في 19 سبتمبر، أصدرت وزارة التعليم والتدريب النشرة الرسمية رقم 5561/BGDĐT-GDTrH إلى إدارات التعليم والتدريب بشأن تنظيم التدريس والتعلم في المدارس المتضررة من العواصف والفيضانات.
التدريس في المناطق المتضررة من العواصف والفيضانات: تعديل خطط التعليم في المدارس، ووضع خطط تعويض للطلاب (صورة توضيحية)
وبناء على ذلك، تسببت الفيضانات الأخيرة في أضرار جسيمة بالمدارس، واضطر الطلاب في بعض المناطق إلى البقاء في منازلهم وعدم الذهاب إلى المدرسة لعدة أيام. وفي المراحل النهائية، بذلت المحليات والمدارس جهودًا لتطبيق الحلول السريعة للترحيب بالطلاب مرة أخرى في المدارس. ومع ذلك، لا تزال هناك بعض المدارس والجامعات التي تعرضت لأضرار بالغة أو معزولة للغاية بحيث لا تتمكن من مواصلة التدريس.
ولضمان استمرارية التعلم لجميع الطلبة واستكمال برنامج العام الدراسي حسب المخطط، تطلب وزارة التربية والتعليم من إدارات التربية والتعليم توجيه المدارس لتطبيق حلول تعليمية مرنة تتناسب مع الظروف العملية لضمان تقدم تنفيذ البرنامج وفق الإطار الزمني للعام الدراسي ولكن لا تسبب ضغوطاً أو تحميلاً زائداً للمعلمين والطلبة.
ومن المهم على وجه الخصوص مراجعة الخطط المناسبة لإحضار الطلاب من المدارس والحرمات الجامعية التي لم تفتح أبوابها بعد إلى المدرسة الرئيسية أو المدارس الأخرى في المنطقة للدراسة؛ بالنسبة للطلاب الذين يتعين عليهم السفر بعيدًا عن المنزل، هناك خطط مناسبة للظروف الفعلية لدعم الطلاب للدراسة في المدارس الداخلية أثناء التغلب على آثار الفيضانات.
حشد المعلمين من المدارس المحلية لدعم المعلمين والطلاب من المدارس المتضررة من العواصف والفيضانات لتنظيم التدريس والتعلم؛ دروس تعويضية للطلاب الذين يتعين عليهم التغيب عن المدرسة. بالنسبة للطلاب الذين لا يستطيعون الحضور إلى المدرسة بسبب ظروف صعبة، فإن المدرسة لديها خطط تتناسب مع الظروف الفعلية للحفاظ على التعلم للطلاب مثل توزيع الدروس، وتعيين المعلمين لدعم كل طالب أو مجموعة من الطلاب بشكل مباشر في مكان إقامتهم، وضمان السلامة والفعالية.
ضبط الخطة التعليمية للمدرسة وإعداد خطة دراسية تكميلية للطلبة لضمان استكمال الفصل الدراسي الأول والبرنامج التعليمي للعام الدراسي بأكمله وفقاً للخطة التعليمية العامة للمحلية والوطن.
[إعلان رقم 2]
المصدر: https://toquoc.vn/day-hoc-o-nhung-vung-bi-anh-huong-boi-bao-lu-dieu-chinh-ke-hoach-xay-dung-ke-hoach-hoc-bu-20240919174500102.htm
تعليق (0)