إن نقطة ضعف التعليم تكمن في العلاقة بين المدرسة والأعمال.

(دان تري) - "إن نقطة ضعف التعليم هي العلاقة بين المدارس والشركات، وكيفية جعل الطلاب يمتلكون المهارات اللازمة للتواصل مع العمل ولديهم القدرة على الممارسة والتطوير".

الكلمة أعلاه هي لنائب وزير التعليم والتدريب هوانغ مينه سون في حفل ختام الموسم الرابع من برنامج "المتدرب الموهوب"، والذي عقد بعد ظهر يوم 22 نوفمبر في هانوي.

وقد قام البرنامج بتدريب أكثر من 700 طالب في الداخل والخارج. ويعمل أكثر من 250 خريجًا من هذا البرنامج في مجموعة الصناعة العسكرية والاتصالات.

وفي هذا العام، زادت مجالات التدريب من البرنامج أيضًا بمقدار ثلاثة أضعاف، بما في ذلك: الحوسبة السحابية، وأمن المعلومات، وعلوم البيانات والذكاء الاصطناعي، والفضاء، وأشباه الموصلات، وإنترنت الأشياء، وتقنية الجيل الخامس، وتكنولوجيا البرمجيات.

وتعتبر هذه القطاعات كلها قطاعات رئيسية تخدم الحكومة في تنفيذ الاستراتيجية الوطنية للتنمية الاقتصادية الرقمية والمجتمع الرقمي حتى عام 2025، مع رؤية حتى عام 2030.

نائب وزير التعليم والتدريب هوانغ مينه سون (الصورة: ها مي).

وفي حفل الختام، قال نائب الوزير هوانج مينه سون إن ضعف التعليم هو العلاقة بين المدارس والشركات. كيف يمكن للطلبة اكتساب المهارات اللازمة للتواصل مع العمل والقدرة على الممارسة والتطوير؟

لذلك فإن تعاون الشركات مع المدارس لتدريب المهارات الشخصية كما ذكرنا مناسب جدًا للطلاب لأنه بالإضافة إلى المعرفة الأساسية فإنهم يحتاجون إلى المزيد من المهارات والإبداع في المستقبل.

وبحسب نائب وزير التعليم والتدريب، فإن وزارة التعليم والتدريب ستعمل في المستقبل القريب على توسيع هذا النموذج لجذب المزيد من الأشخاص الموهوبين، كما ستنشر العديد من الأنشطة المتخصصة، بما في ذلك الذكاء الاصطناعي.

ننشر المعرفة، ليس فقط من خلال التكنولوجيا، بل من خلال الإنسان أيضًا. إن العامل الأساسي للتنافس بين الدول هو الإنسان والموهبة. ففي النهاية، التكنولوجيا من صنع الإنسان أيضًا.

قد تصبح التكنولوجيا قديمة، لكن الناس هم مورد لا حصر له، على عكس الموارد الأخرى.

وأكد نائب الوزير هوانج مينه سون أن التنمية البشرية وتنمية المواهب - وخاصة في قطاع التكنولوجيا الرقمية - أمر مهم للغاية.

وفي وقت سابق، أشار مراسلو دان تري في بعض معارض التوظيف في بعض الجامعات إلى أن العديد من الشركات "انتقدت" الطلاب بسبب امتلاكهم قدرًا كبيرًا جدًا من المعرفة المستمدة من الكتب ولكنهم يفتقرون إلى المهارات الناعمة والمهارات العملية.

يعتقد البروفيسور ديفيد تران، مدير مختبر أبحاث شبكات الحوسبة بقسم علوم الكمبيوتر بجامعة ماساتشوستس في بوسطن (الولايات المتحدة الأمريكية)، أن ليس كل الطلاب المتفوقين يواجهون صعوبة في العثور على وظائف بعد التخرج.

المشكلة هي أنه يجب عليك أن تعرف ما يحتاجه العمل وأين أنت حتى تتمكن من اتخاذ الاختيار الصحيح.

وأشار البروفيسور ديفيد تران إلى أنه بالإضافة إلى المعرفة الكتابية، من المهم للطلاب أن يتمتعوا بمهارات العمل الجماعي وأن يكونوا في وئام مع الشركات.

أُطلق برنامج "المتدرب الموهوب" في عام ٢٠٢١. هذا العام، تلقّى البرنامج أكثر من ٣٠٠٠ طلب، أي أكثر بمرة ونصف من عام ٢٠٢٣.

في عام 2024 وحده، سيقبل البرنامج أكثر من 300 طالب متميز في السنة الثالثة والرابعة، بما في ذلك 240 طلبًا حاصلين على جوائز وطنية ودولية.

المصدر: https://dantri.com.vn/giao-duc/diem-yeu-cua-giao-duc-la-ket-noi-nha-truong-va-doanh-nghiep-20241122204055755.htm