصاد من جامعة سيدني للتكنولوجيا، ورئيس جمعية الطلاب الفيتناميين في أستراليا، بأنه للحصول على منحة دكتوراه كاملة مثل منحة ماي، يجب أن تكون القدرة الأكاديمية متميزة.

"منذ أن قررت متابعة الدراسة للحصول على درجة الدكتوراه، بادرت بطلب المشورة من كبار السن وعملت بجد لتحقيق هذا الهدف"، كما قال السيد دات.

ترا ماي في حفل تخرجها في جامعة موناش. الصورة: تم توفير الشخصية — حصلت ترا ماي على درجة الماجستير من جامعة موناش، سبتمبر 2023. الصورة: *مقدمة من الشخصية*

في عام 2019، درست الاتصالات في جامعة موناش، إحدى الجامعات الثماني المرموقة في أستراليا. خلال ثلاث سنوات، درست الطالبة السابقة المتخصصة في الأدب في مدرسة هانوي - أمستردام الثانوية للموهوبين الفصلين الدراسيين الأول والأخير فقط في أستراليا، وعادت بقية الوقت إلى فيتنام للدراسة عبر الإنترنت بسبب جائحة كوفيد-19.

في المنزل، لدي الكثير من الوقت والهدوء، لذا أستطيع التركيز على الدراسة والحصول على نتائج جيدة. وتعرفت أيضًا على البرنامج المزدوج، حيث تدرس درجة البكالوريوس والماجستير في نفس الوقت منذ السنة الأولى. لكي أكون مؤهلاً لهذا البرنامج، يجب أن أحصل على معدل تراكمي جيد.

"أحاول دائمًا العثور على الطريقة المثلى من حيث الوقت حتى أتمكن من القيام بالمزيد من الأشياء"، كما قال ماي.

أدركت أنها تستطيع اختصار وقت دراستها، فاختارت دراسة موادها الرئيسية أولاً، وترك المواد الاختيارية جانباً. في سنتها الثانية، تقدمت بطلب للحصول على درجة الماجستير بمعدل تراكمي 3.3/4 وتم قبولها. في هذا الوقت، بدلاً من اختيار المواد الاختيارية للجامعة، درست المواد لبرنامج الماجستير.

في عام 2022، عادت ماي إلى أستراليا، وحصلت على شهادتها الجامعية وبدأت برنامج الماجستير. على عكس بيئة الدراسة الجامعية، تتكون فصول الماجستير من طلاب عاملين، ويطرحون دائمًا مواقف من الحياة الواقعية عند مناقشتها في الفصل. وفي الوقت نفسه، ليس لدي الكثير من المعرفة والخبرة.

تعتبر المقررات الدراسية والمهام على مستوى الماجستير أكثر صعوبة أيضًا. دراستي مادة واحدة لمدة 6 أسابيع و 12 مادة للدورة بأكملها. يحتوي كل موضوع على ثلاث واجبات رئيسية، ثلثيها عبارة عن مقالات والباقي عبارة عن عروض تقديمية. عادة ما يطلب المعلمون أن يكون كل مقال من 2000 إلى 3000 كلمة. وعندما يلقيون المحاضرات فإنهم يتحدثون بسرعة أيضًا لأنه من المفترض أن طلاب الماجستير يعرفون هذه المعرفة بالفعل.

"لقد جعلتني وتيرة التعلم في برنامج الماجستير، كطالبة لم تتخرج بعد من برنامج البكالوريوس، أشعر بالارتباك إلى حد ما"، تذكرت ماي قائلة إنها كانت قلقة لأن سرعة تعلمها لم تكن سريعة بما يكفي وشعرت وكأنها تتخلف عن الركب في الفصل.

بفضل خبرتي في التعلم "بدون لهجات"، أتمكن من التواصل والتبادل بشكل نشط مع المعلمين والتركيز على أداء واجباتي المنزلية. كما استمعت إلى كيفية طرح الأشخاص في الفصل للأسئلة، ثم قامت بتحليل وتقييم الوضع وتحسين تفكيرها تدريجيًا. قبل الذهاب إلى الفصل الدراسي، يقوم المعلم دائمًا بقراءة جميع المواد، ويلقي نظرة سريعة على المحاضرة ويأخذ ملاحظات دقيقة. إذا كان هناك أي شيء لا تفهمه، فإنها تذهب إلى الفصل لتسأل أو ترسل بريدًا إلكترونيًا إلى المعلم.

"حاولت الاتصال بهم ولكنني تجنبت سؤالهم عن المعرفة التي علموهم إياها في الفصل الدراسي"، حسبما قال ماي.

ولأنني كنت أرغب في مواصلة حياتي المهنية الأكاديمية، فقد قمت بدراسة معايير الدكتوراه في نفس الوقت. بالإضافة إلى الدرجات، يحتاج المتقدمون إلى خبرة بحثية ومقترح بحثي. تتمثل استراتيجيتي في التركيز على المواد القوية لديها لرفع درجاتها إلى أعلى مستوى، وتعويض المواد التي يصعب تحقيق درجات ممتازة فيها مثل تحليل البيانات والبحث.

ثم أكملت أطروحتها حول عدم الكشف عن الهوية، والخصوصية، وحرية التعبير والمساءلة، والمراقبة من منصات التواصل الاجتماعي، وتخرجت بمرتبة الشرف.

بفضل تعريفها بالمعلم، تمكنت ماي من التواصل والتبادل مع أستاذ في جامعة ديكين، الذي كان لديه نفس مجال البحث مثلها. ويلعب هذا الشخص أيضًا دورًا مهمًا في مساعدة المدرسة في مراجعة الطلب ومنح المنحة الدراسية لي.

يركز بحث الدكتوراه الخاص بي على أنظمة التحقق من العمر لمستخدمي وسائل التواصل الاجتماعي لحماية المستخدمين القاصرين. بالإضافة إلى ذلك، اقترحت إجراء بحث حول السياسات واللوائح المتعلقة بعمر استخدام مواقع التواصل الاجتماعي في مختلف البلدان وتأثيرها على المجتمع.

ذهبت إلى المسرح لتلقي شهادتها من جامعة موناش. الصورة: تم توفير الشخصية — حصلت على درجة الماجستير من جامعة موناش. الصورة: *تم توفير الشخصية*

عند النظر إلى رحلتها، تشعر ماي بالامتنان للتجارب التي ساعدتها على اكتساب المزيد من الثقة والمهارات.

أثناء دراستها عبر الإنترنت في فيتنام، عملت كمتعاونة في العديد من البرامج التلفزيونية وتدربت في إحدى شركات الإعلام. وشاركت أيضًا في مسابقة ملكة جمال فيتنام 2020، ووصلت إلى الجولة النهائية. قضيت شهرًا في المنزل المشترك، حيث تدربت على عروض الأزياء وفقدت الوزن وشاركت في أنشطة المسابقات. ومع ذلك، بسبب جدول مدرستها وواجباتها المنزلية، كان علي أن أتوقف.

"لقد تعلمت العديد من المهارات من أخواتي، من كيفية الاعتناء بنفسي، ومظهري، إلى كيفية المشي، والتحدث، والحفاظ على روح وحالة جيدة في جميع الأنشطة"، شاركت ماي.

تشغل حاليًا منصب نائب رئيس جمعية الطلاب الفيتناميين في أستراليا، وتعمل في بعض الوظائف الإضافية، قبل بدء برنامج الدكتوراه في شهر مايو. وتأمل أن تتاح لها الفرصة للعودة إلى فيتنام للتدريس بعد التخرج.

فَجر

[إعلان 2]
رابط المصدر